語音參數(shù)提取在聾兒學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

語音參數(shù)提取在聾兒學(xué)習(xí)中的應(yīng)用

全部作者： 趙良畢 陳禾 陳豐 王白 李哲 第1作者單位： 北京郵電大學(xué)電信工程學(xué)院 論文摘要： 將語音信號處理中表述語音特性的參數(shù)應(yīng)用于聾兒語音學(xué)習(xí)中，設(shè)計實現(xiàn)了1個適合聾兒使用的語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)。根據(jù)聾兒語音學(xué)習(xí)中的特點以及語音的聲學(xué)特性，就語音參數(shù)中的包絡(luò)，基頻，有無聲，音強，摩擦性進(jìn)行相對應(yīng)的圖像顯示，采用了模板對比學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行輔助聾兒語音學(xué)習(xí)。結(jié)果表明根據(jù)語音參數(shù)的可視化可以有效的促進(jìn)聾兒的語音學(xué)習(xí)。 關(guān)鍵詞： 語音信號處理，基頻，包絡(luò)，音強，摩擦性 (瀏覽全文) 發(fā)表日期： 2007年09月24日 同行評議：

本文提出了1種通過語音的可視化，顯示語音的基頻、包絡(luò)、音強、有無聲、摩擦性參數(shù)等，來輔助聾兒的語音學(xué)習(xí)的方法。此方法比較有新意，對于促進(jìn)聾兒的語音學(xué)習(xí)非常有意義。論文的研究方案合理，數(shù)據(jù)可靠，文字表達(dá)簡單流暢，參考文獻(xiàn)引用較恰當(dāng)，學(xué)術(shù)價值較高。但論文中有1處小的瑕疵，文中給出了核心算法的C++源代碼，其中的函數(shù)lowpassFilter的返回類型是int，但函數(shù)中沒有return語句，建議將函數(shù)的返回類型改為void。　

綜合評價： 修改稿： 注：同行評議是由特聘的同行專家給出的評審意見，綜合評價是綜合專家對論文各要素的評議得出的數(shù)值，以1至5顆星顯示。

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