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  • 描寫辯論賽過(guò)程的句子

    時(shí)間:2024-08-14 09:24:22 辯論賽 我要投稿
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    描寫辯論賽過(guò)程的句子

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類句子都很熟悉吧,句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?下面是小編為大家收集的描寫辯論賽過(guò)程的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫辯論賽過(guò)程的句子

      1、辯論,只能辯論,就算是站著看還是看書都沒(méi)有用,只有辯論才能提高。

      2、夾擊技巧。就是對(duì)有的問(wèn)題,有的隊(duì)員采用二人夾擊的方式來(lái)對(duì)待。

      3、辯出風(fēng)格,辯出精彩;不論成敗,盡力就好。

      4、永遠(yuǎn)不要跟一個(gè)白癡辯論,因?yàn)樗麜?huì)把你拉到與他一樣的層次,然后用豐富的經(jīng)驗(yàn)打敗你。

      5、一個(gè)出生了,這就是一個(gè)不再可以辯論的問(wèn)題。而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí),上帝交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果。所以死不是一件急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。作者:史鐵生

      6、承認(rèn)自己也許會(huì)弄錯(cuò),就能避免爭(zhēng)論,而且,可以使對(duì)方跟你一樣寬宏大度,承認(rèn)他也可能有錯(cuò)——戴爾·卡耐基

      7、地球是圓的,世界是多元的~去年浙大啟真杯新生辯論賽表演賽……

      8、紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。

      9、側(cè)擊技巧。即不正面回答問(wèn)題,而從側(cè)面引出相關(guān)問(wèn)題,反請(qǐng)對(duì)方來(lái)回答。

      10、爭(zhēng)論問(wèn)題不在聲音高低,而在道理多少——日本諺語(yǔ)

      11、陷阱技巧。既在答問(wèn)中巧設(shè)陷阱讓對(duì)方來(lái)鉆,然后在下一個(gè)回合中予以指駁,使對(duì)方露餡。

      12、對(duì)方辯友一直是“坐飛機(jī)扔炸彈――空對(duì)空”講來(lái)講去,我方問(wèn)了那么多遍,他們也沒(méi)有給我們舉出一個(gè)例子來(lái)。

      13、任何人都不配與我一戰(zhàn),任何人都必須向我道歉。沒(méi)有人能戰(zhàn)勝我,因?yàn)槲也豢蓱?zhàn)勝。不要與我辯論,你多說(shuō)一句就多暴露一分愚蠢。

      14、幽默技巧。即面對(duì)自己從容回答、智有寬余的問(wèn)題,適時(shí)幽對(duì)方一默,效果一定是絕佳的了。

      15、辯論這東西,如果有權(quán)威加入,辯論結(jié)果就是權(quán)威者的意志,其他人言多必失;如果沒(méi)有權(quán)威加入,真正百花齊放,一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆萊特,真理從來(lái)不是越辯越明,而是辯論到最后每個(gè)人更堅(jiān)信自己心中的哈姆萊特是正宗。辯論的最后肯定不是擺事實(shí)講道理,而是挑邏輯錯(cuò)誤玩文字游戲搞狡辯。這種辯論還有什么意義?還不如回寢室開臥談會(huì)。”

      16、連環(huán)技巧。即在答問(wèn)中故設(shè)連環(huán),環(huán)環(huán)相扣,將對(duì)方的問(wèn)題定格在某一環(huán)中,將其扣死。

      17、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論——培根

      18、永遠(yuǎn)不要跟一個(gè)白癡辯論,因?yàn)樗麜?huì)把你拉到

      19、對(duì)方辯友一直回避這樣的問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答。

      20、再華麗的語(yǔ)言也掩飾不了錯(cuò)誤的言論,再動(dòng)情的解釋也遮蔽不了真理的光輝。

      21、世界上不是缺少實(shí)踐,只是缺少發(fā)現(xiàn)實(shí)踐的眼睛。

      22、我可以不贊同你的觀點(diǎn)和意見(jiàn),我可以和你辯論,但我不會(huì)剝奪你說(shuō)話的權(quán)利。

      23、指誤技巧。即不正面回答問(wèn)題,而是指出對(duì)方所問(wèn)問(wèn)題在邏輯上、理論上、事實(shí)上、價(jià)值上、立場(chǎng)上、表達(dá)上和常識(shí)上的毛病,使之陷入尷尬局面。

      24、錯(cuò)接技巧。即有意錯(cuò)接問(wèn)題,反讓對(duì)方判斷,以之主動(dòng)防守。

      25、每一件事的發(fā)生,都會(huì)是一場(chǎng)學(xué)識(shí)辯論會(huì),每個(gè)關(guān)注者都是參加成員,并且受益匪淺!

