管理類論文寫作規(guī)范
摘 要：本文從管理論學(xué)術(shù)論文的選題和寫作角度，分析了論文選題來源以及選題中應(yīng)注意的問題，針對論文寫作中的誤區(qū)，從行文步驟和論文結(jié)構(gòu)方面提出了應(yīng)進行規(guī)范的建議。
關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)論文;選題;寫作
管理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，發(fā)展至今已經(jīng)形成了龐大的學(xué)科體系。對管理學(xué)理論展開學(xué)術(shù)探討和研究，對于進一步促進管理科學(xué)化，進而指導(dǎo)實踐有重大意義。然而許多人認(rèn)為，管理學(xué)論文寫作不過是收集一些資料，整理整理，發(fā)發(fā)議論。這里就存在這樣一些問題：管理類論文應(yīng)怎么選題?怎么安排論文結(jié)構(gòu)?如何突出創(chuàng)新性、實用性和科學(xué)性?
一、學(xué)術(shù)論文的選題
論文選題是寫論文首先要解決的問題，論文的成敗往往在選題時就注定了。客觀上講，要選擇有科學(xué)價值、有現(xiàn)實意義的論題;主觀上講，要選擇自己感興趣，有利于展開研究，自己可以駕馭完成的論題。“袖手于前，方能疾書于后”，在動筆之前要做好充分的選題和資料準(zhǔn)備。
(一) 選題來源
俗話說：“七分材料三分寫”，寫作哪方面的論文，什么樣的論題，寫作素材的收集極其重要。如果不重視寫作前的選題準(zhǔn)備，在寫作過程中“邊施工邊設(shè)計”，必然會弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續(xù)，結(jié)果是很難完整體現(xiàn)自己的觀點。管理學(xué)論文的選題來源有三種：
1、對社會實際的觀察，發(fā)現(xiàn)需要解決的重要問題(熱點型、問題型)
魯迅曾很有感觸的講到選題體會：“靜觀默察，爛熟于心;凝神結(jié)想，一揮而就。”對于社會問題要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考，捕捉社會熱點，力求“新”字，這個新可能是話題新，也可能是角度新。
2、來源于文獻閱讀，發(fā)現(xiàn)研究中的不足(深度型、理論型)
寫作深度型、理論型的文章，作者的專業(yè)知識、理論功底和資料收集都很重要，老一代學(xué)者曾告誡年輕一代的學(xué)者：必須要有耐得住的研究經(jīng)驗。文獻閱讀成為研究的基礎(chǔ)手段之一，在前人的基礎(chǔ)上對問題的研究進一步深入，提出更新的理論或更新的研究成果。
3、源于工作經(jīng)驗，或者說源于調(diào)研(務(wù)實型、實用型)
通過調(diào)查問卷、社會實踐等手段獲得研究的第一手素材，或者在日常工作中，積累了經(jīng)驗，有了實證經(jīng)驗，有了新想法，然后把它寫出來。
(二) 選題中應(yīng)注意的幾個問題
1、選題科學(xué)
判斷一篇論文有無價值或價值之大小，重要是看文章觀點和內(nèi)容的科學(xué)性如何。文章的科學(xué)性首先來自對客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實際的材料，使之成為“謀事之基，成事之道”;其次，文章的科學(xué)性通常取決于作者在觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究中，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，而必須從分析出發(fā);再次，文章是否具有科學(xué)性，還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。寫作論文是在前人成就的基礎(chǔ)上，運用前人提出的科學(xué)理論去探索新的問題。因此，必須準(zhǔn)確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。
如果對論文所涉及領(lǐng)域中的科學(xué)成果一無所知或只是一知半解，那就根本不可能寫出有價值的論文。例如，如果選定“中國銀證合一問題研究”，就是一個不太可能成功的題目。首先，從發(fā)展中我國已經(jīng)明確了三業(yè)嚴(yán)格分家的制度模式，并且這也是管理好財政、證券和金融業(yè)的一個歷史經(jīng)驗。至于國外銀證合一的優(yōu)點、缺點等在許多教材中已經(jīng)反復(fù)講到過。除了對這些觀點和資料加以言論外，不可能提出與眾不同的觀點，也很難體現(xiàn)出科學(xué)性。
