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  • 辯論賽心得體會

    時間:2020-12-20 14:10:44 辯論賽 我要投稿

    辯論賽心得體會范文(通用3篇)

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的辯論賽心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

    辯論賽心得體會范文(通用3篇)

      辯論賽心得體會1

      作為辯論賽的主席,任務(wù)十分重大,因?yàn)槿珗龆际锹犇愕模沐e了,全場都會混亂,所以首先必須要有這個意識,要高度重視起來,提前充分做好準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中,需要注意以下幾點(diǎn)。

      1、熟悉辯論賽的流程和規(guī)則。一般部長是會把賽制給主席的,即使沒有給,也要自己主動點(diǎn)去要。然后好好研究賽制,要對流程和規(guī)則了熟于心。

      2、作為主席,主持詞是再重要不過的了。部長會給以前的主持稿,但是不能就用這些稿子,必須要經(jīng)過自己的整理,這樣有了自己的想法在里面,主持起來會更熟練些,對稿子不至于生疏。特別地,部長給的稿子,對規(guī)則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規(guī)則部分完善。如果是一直作主席,難免會碰到以前主持過的比賽隊伍,所以還必須多準(zhǔn)備幾份串詞,不能對同一支隊伍用同樣的詞。要把詞給背下來!主持時應(yīng)面向觀眾,不能低頭看稿子。

      3、在準(zhǔn)備那些對辯題闡述的詞的時候,一定要特別謹(jǐn)慎,千萬不能加入自己的任何觀點(diǎn),有條件的話最好能把自己的詞給正反雙方看一下,問一下這樣講合不合適,會不會干擾到他們的立場。闡述要盡量短,如果覺得害怕會出錯,我覺得還是不要說了,直接講“眾說紛紜,孰是孰非”之類的話就行了。

      4、賽前一定要搞清楚評委和嘉賓都有誰,最后點(diǎn)評又是誰。必須把評委和嘉賓的頭銜弄清,寫全了,介紹的時候?yàn)榱吮苊獬鲥e,慎重起見,還是讀吧,不用去背。

      5、比賽開始的前兩天要和領(lǐng)隊聯(lián)系,確定辯手名單,因?yàn)樵谥鞒謺r可能會說到幾辯某某某。還要問一下有沒有安排觀眾提問環(huán)節(jié)的提問觀眾,有的話比賽前去確認(rèn)一下都是誰,然后就讓那些人提問就行。還要問問領(lǐng)隊還有什么問題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問部長。

      6、主持時,也不能太嚴(yán)肅,最好面帶微笑,不論是站還是坐,都要直直的。有請哪一方的時候,要看著他們,做出個有請手勢。說了正方某位辯手的名字的話,對反方辯手也要叫出名字。某一方辯論很好笑,你也不能笑,這樣會表示你在支持他們,一定要憋著啊。最后結(jié)束的時候,串詞里必須說到同樣感謝未獲勝方的奮力拼搏之類的話。如果要和獲勝方握手什么的話,也要和另一方握手。串詞里不能出現(xiàn)你們、他們之類的話,必須是正方、反方、雙方。總之,一定要做到公平。

      7、主席還必須非常熟悉計時器,知道時間流程,明確一聲是提示,兩聲是結(jié)束。開始時千萬別忘記鈴聲演示。由于條件限制,比賽時主席很可能是看不到計時器的(我就沒看到過),這樣的話在比賽開始前要和計時人員商量好手勢,讓計時人員提醒你什么時候結(jié)束。尤其是在攻辯環(huán)節(jié),要特別注意時間,1:30用滿了,攻辯就結(jié)束了。自由辯論要搞清楚是哪一方時間用完了,哪一方時間未到。

      8、要弄清楚正方雙方發(fā)言次序。開篇陳詞、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論都是是正方先,觀眾提問和總結(jié)陳詞是反方先。

      9、自由辯論時如果沒有雙方交替發(fā)言,要及時制止,說“對不起,是交替發(fā)言,請坐”。攻辯時比較混亂,為了不干擾辯手發(fā)言,就不要說話打斷了,讓他們自己解決吧。觀眾提問時,如果有觀眾不請自起,也不要讓他坐下,他這么積極,就讓他問吧。提問必須經(jīng)過半數(shù)以上評委同意后方可讓辯手作答,千萬記得問評委。當(dāng)觀眾提問不簡短、有自己觀點(diǎn)時,要提醒他“提問請簡短,請不要闡述自己觀點(diǎn)”。所以說,套用部長的話,主席要能壓得住場,但也不能太強(qiáng)勢啊。

      10、主席要學(xué)會安撫觀眾情緒,比賽開始前就要說請大家控制好情緒和掌聲,有問題在賽后向組委會反映之類的話,在自由辯論時也要重申一遍,最后結(jié)束宣布結(jié)果前,要說這是實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾瑒儇?fù)難分,但是總是要有結(jié)果的,要相信評委們客觀公正的評判,冷靜對待結(jié)果之類的話。

      主席的活其實(shí)很累的,但是這樣下來能學(xué)到不少東西,至少辯論賽的整個流程和規(guī)則會十分熟悉,很多話背到最后都條件反射了。主持時不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。

      這就是我作主席總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。謝謝。

      辯論賽心得體會2

      緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。

      在辯論賽的賽場中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。作為一個大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時,也給我?guī)砹艘粋非常好的鍛煉機(jī)會,幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時間,但是樂在其中。

      首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們在得知辯題之后大家都去開個小會,及時分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題。雖然大家功課、班級、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。

      其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會出現(xiàn)這種情況,但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁,積極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。

      再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評委給予肯定,但是在規(guī)則和動作上我們做的不夠好,這是我們沒能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題,但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒有事先明確告訴他動作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

      最后,團(tuán)隊精神,在這次比賽中,我們隊的四名成員,從不抱怨,從不計較個人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑。其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!

      辯論賽心得體會3

      我們學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個大膽設(shè)想的時候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動。從選題開始,大家就開始了激烈的`討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。

      經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動都是在課活時間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時,大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。

      萬事具備,只欠主持人。這對老師來說又是一個巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。馬主任說那就選個年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信,激動是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。

      可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動,如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。

      最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動再多一些就更好了!時間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個超人!也許這是一個夢想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!

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