畢業(yè)論文和讀書報告如何寫？

時間：2024-06-02 12:27:43 論文寫作我要投稿

畢業(yè)論文和讀書報告如何寫？

要點

畢業(yè)論文和讀書報告如何寫？

一、怎樣寫學術(shù)論文

二、為什么要練習讀書報告？

三、讀書報告的基本格式

四、讀書報告的要求

五、讀書建議

一、怎樣寫學術(shù)論文

寫學術(shù)論文不難，難的是事先明白它的要求、形成按學術(shù)規(guī)范從事研究的日常習慣

學術(shù)規(guī)范的日常化

學術(shù)論文應(yīng)考慮如下九方面要求：

第一，他

把他人觀點或其他現(xiàn)象作為直接研究對象

借對他人觀點或其他現(xiàn)象的闡釋而間接表現(xiàn)自我

考察研究他人觀點或其他現(xiàn)象的能力

首要的是“他”性而非“我”性，是借助“他”性而呈現(xiàn)“我”性

少走冤枉路

第二，材

必須援引足夠的文獻注釋或調(diào)研材料

考察收集和引證文獻材料的能力

一看論述能否以材料作論據(jù)

二看材料是否可靠而翔實

三看是否按規(guī)范作注

注釋是學術(shù)論文的支撐點

評委看論文常常就看注釋

第三，小

學術(shù)論文選題不是廣博而是窄小，即選取有特定范圍、邊界或程度并具備材料基礎(chǔ)的具體對象去研究

可選擇人物、概念、流派或形態(tài)的歷史等，不宜直陳新理論

20年多年前導(dǎo)師告誡弟子：寫一群作家或一個時代的文藝思潮

第四、新

學術(shù)論文必須具有創(chuàng)新性

創(chuàng)新能力: 利用已積累的知識和經(jīng)驗，經(jīng)過科學思維加工和再造, 產(chǎn)生新知識、新思想、新方法和新成果的能力。

創(chuàng)新能力是一種綜合能力，涉及：創(chuàng)新思維，批判精神，協(xié)作精神，挑戰(zhàn)風險的勇氣等等

大學生創(chuàng)新素質(zhì)

（1）好奇心和興趣

（2）直覺和洞察力

（3）勤奮刻苦和集中注意力

（4）人文素質(zhì)，如¡°海納百川、有容乃大,兼容并包等

第五、厚

厚是指厚重、沉厚。

小而不單薄

新但不浮泛

小而新的題目需以厚實的材料和嚴謹?shù)姆治鋈ナ蛊湄S厚、沉穩(wěn)

厚是指對問題采取多方面、立體或?qū)訉油七M的研究，使人產(chǎn)生豐厚的感受

第六、面

論文的“點”可以牽涉寬廣的平面

要使小題目不顯小氣，就需將其置放到寬廣平面去分析

研究文學人物或作品需研究其同時代人物或語境

既通過面闡釋點，又通過點闡釋面, 實現(xiàn)點面互釋

面要求寬廣視野、比較眼光、全局胸懷

第七，實

處處求實、實證

以研究基礎(chǔ)、翔實材料和嚴實論證取勝

一是有厚實的學術(shù)素養(yǎng)

二是對對象有足夠了解

三是小心論證，不說空話，有可靠材料

第八、透

說理透徹、分析透辟

不要求深不可測，而要求透徹、透辟

與其講深不如說透

第九、反

在寫作中隨時回頭反思，反復(fù)思量或追問研究是否匹配，做出調(diào)整、推翻先前結(jié)論。反有三層：

一是返回原初起點去再思，調(diào)整研究方案

二是反過來從相反方向去質(zhì)疑，自我反駁

三是返回去把自身當作研究對象。

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