2、標(biāo)題醒目
標(biāo)題往往給編輯和讀者產(chǎn)生視覺沖擊效應(yīng)。標(biāo)題要用語簡潔，不要太長，并突出創(chuàng)新點;用詞要精當(dāng)，如淺談，不如用“ ××研究”、“ ××探討”或者“關(guān)于××的思考”好。
3、題目宜小不宜大
題目過大，論述時面面俱到，沒有中心內(nèi)容，顯得散。如果只是偏重某一方面，又顯得離題。核心要聚集，把議題的選定放在具體的子問題上。例如：“我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)研究”這個題目就過大，很容易出現(xiàn)抄教材或整理有關(guān)資料的情況，如果打算寫銀行中間業(yè)務(wù)問題，可把題目限定為“ ××市商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的居民需求現(xiàn)狀與銀行對策研究”，從實證研究入手，基于現(xiàn)狀分析該地商業(yè)銀行發(fā)展中間業(yè)務(wù)的策略。
研究宏觀管理的問題，最好是選取其中一個側(cè)面。例如“，農(nóng)業(yè)問題研究”就太大，看不出研究哪個國家，不可能研究所有國家，限定為“中國農(nóng)業(yè)問題研究”也太大，農(nóng)業(yè)的具體分支很多，不可能每個分支都研究，限定在某個分支、某個品種上，如“中國棉農(nóng)生產(chǎn)的經(jīng)濟研究”，這樣就可將文章寫得深入而有現(xiàn)實意義。
二、學(xué)術(shù)論文的寫作
(一) 寫作誤區(qū)
1、從頭說起
寫文章不是定教材，不用寫出來龍去脈，應(yīng)開門見山，立論作者要闡述的觀點。有些人習(xí)慣于從頭道來，談到創(chuàng)新就從熊比特談起，說起可持續(xù)發(fā)展，就從聯(lián)合國1992年6月在巴西里約熱內(nèi)盧召開的世界環(huán)境與發(fā)展會議的決議開始。這樣論述是沒有價值的。
2、觀點平淡
作者提出的觀點應(yīng)新穎鮮明，如果僅僅是對公共資料發(fā)議論，不能說服讀者接受自己的觀點是獨一無二的、深刻的、有意思的，就沒有達(dá)到新穎鮮明的標(biāo)準(zhǔn)。
3、空洞無物
在論文寫作中作者談了許多，但沒有圍繞某一中心展開，結(jié)果是什么都沒說清。有的人文筆較好，在論文中加入過多的文學(xué)字眼，過決，提出解決問題的思路和方法。當(dāng)然，寫論文不是不要文字功底，這種功底表現(xiàn)在論文寫作上是設(shè)法使論文行文更流暢，在二個或三個詞都能用的情況下，推敲出用哪個最恰當(dāng)最科學(xué)，文章結(jié)構(gòu)怎么安排才詳略得當(dāng)、重點突出等。
4、資料陳舊
除了研究一段特定的歷史現(xiàn)象(或問題)外，采用數(shù)據(jù)不能過舊，否則就缺乏實用性。
(二) 行文步驟
1、緊扣論題，明確主題
主題是文章的統(tǒng)帥，動筆之前必須想的十分清楚。清人劉熙載說：“凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。擴之則為千萬言，約之則為一言，所謂主腦者是也。”作者要想一想，自己文章的主題能否用一句話來概括。主題不明，是絕對不能動手寫論文的。
2、理清思路，立定格局
思路是論文書寫的脈絡(luò)、軌道，是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。動筆之前，對怎樣提出問題，怎樣分析問題，怎樣解決問題，以及使用哪些材料等，都要想清楚。所謂“格局”，就是全文的間架、大綱、輪廓。在動筆之前先把它想好“立定”，如全文分幾部分，各有哪些層次，先說什么，后說什么，哪里該詳，哪里該略，從頭至尾都應(yīng)有個大致的設(shè)想。
3、做好準(zhǔn)備，一氣呵成
把需要的材料準(zhǔn)備好，將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭，以免到用時再去尋找，打斷思路。準(zhǔn)備工作做好，論文最好一氣呵成，不重“小節(jié)”。一旦下筆之后，則要堅持不懈地一口氣寫下去，務(wù)必在最短時間內(nèi)拿出初稿。魯迅先生對這一問題有很深的體會，他在《致葉紫》的信中說：“先前那樣十步九回頭的作文法，是很不對的，這就是在不斷的不相信自己——結(jié)果一定做不成。以后應(yīng)該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復(fù)看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的途中，一面煉字，真要把感興打斷的。”有的人寫文章喜歡咬文嚼字，邊寫邊琢磨詞句，這樣寫法，很容易把思路打斷。
