【精品】策劃方案6篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
草案日期：20xx年2月22日
目錄
第一、 賽事概況……………………………………………………………………………………4
一、 背景………………………………………………………………………………………… 4
二、項目………………………………………………………………………………………………5
1、主 題………………………………………………………………………………………………5
2、宗 旨………………………………………………………………………………………………5
3、大賽特色……………………………………………………………………………………………6
4、大賽定位……………………………………………………………………………………………8
5、組織機構……………………………………………………………………………………………9
（一）、相關單位……………………………………………………………………… ………… …9
（二）組委會成員…………………………………………………………………………………… 9
6、媒體支持單位………………………………………………………………………… ……… 11
7、大賽價值分析…………………………………………………………………… …………… 12
第二、賽程安排和主要活動…………………… …… ……… ………… ……………………13
一、大賽籌備，成立籌委會……………… … ………………… ………… …………………13
二、新聞發布會……………… ……… ………… ………………………………………………13
三、宣傳、推廣、招商……………… ………………… …… ………… ……………………14
四、賽事規章及流程…………… ……… ………… ……… ………………………… ………15
1、特別說明……………………………… ………………… ……………………………………15
2、推選人數及范圍安排……… …… ……… ……… …………… …………………………15
3、選拔程序和標準………………… …… …………… ……………… …… …… ………15
4、選拔評分標準………………… ……… …… …………… … ………………………… …16
5、賽區規劃……………………… ……… ………………………… ……………………… …16
6、組織原則…………………………………… ………………… … ……… …………………16
7、報名條件………………………………………… ……… ………… ………………………17
8、大賽全國各分賽區操作流程………… … …… …… …… … …………… …………18
9、就業安置…………………………………… ………… … …… …… ……………… ……18
10、整體活動宣傳規劃……………… … …… …… … …… …… ………………………19
11、評審內容……………………………… ……… ……… …… ……………………………19
12、比賽原則與監督……………………………… ………… …………………… …… …20
13、獎項設置………………………… ………………… ………………………… … … …20
14、選送選手參加全國比賽……………… …… …… ………………… …… …………20
15、總決賽頒獎晚會…………………………… ………………… …………… …………20
第三、參賽守則……………… …………… …………… ………………………… ………………21
第四、參賽承諾書…………………………………… ………………………… ………………… 22
第五、商業合作類別（招商方案）……………… ………… ……… …… …… ……………24
一、分賽區承辦市場分析…………………………… … …… ………………… ………………24
1、賽區名稱和設置……………………… ……… …………… ………………………………24
2、大賽贏利分解………………………………………… …… ……………… … ……………25
二、分賽區承辦資格、程序、規章及管理費用……… … …… …… …… … … … ……28
1、承辦程序………………………………………………………………………… …… ………28
2、承辦單位資格……………………………………… ……… … ………………… …………28
3、地方選區承辦管理費用……………………………… ……… …………… …… …… …28
4、承辦規章…………………………………………………………………………… ………… 28
5、活動其他統一規定………………………………………………… …………… …… ……29
三、愛在藍天—首屆國際空姐大賽分賽區操作規程及管理辦法… …… … … … …30
1、分賽區組委會………………………………………………………… ………… …… ……30
2、宣傳推廣工作…………………………………… ………………………………… … ……30
3、分賽區評審團…………………………… ……… …………… …… …………… …… …31
4、大賽“三公原則”與監督………………………… …… … …… ……………… … …31
5、選送選手參加總決賽…………………………… ……… ……… … ……… …… … …32
