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  • 發(fā)展山區(qū)教育的思考論文

    時(shí)間:2024-06-07 04:44:57 教育學(xué) 我要投稿

    發(fā)展山區(qū)教育的思考論文

      山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,特別是大山區(qū)的偏僻村落,還相當(dāng)落后。那里大山重重,除糧食作物、林木和茶園外,自然資源有限。市場(chǎng)信息不靈,也使山區(qū)經(jīng)濟(jì)不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,大山里的土特產(chǎn)品(如茶、果、香菇等)產(chǎn)銷脫節(jié),增產(chǎn)不增收,農(nóng)民脫貧又返貧。山區(qū)的貧窮落后,還與教育的嚴(yán)重滯后有關(guān)。如何克服難點(diǎn),發(fā)展山區(qū)教育?筆者提出如下幾點(diǎn)想法:

    發(fā)展山區(qū)教育的思考論文

      上下重視。山區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,一定要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位的因素,以握高人的思想首選素質(zhì)和文化、科技素質(zhì)。上下領(lǐng)導(dǎo)要形成共識(shí),得視抓教育。再困難也要把教育抓上去,再苦也不能苦了孩子。在福建省福安市城陽(yáng)鎮(zhèn)后樓村小學(xué),我看到住宿在校的小學(xué)生睡的是地鋪;小學(xué)生為了把椅子集中給村委會(huì)開座談會(huì)使用,竟站站上課。看到這一幕,我眼睛遍潤(rùn),一陣心酸。我想,制作幾張床鋪和幾張木頭椅子,在出產(chǎn)木材的山區(qū)應(yīng)該不是一件太難辦到的事。就是花錢也花不了多少錢,為什么就忍心讓小孩受苦呢?說(shuō)明,當(dāng)?shù)匾恍╊I(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視還不到位。

      以點(diǎn)帶面。應(yīng)在教學(xué)條件、區(qū)位條件比較好的行政村建立中心小學(xué),指導(dǎo)、帶動(dòng)附近教學(xué)條件較差的行政村小學(xué)。教學(xué)條件較差的行政村小學(xué)可作為中心小學(xué)的分校,只負(fù)責(zé)小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)或三年級(jí)的教學(xué),三年級(jí)后集中于中心小學(xué)學(xué)習(xí)。分校的教師由中心校管理、委派、培訓(xùn)。根括區(qū)位條件,一所中心校下可以設(shè)二至三所分校,有條件的較大的自然村也可以沒(méi)分校。這樣,有利教師統(tǒng)籌安排和培訓(xùn)、指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量,也有利于兒童就近上學(xué)。筆看認(rèn)為,這是適應(yīng)山區(qū)特點(diǎn)、因地制宜的辦學(xué)方式,而不宜采取并校形式辦學(xué)。并校固然可以保證教學(xué)質(zhì)量,但不利兒童就近上學(xué)。有的兒童在本樹上學(xué)都需步行五六公里,并校后在他村就學(xué),路程至遠(yuǎn),遼對(duì)七八歲的兒童來(lái)說(shuō)是很困難的。

      多方合作。教育涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系國(guó)家、民族未來(lái),振興教育,各方面都要積極負(fù)起責(zé)任,熱心贊助。除保證財(cái)政足額撥款外,城里、鄉(xiāng)村都要努力想辦法。要發(fā)動(dòng)市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位和民營(yíng)走業(yè)家定點(diǎn)、對(duì)口幫困,扶持、贊助貧困的山區(qū)小學(xué)。即便是贈(zèng)送幾本書、幾支筆、幾張桌椅,也是一種難得的贊助。也可以考慮在城里發(fā)行"發(fā)展山區(qū)教育彩票",募集山區(qū)教育基金,確保山區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定來(lái)源。幾年來(lái),發(fā)行"體育彩票"已有成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)行"發(fā)展山區(qū)教育彩票",其重要性不亞于"體育彩票",完全可以參照實(shí)行。

      師資支援。可組織市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師支援山區(qū)小學(xué),期限為一學(xué)期或一年,工資由支援學(xué)校發(fā)。教育主管部門要給提供師資支援的學(xué)校增加編制,并出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)政策,把教師支援山區(qū)小學(xué)作為職稱評(píng)聘、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先進(jìn)的必備條件之一,形成規(guī)范和制度,常年堅(jiān)持。

      城里就學(xué)。隨著城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,山區(qū)中青年大量到城里務(wù)工、經(jīng)商,要在政策上鼓勵(lì)山里人在城里購(gòu)房安家落戶,如有產(chǎn)權(quán)住房和職業(yè)的,要允許遷入尸口;要允許在城里務(wù)工、經(jīng)商者的子女在城里就學(xué)(不要以種種理由拒絕農(nóng)村戶口子女在城里就學(xué)),城里的基礎(chǔ)教育要把外口子女的教育列在規(guī)劃中,切實(shí)加以解決。

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