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  • 辯論賽心得體會

    時間:2020-10-28 11:08:39 辯論賽 我要投稿

    辯論賽心得體會1000字

      心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近,分享了辯論賽心得體會,一起。來看看吧!

    辯論賽心得體會1000字

      辯論賽心得體會1

      此刻,很多觀眾很激動,而我的心情還未能平靜,依舊沉浸在一個唇槍舌劍的辯論賽中。談到辯論賽,大家都會覺得那是一項高難度的技術活,需要果斷的判斷能力,要思維敏捷,口若懸河,甚至要面帶微笑的談吐犀利言辭。

      那么何謂辯論賽呢?辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字,也正如這個字,中間一個“言”,兩邊各自一個“辛”,雙方的辯手都勢均力敵,每一方都有自己的論點和論據,雙方的觀點都不能完全主觀的評判誰對誰錯,二者均有道理,雙方的辯手抓住論點,使用充分論據,再發揮思維組織能力,表達論證,爭取勝利。但我覺得,這實際上就是“公說公有理,婆說婆有道”。

      在這次辯論賽中,辯手都準備了各自招數來進行對決。正方質量管理班的觀點是:網絡對我們的影響是利大于弊;反方通信班的觀點是:網絡對我們的影響是弊大于利。隨著主持人精彩的開場白,辯論開始,首先是正方一辯開篇立論,語言清晰而快速的解剖話題,從網絡與人的關系進行立論,最后用肯定的'語氣再次重申論點:網絡對人的影響是利大于弊:而反方

      一辯認為網絡是一個虛擬的空間,它會縮短人與人之間的距離。而電腦有病毒,網絡的色情,網戀,詐騙,辱罵他人名譽等沖斥其中,侵蝕者人們的思想,其中的魚龍混雜,良莠不齊更是缺乏道德和法律的約束。

      第二個環節是質辯環節,也就是我覺得最精彩的一個環節,其中以反方二辯的表現讓人驚嘆,她的一個問題使對方不知所措,但對方的同學們也非常聰明,靈活。無論他們的對手有多么強大,他們都會迎刃而解。

      第三個環節是攻辯環節,在這一環節中,正方三辯的辯駁可圈可點,他的問題使反方的一辯沉默了幾秒,不過反方一辯也能靈活閃躲而過,不得不夸一句:厲害!正反雙方利用種種事例,一一列舉,步步分析,條條論證,他們的聰明才智,贏得了觀眾更多的掌聲。

      第四個環節是自由辯論,雙方勢均力敵,兩個字總結“精彩”,一個字概括“妙”。

      第五個環節是提問,其中最突出的是正反的觀眾,用最短的時間提出了最完美的問題,使反方的辯手陷入了困境。但,猜不到的是,反方從容不迫,曉之有理的回答更顯得他們的優雅有禮。再一次贏得了觀眾熱烈的掌聲。

      最后一個環節是總結陳詞,雙方簡短但有力的語言

      不得不讓人驚嘆和佩服。

      辯手們都給人一種執著,大度寬容的氣魄。他們的回答都動之以情,曉之有理,在辯論中道出其中理,論述其中事。

      在這場辯論賽中,辯手們辨出水平,賽出風格。最好,感謝所有為辯論賽而作準備的老師、同學和師兄師姐。

      辯論賽心得體會2

      雷鋒這個偉大的名字在我們上一、二年級時就已經知道了,但也只是聽說,所以具體的印象并不清楚,后來幾乎淡忘了。最近學校號召我們“學習雷鋒,爭做新時期的雷鋒式好少年”并創建“學習雷鋒”班級。

      在創“學習雷鋒”班級的活動中,印象最深的要數那次辯論賽了。

      那還是在剛宣布創建“學習雷鋒”班級不久的時候,記得老師剛把創“學習雷鋒”班級的想法向全體同學宣布,教室里就立刻沸騰了起來,大家各自都有不同的想法,一時間議論紛紛。對于這些,老師和班干部是有充分準備的,同學們在他們的組織下,一起進行討論與研究。在大家不很清楚的情況下,告訴同學們,雷鋒叔叔的許多優秀品質都是我們所應該學習的。例如“釘子精神”,我們在學習上要做到這一點。又如:“在工作上要向積極性最高的同志看齊;在生活上要向水平最低的同志看齊。”“對待同志要象春天般的溫暖;對待工作要象夏天一樣的火熱;對待個人主義要象秋風掃落葉一樣;對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。” “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”……“聽了這些話,一些同學們不再議論了,似乎感受到了許多……然而有的同學還是有不同的看法:“都什么時候了,還學雷鋒!”“就是,雷鋒精神早過時了!”“傻子才學呢!”針對這些不同的反應,我們中隊就召開了這次辯論賽。

      下午放學后,一場嚴肅而激烈的辯論賽開始了。我們自己主持,按照事先已規定好的“正規要求”分成了正方和反方。辯論的中心是:“雷鋒精神是不是過時了?”和“現在還要不要學雷鋒?”同學們辯論激烈,往往是一個同學話還沒說完,就有好幾個同學躍躍欲試了。他們一個個態度明確,對答如流,而且就連平日沉默寡言的同學也一反常態地積極起來了。大家邊擺事實邊講道理,儼然成為了一個個小辯論家。那緊張的場面決不亞于亞洲大專辯論賽。

      通過辯論,同學們明白了許多道理,解決了許多疑慮。認識到:雷鋒叔叔全心全意為人民服務的精神并沒有過時;能為他人著想,犧牲個人利益的人是高尚的人;在當前社會風氣不好的情況下,更需要將雷鋒精神發揚光大;我們是革命事業的接班人我們不學誰學。

      辯論賽之后,班里出現了新的氣象。根據雷鋒叔叔的精神,每個人從不同的方面做起。好人好事不斷涌現。學校的運動會結束之后,一些同學主動地把場地上的垃圾撿掉;同學的自行車壞了,立刻就有其他同學主動熱心地幫忙修理。班里的衛生大家都自覺保持。早晨打掃衛生包干區時,常有同學幫忙。每天放學后,都能看到學習成績好的同學幫助成績不是很好的同學補習。

      辯論賽使我們真正懂得了學習雷鋒的意義,我們正以自己的行動去爭取做一名新時期的雷鋒式好少年。

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