四、愛在藍天--20xx首屆國際空姐推介大賽省市分賽區承辦申請… … ………… 33
第六、贊助商邀請函……………… ……………………………………………… …… … ……34
第七、愛在藍天—20xx首屆國際空姐推介大賽招商方案… …… … … …… …… …… ……36
第一、賽事概況
一、背景
1、大學生就業形勢嚴峻。
就業是最基本的民生工程。就業尤其是大學生就業直接關系到國家和社會的穩定。20xx年全國普通高校畢業生660萬人，高校畢業生就業形勢嚴峻，工作任務十分繁重。就業與擇業緊密關聯。
2、隨著我國國民經濟的高速發展和我國對國際社會深層次交流的推進，國內民航空乘人員需求較大。
由于各航空公司不斷購置新飛機，空姐本身卻因為到齡停飛等多種原因而流失，造成空乘人員的供求缺口越來越大。20xx年，國內民航空乘缺口已達數千人。
中國內地航空公司的客運量將以 13 ％ 左右的平均速度增長。未來20年中國將需要2400架新飛機。目前國際民航平均的人機比是100:1，而我國民航業這一比例為200:1。可以肯定的是，在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處于短缺狀態。
3、民航十二五發展規劃彰顯從業需求前景。
“十二五”期間，民航全行業的投資規模將在1.5萬億元以上；運輸機場的數量將達到220個以上；機隊規模將由現在的2600多架上升為4500架以上，特別是通用航空飛機數量會有較大增加。
今年低空空域開放試點將擴大到內蒙古東部、遼寧、廣西、湖南、湖北等多個省區，爭取到20xx年全國低空全面開放。未來五年通用航空將迎來井噴式增長。
4、空乘人員國際需求增加。
近幾年，隨著國內民航市場進一步開放，國外各大航空公司紛紛進駐中國，越來越多的國外航空公司為了提高自己在中國航空運輸的競爭力，占有更多的市場份額，開始逐漸擴招中國籍乘務員。外國航空公司的加入給中國民航業應用型人才特別是空中乘務員增加了許多就業機會，同時也將我國航空業推向了國際化，對我國航空業的發展提供了機遇和幫助。
二、項目
為深入貫徹落實國家民航強國戰略和民航十二五規劃，配合國家促進大學生就業相關政策實施，進一步促進中國民航行業文化建設，搭建國際空乘人力資源和專業技能交流平臺，尋求空乘職業文化有效傳播途徑，造就航空運輸企業形象展示新舞臺，為民航選拔人才拓展新渠道，為大學生就業、擇業提供新平臺，由中國智慧工程研究會（國家教育部主管）發起并承辦，共青團中央、全國總工會、全國婦聯、國家人力資源和社會保障部、國家民航局等單位指導，中國航空運輸協會（國家民航局主管）、中國人力資源開發研究會（國家發改委主管）、中國就業促進會（人力資源和社會保障部）等單位主辦，中國聯合國協會（國家外交部主管）、中華愛國工程聯合會（文化部主管）中國服飾文化促進會（國家文化部主管）等數十家單位聯合主辦“愛在藍天——首屆（20xx）國際空姐推介大賽”活動。
1、主 題：放飛青春夢想 展現智慧人生
2、宗 旨：
1）、助推中國民航強國戰略，促進中國民航行業文化建設；
2）、拓展大學生就業渠道，選拔推薦優秀空乘人才；
3）、展示中國傳統禮儀風彩，弘揚中華民族優秀文化；
4）、播撒愛心引導公益全民參與，宣傳千年目標人類福祉計劃。
策劃方案 篇2
為了進一步規范員工生活，為員工營造一個良好的工作環境，特制定本管理制度：
一、站長為加油現場第一責任人，加油現場管理員為直接責任人。對加油現場安全衛生有監督管理責任。
二、加油現場必須建立安全衛生輪流值班制度。值班員負責衛生清掃，防火防盜，加油設備安全巡檢。
三、加油現場當班人員必須接受站長，加油現場管理員，輪流值班員的管理。
四、加油現場白班與夜班人員每日分別進行兩次打掃，每個班次的衛生清潔標準相同。
五、加油機機內部件有專人進行清潔，當班人員不負責打掃。
六、加油現場地面要清掃干凈，做到地面潔凈無雜物。
七、加油現場禁止堆放可燃易燃物品，注意防火安全，杜絕一切安全隱患。
八、加油現場禁止使用任何通訊設備，加油員要提醒司機熄火加油并問清所加油品型號及數量，不可在站內修理車輛，摩托車應指引到指定地點加油。
九、值班人員進行加油現場安全巡檢時應注意加油機有無滴漏現象，電線有無漏電，靜電接地是否良好，加油島護攔是否完好，各種消防設備是否完好。
十、卸油池進行清潔時，所有罐口要擦拭干凈，做到無塵無油漬，卸油池表面要做到潔凈無污跡。
十一、加油機進行清潔時，機體表面保證潔凈無塵土，油槍口應用棉簽進行擦拭，槍管與油槍槽要擦拭干凈，保證無油漬。
十二、消防沙箱要擦拭干凈，并保證沙箱內沙土干燥不潮濕并且沙土有足夠的松軟程度。
十三、所有消防設備都要逐一進行擦拭，保證所有滅火器罐體干凈，消防桶等器材內外潔凈，各種指示表牌字跡清晰表面潔凈無污跡。
十四、加油現場當班人員要認真落實十三步曲，對顧客要做到熱情接待并時刻注意站內各種設備是否完好，有無設備發生異常情況。
十五、員工違反本規定加油站將追究有關人員責任，并依據有關規定進行處罰。
策劃方案 篇3
活動目標：
1、在游戲中復習跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。
2、引導幼兒創編具有一定意義的短小快樂的舞蹈。
3、激發幼兒積極參與舞蹈活動的愿望，體驗舞蹈活動的快樂。
活動準備：
1、鼓一面、鼓棒兩根、錄音機、音樂磁帶。
2、學習各種舞步。
活動過程：
