在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言
在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好。今天，是一個難忘的日子，撫今思昔，我們不禁心潮澎湃，思緒萬千。
花開花落，春夏秋冬，美麗的xx學校六年間與我們并肩同行。六年前，天真爛漫的我們像種子扎進了沃土，蜜蜂飛進了花園。六年后，在xx學校的懷抱中，我們從一個懵懂兒童成長為知識少年。難以忘記，多媒體讓同學們輕松學習，誰又能忘記，紅旗下嘹亮國歌聲中少先隊員的敬禮。操場上你追我趕，飄蕩的笑聲表達著童真的樂趣。一草一木總關情，陽光下?lián)u曳滴翠的銀杏樹也依然留著我們深情的回憶。xx學校，有人說，你是我們山腳下的第一層基石，有人說，你是我們?nèi)松牡谝粋�驛站，我們說，你永遠是我們心中指路的燈塔，永遠是我們?nèi)≈槐M的力量源泉。在我們眼中，你是一道最美麗的風景，你給予我們的精神營養(yǎng)勝過任何物質(zhì)財富。我們將銘刻你，牢記你，因為xx學校四個字已經(jīng)鐫刻在我們心里。讓我們再一次注視你，行一個莊嚴的敬禮，來表達我們?nèi)昙壨瑢W的深情厚意。
小草的生長離不開陽光雨露，我們的茁壯成長離不開老師的辛勤培養(yǎng)。六年的呵護哺育，讓我們懂得了理想、追求。是老師用知識的甘霖給了我們聰慧和暢想。你們的音容笑貌給了我們自信，引導我們盡情吸吮知識的瓊漿。課堂上，實驗中，老師每一次關注的眼神，都使我們感受到母親般的溫暖和無形的'力量。老師，是你交給了我們一把打開知識大門的金鑰匙，讓我們看到了一個知識閃爍的新天地。老師，讓我向您鞠個躬吧，來表達我們誠摯的感激，讓我說句心里話吧：老師，你為我們嘔心瀝血，您辛苦了。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們就要小學畢業(yè)了，正如雛鷹開始抖動稚嫩的翅膀。今天，我們是一棵小樹，明天我們將是祖國的棟梁，我們將不辜負母校的厚望，努力學習，勇于攀登，在新的起點，譜寫新的華章。
最后，祝母校前程似錦，桃李芬芳，祝老師們安康幸福，事業(yè)輝煌。
在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言2
親愛的同學們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，仿佛進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學是兄弟姐妹，學校是大家，班級是小家。
記得剛到學校的一天，我在48個同學里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落，迎著陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終于抬出了一步，和同學交流起來，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的.一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學校里卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學的懷念啊！這是我對老師的不舍啊！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！
在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表高關小學20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯，仿佛昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓
勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學溫馨的'笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??
現(xiàn)在，我向高關六年級全體同學發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導。同學們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”
在小學生畢業(yè)典禮上的發(fā)言4
親愛的學生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子里，我很高心參加你的畢業(yè)拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿著學士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業(yè)典禮了。算起來，20xx-20xx，這四年過得真快。想起我當年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔心，準備好該準備的，結果只是遲早的事。今天當我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而涌動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂而是對未來美好的期待，只是脫口而出，“畢業(yè)了！”。
是的，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的.武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么？遠道而來的小冰同學為你祝賀，未來單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿著相機各種抓拍，其樂融融。我當時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎么一個表情呢？一定是那種難以看到的喜悅吧！
回頭一想，你是我們小家
大學的知識也許維系工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪費學習的機會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓，每學到一樣東西，感悟感悟，要經(jīng)常用于實際工作中，相信你會體驗到學習的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學習、生活的關系。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認識下同事、朋友。在未來不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻社會、多一些關愛家人以實現(xiàn)人生的自我價值。大學讀什么？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業(yè)時光，好好珍惜著大學余光，和老師、同學們多留下美好的回憶。學校的日子有點苦，不是？我還有兩篇paper還沒看，財報PRE等著去做，人生就是這樣在工作中忙碌著、充實著、快樂著！為未來加油！
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