(集合)幼兒園大班畢業典禮講話稿
在我們平凡的日常里，各種講話稿頻頻出現，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業典禮講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班畢業典禮講話稿1
尊敬的領導：
大家下午好!
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝華僑幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來!
時間過得很快，一轉眼，孩子們就要畢業了，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的.成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于華僑幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務能力上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”;對孩子體貼關懷，有“愛心”;對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。
我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園，遇到了有開拓創新精神的園長，遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是她們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年，也是她們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了這些優秀的老師，我們有理由相信，華僑幼兒園的幼教事業將會蒸蒸日上、越辦越好。
最后，讓我代表所有的家長對幼兒園及老師再次表示衷心的感謝，也借此機會祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業典禮講話稿2
尊敬的領導：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業典禮。并作為家長代表在此發言，我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣心中充滿感激。首先請允許我代表在坐所有的家長真誠地感謝陽光幼兒園的老師們三年多來對我們孩子的關心和呵護。感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動。正是你們的努力，你們的奉獻，你們的愛成就孩子們的快樂，幸福，和笑容。
我們的孩子從初進幼兒園是的天真無邪，茫然無知。通過了三年的幼兒學習和生活。經過了老師的悉心培育，孩子提高了自信心，學會了合作，交朋友，提高了動手、表達、思維能力。最重要的.是在學習中得到了快樂。在老師和小朋友朝夕相處中學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長。養成了很好的生活習慣。作為家長，我感到慶幸。慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，遇到了如此敬業、充滿愛心而且善于思考的老師。衷心的向你們表示感謝！
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學的學習生活了。我們相信，我們的寶寶們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的老師，朝夕相處的小伙伴。希望你們永遠記住在這里的快樂時光。在未來成長的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折。
最后我祝福孩子們健康、快樂、平安！
祝福老師們健康、幸福、快樂！
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！
祝愿陽光幼兒園越辦越好、更加輝煌！
謝謝大家！
幼兒園大班畢業典禮講話稿3
尊敬的領導：
大家下午好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝實驗幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻，感謝你們長久以來的愛的行動，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來！
此時此刻的`我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點不為過。前幾天，女兒在家每幼兒園大班畢業典禮家長講話稿幼兒園大班畢業典禮家長講話稿天都深情并茂的念著“畢業詩”，我說“為什么？”，她說“要畢業了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學習和生活中，不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。
對于實驗幼兒園的老師們的工作，我想說兩句話，工作態度上是“敬業的”，業務能力上是“職業的”。幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺，班的三位老師經常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的點兒了：沒關系，老師一定在等著；孩子病了，暫時上不了幼兒園：沒關系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛心的，是敬業的，對此家長們都深有感觸，在敬業精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。同時實驗幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師，更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們說的，是“職業”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
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