一、幼兒隨教師鼓點的變化而做動作，訓練幼兒節奏感。
師：“小朋友，跟我一起敲敲鼓好嗎？”（幼兒走入活動室自由找空位站好，教師敲鼓，幼兒隨鼓聲的快慢，調整自己腳步的速度進行表演）
二、游戲“快樂的腳步”。
1、師：“小朋友表演得真好，你們的腳步真快樂，下面我們一起來做個快樂的腳步的游戲，好嗎？”
2、師：“老師的兩根鼓棒表示小朋友的兩只小腳，老師的鼓棒往哪邊敲，你的小腳就往哪邊跳。”（教師變換鼓棒位置敲鼓，幼兒隨鼓棒位置的變化及鼓聲速度的快慢變換舞步進行動作。）
過渡：小朋友累了吧！讓我們坐下休息一會兒！快樂的腳步花樣真多，我們可以用各種各樣快樂的腳步，加上手和身體的動作，編出優美的舞蹈來。今天，老師就用快樂的腳步，加上手和身體的動作，編出了一則非常好看的舞蹈，下面請小朋友欣賞。
三、教師示范舞蹈，幼兒模仿動作。
1、教師聽音樂舞蹈，幼兒欣賞舞蹈。提問：
①你剛才看到老師跳了些什么？
②老師是用快樂的腳步加上手和身體的動作編出了表現快樂小動物的舞蹈，那舞蹈用了哪些快樂的腳步呢？（幼兒說出一種動作后，教師針對較難的動作，讓幼兒集體練習。）
2、幼兒隨教師學舞蹈。
①師：我知道你們也想跟隨我們一起跳舞了，對不對？讓我們一起來吧！（教師將口令與語言提示相結合帶領幼兒一起舞蹈。）
②讓我們再來一次。（師生再次舞蹈一遍，教師對有困難的幼兒變鏡面示范為同方向示范。）
小結：剛才我們一起學習了一則表現快樂動物的舞蹈，這個舞蹈是用快樂的腳步加上手和身體的動作編出來的，下面老師還想跳一段舞，也是用快樂的腳步加上手和身體的動作編了出來的，這則舞蹈與剛才的一樣不一樣呢？請你們看。
四、教師變換舞步舞蹈，啟發幼兒創編。
1、教師變換舞步舞蹈。提問：
①剛才老師用快樂的腳步加上手和身體的動作編了一個什么樣的舞蹈？
②老師用快樂的腳步加上手和身體的動作，編了一個表現身體鍛煉的舞蹈，老師用了哪些快樂的腳步呢？
③你們能不能開動腦筋變化一下快樂的腳步呢？行不行？讓我們聽音樂想一想。
2、幼兒創編腳步動作。
提問：“想出來了嗎？讓我們來聽著音樂試試看。”（兩遍）。
3、請個別幼兒將創編的腳步表演給大家，并集體學一學。
小結：你們想的真棒，老師有個建議，你們可以把剛才編的快樂的腳步加上手和身體的動作編成一個快樂的舞蹈，如果你想出來的辦法一個人不夠表現的話，可以請你的好朋友幫忙，幾個好朋友編一個快樂的舞蹈，好不好？下面我們去商量商量吧！
五、幼兒創編舞蹈。
1、幼兒聽音樂全體編舞。（兩遍）
2、請個別幼兒表演。
3、集體表演
六、結束：
師：小朋友真了不起，用快樂的腳步編出了這么多快樂的舞蹈，讓我們一起去表演給其他的小朋友看吧！
策劃方案 篇4
時間：5月31日
二、地點：五年級3班
三、班會主題：快樂智多星
四、班會背景：
次日就是六一兒童節了，希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會目的
1.提前慶祝六一兒童節
2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1.謎語，歇后語，數十條
2.兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、班會過程
1.主持人致詞
明：同學們，明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
清：今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!
明：只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
清：就知道吃!當然，我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
明：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
清：不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
明：那好吧!聰明的同學們，我們大家一起來爭當智多星，爭奪糖果，好不好?
清：那好!請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。
(分組，選代言人)
明：這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快，手也要快的!
清：請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時，我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~
明：同學們知道自己的組別了嗎?好，現在就要認真聽好游戲規則咯!
清：本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
明：必答題，第一題是經典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的，加十分，答錯了不扣分。回答錯誤的題目，只會在必答題環節結束后才會公布正確答案，和相關解法。
清：搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題，我來猜”環節。
齊：你們是智多星嗎?