      26、閃避技巧。即對(duì)那些一兩句話難以答清的問(wèn)題,采用合理閃避的方式,其基點(diǎn)是不離開辯題的立場(chǎng)。

      27、辯論和演講從來(lái)不能解決問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)世界是靠實(shí)力說(shuō)話的。

      28、正方:學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才反方:學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

      29、他在辯論比賽中,面對(duì)對(duì)方辯友的提問(wèn),從容不迫地答辯,引起了全場(chǎng)的掌聲

      30、啟導(dǎo)技巧。對(duì)于那些喜歡滔滔不絕有演講欲而又容易動(dòng)情、不易冷靜理智的辯手,表現(xiàn)欲特盛的辯手,語(yǔ)詞羅嗦繁復(fù)的辯手,在回答問(wèn)題時(shí)不妨巧妙啟發(fā)他的教導(dǎo)意識(shí),任由其滔滔不絕地講,其直接效果是消耗了對(duì)方的規(guī)定時(shí)間。

      31、對(duì)方辯友一直是“坐飛機(jī)扔炸彈——空對(duì)空”講來(lái)講去,我方問(wèn)了那么多遍,他們也沒(méi)有給我們舉出一個(gè)例子來(lái)。對(duì)對(duì)方辯友回答我方問(wèn)題,向來(lái)不是“小巷里面抬竹竿——直來(lái)直去”,而是拐彎抹角。

      32、激怒技巧。即是答問(wèn)時(shí)巧激其怒,使之心理由理智層進(jìn)入情緒層,無(wú)法冷靜,無(wú)從自控,就可望令其自己亂自己心緒。但是切忌不可使用人身攻擊,這是犯禁行為。

      33、最善言的演說(shuō)家或最雄辯的辯論家,往往不是最正直的思想家——赫茲里特

      34、一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。

      35、儒戰(zhàn)群雄,一張嘴辯論天下三寸舌。

      36、為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問(wèn)題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們根本無(wú)法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí),總是拿著A情況下的B結(jié)果來(lái)跟我們C情況下的B結(jié)果來(lái)銜接,對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎?

      37、精彩辯論會(huì)場(chǎng)面熱烈,耐人尋味。激烈程度歷史重演,擦槍走火的場(chǎng)面讓人目瞪目呆。各隊(duì)狹路相逢,出現(xiàn)在了戲劇效果。辯論狀態(tài)極佳,辯論場(chǎng)許多“鐵齒銅牙”現(xiàn)身。會(huì)場(chǎng)讓人感覺(jué)開卷有益,人們的汗毛孔都被打開了,雙方言語(yǔ)搏殺十分慘烈。辯論讓評(píng)委感到震撼,觀眾贊賞的目光匯聚到會(huì)場(chǎng)中希望能解決您的問(wèn)題。

      38、辯論賽這東西對(duì)參賽者有較大幫助,對(duì)觀眾沒(méi)什么作用。對(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備的人有幫助,對(duì)應(yīng)付參賽的人提高甚微。

      39、會(huì)場(chǎng)讓人感覺(jué)開卷有益,人們的汗毛孔都被打開了,雙方言語(yǔ)搏殺十分慘烈。

      40、辯論中一個(gè)重要技巧,是不能跟著對(duì)方的思路走。對(duì)方拋一個(gè)問(wèn)題你就接一個(gè)問(wèn)題很難最終取勝。立永遠(yuǎn)比破更有效果,也更好掌控。人生路上,無(wú)論出現(xiàn)怎樣的對(duì)手怎樣的謎局,都無(wú)須戀戰(zhàn),重要的是要懷著愛(ài)堅(jiān)定地走既定的道路,這個(gè)目的地,辯論賽上叫勝利,人生路上叫幸福。作者:姜豐

      41、歸謬技巧。即對(duì)有的問(wèn)題不做正面回答,而是將之做概納引申歸謬,直指其終端的謬,陷其于被動(dòng)的境地。

      42、反復(fù)技巧。即以同義反復(fù)的方式回答。也就是意思一樣,但語(yǔ)言不同。

      43、組接技巧。即將對(duì)方自己的立場(chǎng)或陳詞、反問(wèn)、答問(wèn)中的語(yǔ)言予以組合回答,即讓對(duì)方自己打自己嘴巴。

      44、辯論讓評(píng)委感到震撼,觀眾贊賞的目光匯聚到會(huì)場(chǎng)中

      45、天下只有一種方法能得到辯論的最大利益——那就是避免辯論。

      46、對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題,您所說(shuō)的……與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里。

      47、聰明人都過(guò)著自己的生活,只有傻子才去辯論怎樣過(guò)生活。

      48、當(dāng)一件事情需要通過(guò)辯論或者爭(zhēng)吵來(lái)讓對(duì)方屈服時(shí),這不代表對(duì)方的不可理喻,而是自己的無(wú)能。

      49、沒(méi)有吵著吵著就開始,只有吵著吵著就結(jié)束。這不是辯論!

