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  • 圣誕節(jié)策劃書

    時(shí)間:2020-11-09 17:45:23 策劃書 我要投稿

    圣誕節(jié)策劃書模板

      圣誕節(jié)是一個(gè)很受歡迎的節(jié)日,下面yjbys小編整理了圣誕節(jié)策劃書模板,歡迎閱讀!

    圣誕節(jié)策劃書模板

      圣誕節(jié)策劃書模板一

      一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

      1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動:給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時(shí)的要求,

      (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

      (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party在活動室的每一個(gè)角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了兔子舞。 五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

      圣誕節(jié)策劃書模板二

      活動:《巧吸乒乓球》

      準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個(gè),該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干

      玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個(gè)家庭,由幼兒來念單詞,念對一個(gè)單詞,家長便可從籃子里吸起一個(gè)乒乓球,送到自己的籃子里(兩個(gè)籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

      一、活動目的.:

      為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列快樂圣誕專題活動,我們要以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

      二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

      三、活動時(shí)間:2016年12月19-23日

      具體活動安排:

      (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

      英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

      1.班級:布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

      組織:各班班主任和英語課代表。

      2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級提供,每班一張海報(bào)),書寫 merry christmas! 和happy new year主要活動內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

      3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

      (二)圣誕活動安排

      各類英語競賽和活動:

      1.三年級英語歌謠競賽、

      2.四年級英語書寫比賽

      3.五年級六年級英語知識問答

      班級興趣活動:

      1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

      2.各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時(shí)間為15-2即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

      3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

      4.自己動手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

      具體安排如下:

      三年級英語歌謠競賽表演

      表演者:三年級部分學(xué)生

      時(shí)間:12月2日下午午會課

      內(nèi)容:三年級兩個(gè)班級進(jìn)行英語歌謠pk

      活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場評分

      負(fù)責(zé)人:

     

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