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  • 淺談留學(xué)生畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別

    時(shí)間:2024-10-17 21:39:40 其他類論文 我要投稿

    淺談留學(xué)生畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別

      畢業(yè)論文是廣大留學(xué)生在畢業(yè)前不得不完成的一項(xiàng)考核,畢業(yè)論文質(zhì)量可直接影響留學(xué)生是否能夠順利畢業(yè)。但是很多留學(xué)生在寫畢業(yè)論文時(shí)往往會(huì)覺得無從下手,甚至?xí)䥺渭兊恼J(rèn)為畢業(yè)論文就是一篇小作文或者小論文。其實(shí)不然,畢業(yè)論文和普通的學(xué)術(shù)論文是由很大區(qū)別的。為幫助廣大留學(xué)生朋友了解畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別,的小編特地對(duì)兩者的區(qū)別進(jìn)行了總結(jié),具體分析如下。

    淺談留學(xué)生畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別

      1.寫作目的的區(qū)別。畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)班學(xué)生以教學(xué)計(jì)劃要求為依據(jù)所需要完成的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),是留學(xué)生必須要完成的一項(xiàng)必修科目。畢業(yè)論文就是畢業(yè)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立科學(xué)研究的活動(dòng),通過相應(yīng)研究來培養(yǎng)自己分析、解決某一專門學(xué)術(shù)問題的方式。而學(xué)術(shù)論文則主要是針對(duì)某一問題或現(xiàn)象進(jìn)行針對(duì)性的研究探討,表明自己的觀點(diǎn)及理解,并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行交流。

      2.寫作作用的區(qū)別。畢業(yè)論文的主要作用范疇為教學(xué)研究,即對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)學(xué)生分析、解決學(xué)術(shù)問題能力的考核;同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng)的有效方法。而學(xué)術(shù)性論文則主要是對(duì)有學(xué)術(shù)價(jià)值的問題進(jìn)行探討及研究;同時(shí)對(duì)相關(guān)研究結(jié)果急性描述、反映及交流的工具。

      3.寫作要求的區(qū)別。畢業(yè)論文主要是學(xué)生學(xué)習(xí)撰寫學(xué)術(shù)論文的實(shí)踐活動(dòng),不能以達(dá)到甚至超越公開發(fā)表的論文水平為標(biāo)準(zhǔn),且相對(duì)于學(xué)術(shù)論文而言,畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)較多,且所涉及的知識(shí)面較廣,注重考核學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況。而學(xué)術(shù)性論文則必須要達(dá)到一定的學(xué)術(shù)水平才能公開發(fā)表,兩者的要求必然是大不相同的。

      4.畢業(yè)論文相對(duì)于學(xué)術(shù)論文的獨(dú)特性。1)指導(dǎo)性。相對(duì)于學(xué)術(shù)論文而言,畢業(yè)論文具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性。通常各院校為確保畢業(yè)論文工作得以順利開展,都會(huì)安排專門的指導(dǎo)老師給學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo);通常導(dǎo)師的指導(dǎo)工作可貫穿畢業(yè)論文完成的整個(gè)過程。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行科學(xué)研究、如何進(jìn)行論文撰寫,同時(shí)還需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立工作、獨(dú)立研究的能力。2)習(xí)作性。學(xué)習(xí)前期留學(xué)生必須要認(rèn)真對(duì)所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)及技能進(jìn)行學(xué)習(xí),為畢業(yè)論文的撰寫大號(hào)基礎(chǔ)。留學(xué)生在撰寫的時(shí)候要運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動(dòng),分析和解決理論問題或是實(shí)際問題,把只是轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練。3)層次性。相對(duì)于學(xué)術(shù)論文而言,畢業(yè)論文所受的限制條件較多,比如留學(xué)生的寫作經(jīng)驗(yàn)較少,所掌握的論文寫作技能也相對(duì)較少,且多數(shù)留學(xué)生的科研能力尚處于培養(yǎng)中,加之畢業(yè)論文的寫作時(shí)間較短,所寫論文的質(zhì)量要求也相對(duì)較低。而學(xué)術(shù)性的論文是專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)研究和表述科研結(jié)果而撰寫的論文,

      通常需要對(duì)某專業(yè)領(lǐng)域的最新研究成功進(jìn)行反應(yīng),故而其學(xué)術(shù)價(jià)值相對(duì)較高。

      以上是小編對(duì)留學(xué)生畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文區(qū)別的簡(jiǎn)單總結(jié),需要了解更多留學(xué)生論文的相關(guān)知識(shí)可以登錄進(jìn)行深入了解!

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