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  • 幼兒園大班中秋節(jié)親子活動(dòng)的策劃方案

    時(shí)間:2020-09-21 09:16:22 策劃書 我要投稿

    幼兒園大班中秋節(jié)親子活動(dòng)的策劃方案

      為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班中秋節(jié)親子活動(dòng)的策劃方案,歡迎大家分享。

    幼兒園大班中秋節(jié)親子活動(dòng)的策劃方案

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

      2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

      3、動(dòng)手操作能力的鍛煉。

      4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

      2、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)。(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

      3、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問答。

      4、盤子若干。

      活動(dòng)流程:

      各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的`知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。

      流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

      看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

      流程二:中秋知識(shí)問答小比拼

      有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個(gè)"中秋知識(shí)問答小比拼"

      1、八月十五又稱什么節(jié)?(b)

      a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)

      2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(a)

      a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)

      3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(a)

      a唐 b宋 c元 d明

      4、月餅最初是用來做什么的?(a)

      a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃

      5、"春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還"是誰的佳作?(a)

      a王安石 b李白 c杜甫 d白居易

      6、在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

      a槐樹 b桂樹 c柳樹 d楊樹

      7、以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說? D

      a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說

      8、中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,在( b ),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

      a 日本 b 韓國 c 新加坡 d 馬來西亞

      9、在古代月圓和月缺一般形容什么?(a)

      a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康

      10、"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。"這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自( a )

      a 蘇軾《水調(diào)歌頭》 b 蘇軾《中秋月》

      c 王建《十五夜望月》 d 辛棄疾《太常引》

      游戲三 《猜燈謎》

      1、 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落。

      2、 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(。并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

      (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀——月亮。

      (2)中秋歸來——八歸

      (3)嫦娥下凡——月季

      (4)中秋菊開——花好月圓

      (5)明月照我還——?dú)w有光

      (6)舉杯邀明月——賞光

      (7)舉頭望明月——當(dāng)歸(藥名)

      3、 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

      流程四:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

      為了慶祝中秋節(jié),我們小朋友學(xué)了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

      老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

      流程四:親子制作月餅

      我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請(qǐng)大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

      流程五:月餅展示

      故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

      過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊,你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"

      原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

      小問題:

      1、月亮姑娘為什么要做衣裳?

      2、月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

      3、月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?

      教學(xué)反思:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

      小百科:中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

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