      50、舉行競(jìng)賽,有的時(shí)候在禮堂,有的時(shí)候在窯洞前邊,有的時(shí)候在山根河邊的坪壩上。

      51、為自己的利益而爭(zhēng)論,人人都是雄辯家——奧維德

      52、精彩辯論會(huì)場(chǎng)面熱烈,耐人尋味。

      53、每次于朋友辯論或者開導(dǎo)他人的時(shí)候我總能理智地把他人說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向的,因?yàn)閷?duì)于生活,我才是最懵的一個(gè)。

      54、盡量避免矛盾,而不是想法攢起矛盾后再辯論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

      55、非常感謝對(duì)方辯友的“拋磚引玉”現(xiàn)在我們陳述我方觀點(diǎn)。

      56、正方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)反方:大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)不在于發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)

      57、激烈程度歷史重演,擦槍走火的場(chǎng)面讓人目瞪目呆。

      58、對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題,您所說(shuō)的與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里。

      59、面對(duì)這樣的真知灼見(jiàn),對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過(guò)天晴卻仍靜坐茅廬聽(tīng)雨,不愿接受真理的光芒。

      60、既然對(duì)方辯友不喜歡談……那我們談?wù)劇?/p>

      61、國(guó)情世事,經(jīng)世濟(jì)民,辯壇精英,倫場(chǎng)先鋒。

      62、最善言的演說(shuō)家或最雄辯的辯論家,往往不是最正直的思想家。

      63、對(duì)方辯友的論述,我方實(shí)在是難以茍同。

      64、請(qǐng)對(duì)方辯友不要跳出討論的論題之外。

      65、聯(lián)動(dòng)技巧。即本方二人以上聯(lián)動(dòng),回答問(wèn)題問(wèn)題時(shí)一唱一和,此唱彼和,你呼我應(yīng),以整體的優(yōu)勢(shì)對(duì)之。

      66、長(zhǎng)項(xiàng)技巧。即根據(jù)各人的長(zhǎng)項(xiàng)來(lái)分工,首先確認(rèn)辯手各人的長(zhǎng)項(xiàng),如長(zhǎng)于說(shuō)理,長(zhǎng)于說(shuō)史,長(zhǎng)于記憶,長(zhǎng)于辨析,等等,則承擔(dān)相應(yīng)的問(wèn)題來(lái)防守,這也不至于出現(xiàn)混亂局面或冷場(chǎng)。

      67、以仁心說(shuō),以學(xué)心聽(tīng),以公心辯。

      68、辯論狀態(tài)極佳,辯論場(chǎng)許多“鐵齒銅牙”現(xiàn)身。

      69、他是一個(gè)辯論高手,今天參加這場(chǎng)小型辯論會(huì),不過(guò)牛刀小試罷了。

      70、愛(ài)情不像一場(chǎng)辯論,會(huì)有一方是勝出者。在愛(ài)情里執(zhí)著于辯個(gè)對(duì)錯(cuò),就已經(jīng)錯(cuò)了。在愛(ài)情里要爭(zhēng)個(gè)輸贏,就已經(jīng)輸了。

      71、愛(ài)得愈深,苛求得愈切,所以愛(ài)人之間不可能沒(méi)有意氣的爭(zhēng)執(zhí)——?jiǎng)趥愃?/p>

      72、對(duì)方辯友不要再逃避問(wèn)題了,回到眼前的問(wèn)題中。

      73、因此,這無(wú)疑是一個(gè)可以開誠(chéng)布公進(jìn)行激烈辯論的問(wèn)題。

      74、進(jìn)了市場(chǎng),羊肉“熱鍋”散發(fā)出撲鼻香味。

      75、揭弊技巧。在回答問(wèn)題時(shí),巧妙合理地揭示其弊端。如同一個(gè)人陳詞與發(fā)問(wèn)中的弊病與矛盾,前一個(gè)問(wèn)題與后一個(gè)問(wèn)題的矛盾,兩個(gè)或數(shù)個(gè)人問(wèn)題中的矛盾等等。揭示其弊端與矛盾,使其問(wèn)題本身站不住腳,防守便轉(zhuǎn)為攻擊,目的自然也就達(dá)到了。

      76、各隊(duì)狹路相逢,出現(xiàn)在了戲劇效果。

      77、而當(dāng)今卻有很多人提倡善意的謊言,理由是這樣會(huì)使很多枯萎的生命得到重生,找不到光亮的人再次擁有信心,心中燃起希望的火光。這樣能使很多人都能夠努力去奮斗自己再某地方跌倒了再爬起來(lái)的信念。這樣的理由聽(tīng)起來(lái)也不算錯(cuò)。但是人與人之間有時(shí)候的見(jiàn)解會(huì)出現(xiàn)反差,所以,今天我們今天的語(yǔ)文課就舉行了誠(chéng)信與善意的謊言的辯論會(huì)。

      78、按對(duì)方的邏輯是不是海馬也是馬,蝸牛也是牛呢?

      79、經(jīng)邦濟(jì)世現(xiàn)師大底蘊(yùn),辯思古今述鴻鵠情懷。

      80、類比技巧。即面對(duì)對(duì)方的問(wèn)題,不做正面攔截,而是用同類比較的方式,把問(wèn)題拋回給對(duì)方。

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