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  • 最新大學(xué)辯論賽策劃書

    時間:2020-11-20 15:20:16 辯論賽 我要投稿

    最新大學(xué)辯論賽策劃書范文

      一、 活動目的

    最新大學(xué)辯論賽策劃書范文

      (5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當評委。當場選出獲勝組。

      為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。

      二、 活動時間

      XX年10月12日——XX年10月21日

      三、 活動地點

      根據(jù)活動的安排臨時決定。

      四、 活動對象

      地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

      五、 活動負責(zé)單位

      中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      六、 活動安排

      ⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。時間為2分鐘

      1、XX年10月11日,召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會,下發(fā)活動通知并抽簽決定比賽賽對陣形勢。

      2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。

      3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行比賽賽。(四場比賽)

      4、XX年10月21日,公布入圍名單。

      七、 比賽賽安排

      1、 辯論主題:正方:個人命運由自己掌握

      反方:個人命運由社會掌握

      2、 辯論賽流程:

      (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會時間),并于3月19號前把報名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負責(zé))

      (1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言 時間2分30秒

      反方一辯發(fā)言 時間2分30秒

      每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)

      (2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

      正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

      反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

      (3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

      (4)總結(jié)陳詞階段:反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

      正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

      3、 辯論要求:

      (1)開場陳詞要求:

      提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

      (2)攻辯要求:

      此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

      (3)自由辯論要求:

      ①辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

      ②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位

      就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

      ③在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

      ④當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

      ⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

      ⑥比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

      ⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

      (4)總結(jié)陳詞要求:

      應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

      2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

      八、 參賽要求:

      1、 請各代表隊負責(zé)人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的'日程安排。

      2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。

      3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。

      4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

      5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

      獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊三組、最佳團隊五組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書,并加相應(yīng)德育分。

      九、 評判規(guī)則:

      評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。

      1、團體部分:

      (1)審題

      準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

      (2)展開

      對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

      (3)辯駁

      提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

      (4)配合

      具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

      (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

      (5)語言

      普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

      (6)辯風(fēng)

      比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

      (7)形象

      著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

      措施:主席需宣布比賽推遲5分鐘。同時聯(lián)系辯論社應(yīng)急小組,由應(yīng)急小組尋找替補的評委/工作人員,或由應(yīng)急小組成員臨時擔(dān)任評委/工作人員。

      2、個人部分:

      由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

      (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

      (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

      (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

      十、 參賽隊安排:

      a隊:10級土木1、2、3、4班

      (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

      b隊:10級土木5、6、7、8班

      c隊:10級土木9、10、11、12班

      d隊:10級測繪1、2、3班

      e隊:10級建筑1、2、3、4班

      f隊:10級勘查1、2、3、4班

      g隊:10級地質(zhì)1、2、3、4班

      h隊:10級資源1、2、3班

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