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  • 親子活動(dòng)方案水果拼盤

    時(shí)間:2020-12-17 16:02:34 策劃書 我要投稿

    親子活動(dòng)方案水果拼盤

      幼兒處于對(duì)事物摸索的狀態(tài),開展游戲可以促進(jìn)幼兒對(duì)事物的感官進(jìn)行操作,下面由yjbys小編為大家精心收集的親子活動(dòng)方案水果拼盤,希望可以幫到大家!

    親子活動(dòng)方案水果拼盤

      【親子活動(dòng)方案水果拼盤一】

      一、設(shè)計(jì)意圖

      水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

      2.知道多吃水果有益健康。

      3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月25日下午3:30——4:30

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

      2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

      五、活動(dòng)組織安排

      主持人:陳彥霖

      場(chǎng)地安排劃分:拔秀萍 王思靜

      桌子準(zhǔn)備:小小班保育老師

      拍照:拔秀萍、王思靜

      家長(zhǎng)簽到表:各班老師

      六、活動(dòng)過程

      1.采訪幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說說所帶水果的名稱。

      2.播放音樂,家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。

      3.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞。

      4.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。

      5.活動(dòng)結(jié)束。

      【親子活動(dòng)方案水果拼盤二】

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

      2. 知道多吃水果有益健康。

      3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。

      2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

      3、小獎(jiǎng)品、紅花。

      三、活動(dòng)過程

      1.律動(dòng)《小手拍拍》《Peek-a-boo》.

      2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。

      3.全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》

      4.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

      3.老師講話:各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的.親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤:(1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。(2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。(5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。(6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。 下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。 5.家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

      6.播放音樂,家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。

      7.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

      8.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、紅花等給予鼓勵(lì)。

      9.親子活動(dòng)結(jié)束。

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