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  • 優秀的畢業設計論文寫作指導

    時間:2024-08-15 08:54:50 論文寫作 我要投稿
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    優秀的畢業設計論文寫作指導

      優秀畢業論文的相對寫作難度是比較大的,很多學生為了應付學校的基本畢業需要就草草寫作,論文的質量相對比較低,那么如何寫好一個優秀的畢業論文呢,以下是小編搜集整理的優秀的畢業設計論文寫作指導,供大家閱讀查看。

    優秀的畢業設計論文寫作指導

      一、對畢業設計論文的要求:

      主要介紹和陳述作者的主要工作,不要寫成教材,所介紹的背景知識盡量簡單。

      二、如何寫畢業設計論文

      1.明確寫畢業設計論文的目的:

      是為了完成畢業設計。不要寫成讀書報告、講義或教材;主要強調你做了什么,你如何做,有何創新之處。

      2.對畢業設計論文的主要要求

      主要強調你所做的工作。要有新意或創新點。因此,一定要圍繞“創新點—你是如何進行研究的”展開論述;理論分析要圍繞“創新點”展開;實驗驗證也應針對“創新點”;而且,實驗驗證與理論分析要相互呼應。理論分析要注意邏輯性,實驗驗證要注意客觀可靠性。

      3. 畢業設計論文摘要,是與全文相對獨立的部分

      摘要是全文的高度概括。要求做到只看摘要不看全文也能了解你所做的主要工作。不要寫成說明性的介紹。畢業設計論文摘要一般為500-600漢字。摘要內容范圍應包含以下基本要素:

      (1)目的

      畢業設計的目的,任務以及所涉及的領域范圍,解決的主要問題。

      (2)方法

      所用原理、理論、條件、對象、材料、工藝、手段、裝備、程序等。

      (3)結果

      畢業設計的結果。完成的圖紙、電路圖、硬件、軟件、樣機、實驗/研究/調查/觀察的結果,被確定的關系,得到的效果、性能等。

      (4)結論

      對結果進行陳述和分析/比較/評價,提出的今后的課題,建議,預測等。

      摘要的一般結構:

      介紹課題的背景和意義;

      畢業設計任務和要求;

      主要解決的問題;

      你采用的設計方案;

      你采用方案的實施過程(方法、理論、計算、圖紙、硬件、軟件、實驗、工藝、樣機);

      畢業設計完成的工作;

      結論

      4. 正文

      正文是核心部分,占主要篇幅,可以包括:設計方案、硬件電路、軟件程序、硬件調試、設計圖紙、施工組織、實驗方法、觀測方法、儀器設備、材料原料、實驗過程、觀測結果、計算方法、編程原理、數據資料、經過加工整理的圖表、形成的論點和導出的結論等。

      各章節標題應大致對稱,內容之間有嚴密的邏輯論證關系,各部分篇幅長短不宜懸殊太大,章節標題也不宜太長。各章后面可以有小結,說明本章的主要工作。

      由于研究工作涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結果表達方式等有很大的差異,對正文內容不作統一的規定。但是,必須實事求是,客觀真切,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。

      正文的展開,可以按照樹狀機構:

      (1)引言,介紹課題背景,說明設計任務、研究內容、本文的主要工作。

      (2)方案論證和設計,確定方案

      (3)方案分若干部分,每一部分作為一章,分別介紹和論述。每一章后面有小結,說明本章的主要工作。

      (4)結論

      5. 結論

      結論是對畢業設計的概括總結,從技術上主要說明你做了什么(包括設計方案、設計內容、設計結果、計算結果、實驗結果、原理樣機、計算程序等),做得如何(設計結果的實用、可靠、推廣應用、意義、現實性和進一步發展的可能性),有何理論意義、實踐意義、工程參考價值等。歸納出若干有機聯系的論點。結論應該準確、完整、明確、精練。

      6. 畢業設計論文的通病:

      (1)題目和內容不吻合:

      論文中有關章節的內容不能概括和說明題目。題目太大,太空,應該落實到具體的內容上。題目和內容應該互相印證和呼應。

      題目—論文內容的高度概括;

      內容—論文題目的具體體現和展開。

      (2)題目大,內容空

      不能把相關參考文獻的所有理論和公式羅列在一起,不作選擇,整篇或整段地照抄照搬。解決方法:僅僅把與論文相關的理論基礎介紹就足夠。

      (3)前后不一,結構紊亂,甚至自相矛盾

      有關章節應該有序地組織,層次清楚,脈絡分明。按照邏輯關系,利用流程圖的形式展開章節和段落,每章每節說清楚一個問題,不能前后互相引用,互相證明。

      (5)圖、表、公式不規范,缺少單位

      重新繪圖,不要直接用參考文獻或教材中的插圖。公式用公式編輯器重新編輯錄入。表格不規范,注意單位以及單位的統一。

      (6)避免口語化表達

      注意論文的書面表達方法。不要用口語化的表達“我如何如何”

      (7)文字不流暢,前后重復多,語法錯誤多

      語言表達簡潔,做到書面化和科技化表達。

      (8)嚴格按照學校的論文寫作規范格式

      注意論文的格式要求,做好排版工作。

      (9)錯別字多,打印錯誤多,參考文獻引用

      改正錯別字,仔細檢查。參考文獻引用要規范,如XXXXX[2,3]。


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