中小學(xué)生暑期培訓(xùn)班策劃書
瘋狂教育暑期培訓(xùn)班策劃書
一. 目前服務(wù)對象:初二升初三&初一升初二&小學(xué)畢業(yè)學(xué)生.
二. 開設(shè)開設(shè)課程:
備注|：1每天留一節(jié)自習(xí)不會的當(dāng)面指導(dǎo)
2學(xué)生如有其他科目的問題也可請教
3告訴家長可以實現(xiàn)“一對一”或“多對一”教學(xué)
三．初期工作安排：
（一） 租賃上課教室：由王海濤到肖金街道租到教室（大小相當(dāng)于兩個普通教
室），并及時預(yù)訂好桌椅。
（二） 了解課程內(nèi)容：由王海濤找到初一至初三課本一套，并了解其內(nèi)容，分析課程結(jié)構(gòu)，安排課程計劃。另外由賀鴻發(fā)了解“呱呱英語”課程、課時、收費等詳細情況。由王海濤調(diào)查肖金還有那些培訓(xùn)機構(gòu)，并詳細了解其情況。
（三） 師資力量：暫時確定我們五人。
（四） 宣傳：
1） 宣傳單制作：由我們五人共同修改決定，然后交給趙 瑞制作，6月20號完成。
2） 宣傳途徑：
① 街道、各學(xué)校門口發(fā)放宣傳單（可雇傭別人發(fā)放，但必須保證落實到位，所用經(jīng)費記賬）。也可聯(lián)絡(luò)校內(nèi)老師稍作宣傳。
② 張貼擴大版宣傳單：在各學(xué)校門口、村委，街道張貼。
介紹機構(gòu)：
① 來電應(yīng)答：由王海濤負責(zé)，改變一種方式，說話充滿自信，要讓別人信服你的能力。同時，簡明介紹我們的機構(gòu)，闡述我們的立場，了解對方學(xué)生的情況，并給予透徹的分析。
② 現(xiàn)場咨詢：同上，注意自己的肢體語言。
③ 間接宣傳：通過自己認識的人介紹本機構(gòu)。
4） 信譽承諾：可先試聽一次課程，如愿繼續(xù)學(xué)習(xí)再交報名費。
三． 集結(jié)成員后工作安排：
（一）.課程備案：集體研究學(xué)習(xí)新理念、新方法，使我們自身充滿活力，充滿能量。各司其職明確分工，備好自己的教案，并集體討論完善。
（二）.教室布置：街道外拉掛橫幅，教室內(nèi)簡單布置出自己的特色。
五．課程進度安排：7月16日正式開課，7月26日放一天假，8月5日課程正式結(jié)束。期間有三次測試（學(xué)初：了解學(xué)生水平;學(xué)中：評估補習(xí)效果；學(xué)末：檢測補習(xí)效果）
六．關(guān)于機構(gòu)品牌：每一項工作都做踏實，落實到位！注重每一個細節(jié)，這是一個改變自己的過程，注意工作過程中的.態(tài)度、語言和方式。關(guān)每一位學(xué)生，因為他們是西部的未來，這正是我們的理念所在！及時發(fā)現(xiàn)問題，分析其原因并加以改正。最重要的是我們之間的相互指正，這樣才能使我們的團隊變得強大，打響我們的品牌，實現(xiàn)我們的終極夢想！
七．預(yù)期障礙及其應(yīng)對措施：
（一）預(yù)期障礙：
1）教室問題:光線、大小與實際人數(shù)不符
2）租用桌椅：租不到
3）傳單數(shù)量不夠
4）不能及時發(fā)放傳單
5）不能讓家長信服
6）上課不能調(diào)動起學(xué)生積極性
7）學(xué)生有遲到和曠課現(xiàn)象
8）課程進行幾天后老師和學(xué)生的積極性有所下降
9）上課前天氣情況惡化
10）學(xué)生來校路上事故責(zé)任
11）政界干擾
12）老師的急事耽擱教學(xué)進程
13）學(xué)生人數(shù)過少.
14）在校課間安全問題
15）學(xué)生家長來訪來電的影響。
16）外來人員的影響
（二）對應(yīng)應(yīng)對措施：
1）盡量租好一點的教室，及時確定各班招生人數(shù)，根據(jù)單班最多人數(shù)租好桌椅，多租幾套
2）先到肖金中學(xué)租借，如租不到，可到肖金小學(xué)、大戶王、脫niao或漳水租借
3）趙瑞與印制商協(xié)定好，保留好模版，不夠時及時印制
4）王海濤可雇用幾個信得過的人區(qū)在兩三天內(nèi)完成發(fā)放張貼任務(wù)
5）王海濤一定要做好這一項工作，語言表達流利，簡潔明了，方式態(tài)度恰當(dāng)
6）注意自己的講課方式，最終目的是讓學(xué)生樂意的接受，一定要沉著，不要亂套
7）及時與家長溝通了解學(xué)生情況，是否達到預(yù)期教學(xué)效果
8）團隊每兩天設(shè)一次集體工作研討會，以改進教學(xué)方法
9）短信及時通知調(diào)整課程時間
10) 與家長簽訂事故責(zé)任書
11)以恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題
12）盡量提前通知，將教案轉(zhuǎn)交其他人代其上課
13）這是對宣傳能力的挑戰(zhàn)，怎樣說、怎樣做才能讓別人信任你？
10人就可一開課，認真對待，用行動來證明我們的能力！一切都是為了我們的長遠計劃，加油！
14）嚴格管理，課間做室內(nèi)活動，提高學(xué)生友好氛圍
15）做好接待工作，與家長互動，了解學(xué)生情況，并及時作出分析
16）嚴謹一切人員打擾上課，我們會留人做這方面工作
以上所有開支均先記賬，有集體收入補償。前期運轉(zhuǎn)經(jīng)費由大家集體出資
【中小學(xué)生暑期培訓(xùn)班策劃書】相關(guān)文章：
暑期培訓(xùn)班租房合同范本02-09
暑期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會02-18
10歲少兒英語暑期培訓(xùn)班什么學(xué)校效果好09-10
暑期支教聯(lián)歡晚會策劃書01-30
如何選擇考研培訓(xùn)班07-28
鄭州禮儀形象培訓(xùn)班09-06
園長培訓(xùn)班研修日志08-13
杭州電腦維修培訓(xùn)班10-06
暑期備考建議：會計考研暑期計劃08-22