4、反復(fù)修改，精心潤色
這是論文完成的一個重要環(huán)節(jié)，論文寫完幾天后完成這一工作。這里潤色是借用文學(xué)上的手法，論文寫作就是要確保論文流暢，用詞精確。
(三) 論文結(jié)構(gòu)
1、導(dǎo)語
導(dǎo)語被學(xué)者們說成是一篇論文精華的濃縮，它對讀者來說是了解一篇文章的窗口，審稿人往往通過導(dǎo)語來了解論文的質(zhì)量和作者的功底。導(dǎo)語雖然放在論文的第一部分，但作者對它的寫作通常放在最后。導(dǎo)語中作者一般應(yīng)用簡短的文字概括以下內(nèi)容：(1)論文書寫背景;(2)陳述所發(fā)現(xiàn)或提出問題，表明研究的重要性;(3)提出解決問題的基本思路和基本方法;(4)對這一領(lǐng)域的前人所作的貢獻作一個回顧性評論;(5)簡要概括論文的結(jié)構(gòu)安排。
2、正文
正文是論文的主體部分，要求運用論據(jù)展開分析和論證。一般來講，對宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文，可以運用統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行實證分析，論據(jù)要充分，運用得當(dāng)。如湖北省中小企業(yè)、企業(yè)科技創(chuàng)新等，以驗證或支持作者所提出的結(jié)論，在實證分析中，數(shù)據(jù)的選取和計量模型的選擇是兩個最重要的方面，分析問題過程中引用的材料和數(shù)據(jù)，必須正確可靠，經(jīng)得起推敲和驗證;對諸如產(chǎn)業(yè)組織理論和微觀經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，往往應(yīng)采用以案例法為主的現(xiàn)狀分析，因為微觀經(jīng)濟領(lǐng)域很難獲得大樣本的數(shù)據(jù)。注意選擇典型案例，如民營企業(yè)經(jīng)營問題，可以三株、秦池等企業(yè)為例;對管理心理學(xué)等社會問題的研究應(yīng)采用現(xiàn)象分析，從普遍、典型、個別等現(xiàn)象中得出一般結(jié)論。要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點。
在分析問題的基礎(chǔ)上提出作者的創(chuàng)新觀點，學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由研究的目的決定的，從根本上說，進行學(xué)術(shù)研究就是為了認(rèn)識那些尚未被人們認(rèn)識的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述，因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說，學(xué)術(shù)論文如果沒有創(chuàng)造性，就不能稱之為學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)論文創(chuàng)造性可以表現(xiàn)為：在前人沒有探索過的新領(lǐng)域，前人沒有做過的新題目上做出了成果，如最初提出假日經(jīng)濟、會議經(jīng)濟等;在前人成果的基礎(chǔ)上作進一步的研究，有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言，如最初對域名的研究只將它作為一個網(wǎng)上標(biāo)記權(quán)或類似于網(wǎng)上企業(yè)名稱權(quán)，后來有學(xué)者提出了全新的域名權(quán);從一個新的角度，把已有的材料或觀點重新加以概括和表述。
3、結(jié)論(結(jié)語)
論文是對所從事的研究進行集假說、數(shù)據(jù)和結(jié)論為一體的概括性論述。論證不是簡單的收集資料，而是要形成并證實假說，從一些測試中得出結(jié)論，并把結(jié)論總結(jié)出來。如果是定性研究，要說明自己的結(jié)論創(chuàng)新之處。如果是定量研究，例如運用數(shù)據(jù)或統(tǒng)計資料，要總結(jié)它對解決問題的優(yōu)化。
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