明：現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
《清，計時，將題目寫到黑板上》
明：回答正確(不對!)
(清：時間到。請你們再好好想想。)
明：請b組代言人上來。
以此類推!
必答題一：
若要成功須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統————奮
國內空前團結————寶
領獎臺————凸
說話有禮貌————警
明：第一個環節大家的得分是
清：看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星，你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
明：現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人
(必答題第二三道：隨機從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答!)
明：第二環節各組的得分是
現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人
明：第三環節各組的得分是
明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪，繼續勇敢地去闖第二關，“爭當智多星”
清：下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題，當支持人讀完題目后，說：開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答，回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分，錯誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時，回答正確加6分，錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目，婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子婉清計分。
最后統計分數……
明：今天我們的五顆星的智多星是x小組!，四顆星的是……，三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
齊：同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
策劃方案 篇5
班會時間：20xx-11-17 地點：本班教室
籌備人：xxx
人員：高一(7)班全體同學、班主任
【教育目的】
隨著物質生活水平的提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，現在的中學生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么，因而培養他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。通過本次班會，讓學生體會大學的美好，樹立要考上大學，期望美好生活的愿望。
【活動準備】
1.播放視頻國際知名大學哈佛大學(校園建設，知名校友，學校成績)
2.圖片國內知名大學(校園建設，知名校友，學校成績)
3.學生個人準備，我最理想的大學
活動思路：
由故事《料理鼠王》引入
1.觀看視頻圖片，介紹國內外著名的大學
2.故事群英會(同學們講自己知道的關于理想的故事)
4.我的理想(在紙條上寫上各人的理想，可匿名)
背景音樂：《我的未來不是夢》
5.觀看勵志視頻“我的大學夢”，教師總結，表明理想的重要性和實現理想要付出努力。
四、活動過程：
1、觀看《料理鼠王》電影片段，引入主題：
主持人發言：
在世界聞名的美食之都--巴黎，一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個偉大的廚師。但是，“理智”的親人卻時常提醒他不要妄想，因為對于香氣漫溢的廚房來說，老鼠已然是最不受歡迎的主兒!不過，當“殘酷”的命運把它帶到巴黎城市的下水道的時候，小雷米猛然發現自己正好來到了自己仰慕已久的著名廚師奧古斯汀古斯特主灶的一家法國名餐館的下面。這樣的絕佳機遇給了小雷米不盡的勇氣，于是他決定留下來，期望在這里達成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但雷米灰灰的外表自然會招致人們的厭惡甚至是四處追打。不過，樂觀的小雷米對于烹調的熱情很快就將一切不如意變成了一場精彩和激動人心的`老鼠賽跑，甚至將整個巴黎美食界攪的天翻地覆。還好，幸運的小老鼠遇到了一個在后廚幫工的年輕人——林貴尼(直譯過來就是意大利扁面條)。盡管他缺少廚藝的天賦，但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個家伙的相遇是一拍即合，一個“人鼠美食聯盟”就這樣形成了。小老鼠躲在廚師帽中，用操縱林貴尼的手臂，幫助他做出一道又一道精美大餐。兩個人的愿望終告實現，但接下來麻煩依舊不斷。他們要躲避神經兮兮的主廚，他們要說服雷米的家人理解他的追求，當然，還有林貴尼青澀美好的愛情。最后，功夫不負有心人，他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜，并向世人展示了小老鼠愛廚房的無比熱情…
《料理鼠王》就是這樣一個故事，美妙真誠但卻并非完全是童話式的非現實。透過一只老鼠的奮斗和努力，作為人類的我們得到了太多的感動和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線，一只老鼠和一個普通人類的友誼，一份不可能完成的任務，在反對聲中任毅然堅持自己的夢想。
2、播放國內外知名的大學視頻照片
哈佛大學
牛津大學
劍橋大學
清華大學
北京大學
3.故事群英會(同學們講自己知道的關于理想的故事，老師可以自己先講，帶動氣氛)
哈佛故事
有一年，一群意氣風發的天之驕子從美國哈佛大學畢業了，他們的智力、學歷、環境條件都相差無幾。在臨出校門時，哈佛對他們進行了一次關于人生目標的調查。結果是這樣的：
27%的人，沒有目標;
60%的人，目標模糊;
10%的人，有清晰但比較短期的目標;
3%的人，有清晰而長遠的目標。
以后的25年，他們開始了自己的職業生涯。
25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果是這樣的：
3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業領袖、社會精英;
10%的人，他們的短期目標不斷的實現，成為各個領域中的專業人士，大都生活在社會的中上層;
策劃方案 篇6
一、活動主題：鬧元宵猜謎語
二、活動時間：20xx年x月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動地點：圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
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