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  • 英語專業畢業論文提綱

    時間:2020-11-08 16:17:49 論文提綱 我要投稿

    英語專業畢業論文提綱模板

      論文提綱是論文的骨架和綱領,是論文寫開始前的必要準備。

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      why should we write the thesis?

      to write a thesis before graduation is a must for every university graduate.

      by writing a thesis, we may get some experience and some basic methods for further theoretical study and research and the ability to solve problems.

      it is the reflection of a student’s study in college.

      whether a student has such an ability to write a thesis or to solve problems in his/her field is one basis for a unit to accept him/her or not.

      how long should we prepare for writing a thesis?one year or so

      what do we need when we write a thesis?

      firstly, for english major, most important of all, it is english knowledge and ability that based on your language skills, especially writing skill and grammar knowledge.

      secondly, the way of writing is also important.

      a good title, some good ideas to support thesis statement, right language and standard format are what we need.

      the language style is something that we should pay much attention to, for example:

      wording: we prefer big word to small one;

      sentence: long sentences are quite expectable.

      how do we write a thesis? how many steps should we follow?

      generally speaking, when we write a thesis, we follow 10 steps:

      1. choose a subject: that is, what you are going to write about. for english major, we may apply:

      2. choose a title/title a paper;

      3. collect materials for reference in writing;

      4. analyze the collected materials;

      5. sort out the data and arguments;

      6. list references;

      7. make up an outline;

      8. 1—3 drafts;

      9. proofread;

      10. the last version.

      what subjects may we choose to write?

      english and american literature

      the practice and theory of translation

      english language

      english linguistics

      english grammar

      english phonetics

      english lexicology

      english rhetoric

      language and culture

      elt methodology

      teaching english in middle school

      english teaching research and survey

      the history of… (all mentioned above)

      論文題目:結合英語諺語試論英語的宗教文化內涵——以源于《圣經》的諺語為對象

      一、英語諺語的概述

      1.1.對諺語的一般定義,并概括英語諺語的基本特點(3—5條)

      1.2.結合諺語與語言的關系,簡要論述英語諺語來源的一般性概述

      這一部分大體寫2000字。

      二、西方的宗教傳統與英語諺語的本源關聯

      2.1對基督教的歷史做一簡單的概述,同時對《圣經》對基督教的核心意義與價值做一簡單的說明

      2.1.1. 簡述西方的宗教傳統,或者基督教的歷史

      2.1.2. 對基督教的基本信義做一簡單的概述,從下述幾個方面:

      (1)對基督教的只信仰一個唯一的上帝,不容許進行偶像崇拜;

      (2)原罪的觀念與救贖的觀念:涉及末世審判、救贖恩典和得救的觀念

      (3)愛是基督教信仰的核心,核心是愛上帝,同時愛每個人

      歸根結底,基督教是一種高級的精神性宗教,深深地浸透入了西方世界的每一個角落

      2.2英語諺語與基督教的關系,特別是《圣經》的英譯對英語的影響

      (1)《圣經》歷史上的英譯本,主要講欽定本的誕生和影響(譬如擴大了英語的詞匯量、增強了英語的表意功能、增加了英語的表意手段等等)

      (2)通過一些簡單的例證來說明從拉丁語翻譯到英語這一過程的影響與意義(如可以舉例一些特殊的詞語、句式等說明,做好這一部分關鍵是找到好的研究資料)

      三、對源于《圣經》的諺語進行分析,揭示其宗教、文化內涵

      (選取若干源于《圣經》的諺語進行具體的`、細致的分析,以揭示諺語背后的宗教內涵和英語所負載的宗教文化意義。)

      1.選取15—20條有代表性的諺語進行分析,

      (1)簡述一下選取分析對象的標準

      首先這些諺語必須來源于《圣經》或者有《圣經》直接引伸出來,

      其次這些諺語必須是應用較廣,家喻戶曉,且包含特定的智慧

      (2)對這些諺語進行分析

      我們的分析角度或方法是:

      1、要將這些諺語放到《圣經》的文本中去,也就是要將其放回到具體的語境中,在具體的故事或圣經人物的言說中領會這些諺語的內涵

      2、可以適當的結合這些諺語的修辭、句式結構等來分析

      2.對上述諺語分析之后,從若干角度進行文化內涵的總結和概括

      這些諺語的內在價值:道德規范、人生智慧、

      這些諺語的功能:宗教教化功能、規導勸慰功能、

      (這些價值功能關鍵的根據所選諺語的分析來確定,有新的發現可適當再添加)

      這一部分為本文的主體部分,在3500字左右。

      相關說明:

      編寫提綱應當注意三個問題:

      1.合理的項目

      一般在論文題目之下,編寫出兩個或三個層次的小項目。

      2.采用有效地編寫論文提綱的方法

      其方法主要是:

      (1)擬定標題,即自己給論文起名字。它要求標題能傳內容之神,名副其實,使讀者看了一眼便知。

      (2)考慮構篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個方面,或按什么順序展開、闡述基本論點,又逐個安排每個論點,再依次考慮每段的安排,把準備使用的材料按構思的順序標上序碼并排列好,以備行文時使用。

      (3)全面、反復地檢查提綱,作必要的增、減或調整。

      3.編寫內容詳簡適當的論文提綱

      提綱分簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱的內容只包括論文題目、下位論點。而詳細提綱除此之外,還包括論證下位論點的各種證據。一般說來,宜編寫詳細提綱。因為編寫這種提綱,一則能幫助自己全面地進行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進行。

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