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  • 教育學(xué)畢業(yè)論文提綱

    時(shí)間:2024-07-14 18:19:53 論文提綱 我要投稿

    教育學(xué)畢業(yè)論文提綱范文

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    教育學(xué)畢業(yè)論文提綱范文

      一、論文題目

      《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣》

      二、論題觀點(diǎn)來(lái)源:

      我國(guó)具有悠久的音樂(lè)教育史,春秋時(shí)期的思想家、教育家孔子就非常重視音樂(lè)的教化作用,在孔子之后兩千余年的封建文化教育中,《樂(lè)》一直被作為封建教育的經(jīng)典文本之一。新中國(guó)成立后,在我國(guó)的基礎(chǔ)教育中,音樂(lè)一直作為中小學(xué)的必修科目。近年來(lái),根據(jù)我國(guó)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要,小學(xué)開(kāi)設(shè)的音樂(lè)課程,較之以往的音樂(lè)課,在知識(shí)與能力的綜合性與實(shí)踐性方面大大增強(qiáng),在培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的審美意識(shí)和生活情趣,鍛煉學(xué)生良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的客觀規(guī)律,結(jié)合個(gè)人幾年從事音樂(lè)課教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):興趣是兒童認(rèn)知最好的老師。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)課學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而激發(fā)其藝術(shù)的感悟、想象和創(chuàng)新能力,也必須從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的興趣抓起。本文分析了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要性、方法和意義,旨在使學(xué)生了解和熱愛(ài)音樂(lè)文化,從而增強(qiáng)民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情操。

      三、基本觀點(diǎn):

      1培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂(lè)課學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而激發(fā)其藝術(shù)的感悟、想象和創(chuàng)新能力,也必須從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的興趣抓起。

      2激發(fā)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣,這是把音樂(lè)的魅力傳遞給他們的必要條件。

      3我們要充分發(fā)揮好“興趣”的作用,從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的以及激發(fā)學(xué)生學(xué)對(duì)音樂(lè)的興趣

      四、論文結(jié)構(gòu):

      (一)引言部分:

      古今都對(duì)音樂(lè)很重視,如今在我國(guó)的基礎(chǔ)教育中,音樂(lè)一直作為中小學(xué)的必修科目。近年來(lái),根據(jù)我國(guó)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要,小學(xué)開(kāi)設(shè)的音樂(lè)課程,較之以往的音樂(lè)課,在知識(shí)與能力的綜合性與實(shí)踐性方面大大增強(qiáng),在培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的審美意識(shí)和生活情趣,鍛煉學(xué)生良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

      一培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的重要性

      二培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂(lè)興趣的方法

      (1)教學(xué)內(nèi)容需要童趣化

      (2)教學(xué)方式需要游戲化

      (3)教學(xué)示范需要生動(dòng)化

      (4)教學(xué)評(píng)價(jià)的合理化

      (5)利用美的直觀事物以激趣

      (6)加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐以啟趣

      (7)豐富教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)充視野,激發(fā)學(xué)生興趣。

      三培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂(lè)的意義

      (三)結(jié)論

      培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣的方法是多種多樣的,只有重視音樂(lè)興趣的培養(yǎng),才能順利的、很好的完成音樂(lè)教學(xué)任務(wù),才能真正使學(xué)生感受美、體現(xiàn)美,在藝術(shù)的空間中盡情遨翔,馳騁,真正做到“培養(yǎng)人”的目標(biāo)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]楊蔭瀏.中國(guó)古代音樂(lè)史稿.人民音樂(lè)出版社,1981.

      [2]齊易,張文川.音樂(lè)藝術(shù)教育.人民出版社,2002.

      [3]汪毓和.中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史.人民音樂(lè)出版社,1984.

      [4]楊紅.新世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的構(gòu)想.中國(guó)音樂(lè),2001,(1).

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