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  • 策劃方案

    時間:2020-10-16 17:56:12 策劃書 我要投稿

    【精華】策劃方案匯編七篇

      為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】策劃方案匯編七篇

    策劃方案 篇1

      (一)活動背景

      吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了,如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,××學院“x”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

      (二)活動目的

      為展現我們青協學生最熱情活潑的一面,讓同學們充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。

      (三)活動主題

      xx

      (四)活動對象

      經濟管理學院青年志愿者

      活動項目

      1、室內益智問答游戲

      組織者或者學生自己提出(謎語,腦筋急轉彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。

      2、明七暗七

      組織者先確定報數的順序游戲開始,第一個人開始數“1”,其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七,既七或帶七的數字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。

      3、交頭接耳

      組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于x人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內容讀出,最后再由主持人公布原話。

      4、牽手

      一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

      天氣預報:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協作的作用。再做一遍。

    策劃方案 篇2

      活動目標:

      1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

      2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

      3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

      活動形式:

      奪取智慧數果實,智力游戲

      活動準備:

      1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

      2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

      活動步驟:

      1、教師共致新年賀詞。

      2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

      3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

      4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

      活動內容:

      有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

      游戲內容:

      1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

      2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

      3、猜詞。方法同上。

    策劃方案 篇3

      文學社系杭州市實驗學校校內文學社團。經學校教導處于20xx年十月籌劃,20xx年12月正式創辦。其宗旨是溝通心靈,豐富生活,提高素質,促進成長。培養學生寫作興趣,發展學生語文特長,為開發學生文學潛能打下良好的基礎。活動形式多樣,活動內容豐富。組建**文學社是我校在素質教育大背景下的活動項目。其組社具體方案如下:

      一、領導與師資力量。

      (1)由教導處牽頭,語文教研組專項分管。

      (2)撰寫組社計劃、操作方案,落實有關師資。

      (3)由中小學語文教師擔任輔導員。

      (4)聘請區語文教研員擔任顧問。

      二、招收對象:

      招收各年級有一定寫作興趣特長的學生若干人。

      三、組織活動

      撰寫并印發《**文學社組社簡章》,宣傳、發動學生進社。

      1、通過張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵有興趣、有特長的學生進社,并通過多種宣傳方式,鼓勵學生家長支持。

      2、讓學生、家長進一步明確**文學社的目的、性質、作用及活動初步安排。

      3、定期或不定期組織社員活動。活動內容主要有:組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗生活活動以及有關競賽活動等。

      4、制訂近期階段目標和長遠規劃。

      為適應學生個性特長發展,充分發揮學生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經學校研究,語文教研組策劃,擬組建本校校內文學社團。

      一、名稱:**文學社(暫名)

      二、宗旨:溝通心靈,豐富生活,提高素質,促進成長

      三、主管機構:本校語文教研組

      四、刊物名稱:(待定);擬每學期出兩期。

      五、招收對象:招收一至九年級學生若干名。

      六、輔導老師與顧問:

      由本校語文老師擔任輔導員。聘請區語文教研員擔任顧問。

      七、活動形式:

      采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(閱讀指導、觀察指導、寫作指導等)、操作(上網、練筆等)三大塊。文學知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運用(有計劃地訓練實際運用)。

      八、活動時間與經費:

      平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次(參觀、游覽、調查)。每學期每生交納30元活動費,用于訂閱刊物、通訊等。外出活動,自愿參加并按活動的實際費用分擔。

      九、招生辦法:

      從全校各年級學生中選招若干名學生,根據報名情況,在學生自愿、家長支持的前提下,以公開、公平為原則,擇優招收。

      十、發展目標:

      每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品;上網瀏覽不少于15小時;外出活動若干次;撰寫作文若干篇,積累成語、短語、俗語、歇后語若干條;名句(警句)、優美句子若干個、古詩若干首;介紹作家與作品若干個,公開發表習作每人1篇以上。根據實際操作,一年后將作適當調整。三年后**文學社將以個人或集體名義結集出版學生優秀作品集。

      十一、文學社公約:

      1、為文學社爭光,以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。

      2、學好語文,主動參與課堂,認真完成作業,確保語文學習成績在班級領先。

      3、熱愛生活,關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。

      4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養。同時,做好摘抄。

      5、勤于動筆,認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習。

      6、勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。

      7、謙虛好問,主動向老師請教,爭取得到老師,同學的幫助。

      文學社入社申請表姓名性別出生年月所在班級擔任職務班主任姓名家庭情況家長姓名

      父:

      母:

      1、說話能力(強、較強、一般);

      2、課外閱讀(喜歡、較喜歡、不喜歡);

      3、寫話、作文能力(強、較強、一般);

      4、家里電腦(有、沒()有);

      5、已經閱讀過哪些主要文學作品:

      6、獲獎或作品發表情況:(時間、作品名稱、發獎者或刊物名稱)

      7、有什么興趣、愛好、特長:申請我自愿參加學校文學社,并嚴格遵守文學社規章。

      學生簽名:

      家長簽名:

      考核班主任

      意見:簽名:

      語文組意見:簽名:

      文學社意見:簽名:

    策劃方案 篇4

      一、活動的基本目的

      在開業當天對店面做熱烈隆重的慶典式布置,并配合促銷活動,達到匯聚人氣,達到專賣店知名度提升XXXX銷量的目的。同時,進一步提高XXXX品牌占據每個人的思維。

      二、活動地點:

      XXXX

      三、開業時間:

      XXXX

      四、開業主題:

      熱烈祝XXXX進駐XXXX

      五、活動對象:

      XXXX的消費群體、過往行人和嘉賓;嘉賓邀請,時開業儀式活動工作中及其重要的一環節,盡力邀請由知名度人士出席,來制造新聞效應,提前發出邀請函。

      六、宣傳造勢:

      各種宣傳提前安排到位,增加市民關注熱點,形成開業前期的氣候。

      七、開業氣氛營造

      1、舞臺搭建7米X5米加3米T臺、邊緣金布包邊

      2、另類歌舞演出吸引人氣

      3、門口擺氣拱放金獅子

      4、紅地毯引路

      5、舞臺前沿鮮花布置

      6、門前擺放展示臺

      7、路邊插上彩旗

      8、禮炮樹立舞臺兩側

      9、附近主要街道拉大型橫幅

      八、活動內容吸引消費者

      1、凡當場購買XXXX系列產品的滿1000元人民幣,即可參加免費抽獎

      2、收銀臺處設一摸獎區,摸獎柜材料最好為透明有機玻璃,大小約為30X25X15cm,留一個圓形開口,內裝紅包里面寫著中獎號碼。

      3、凡當天憑購物卷不購物者也可直接到收銀處兌換現金,此在聚集人氣之后,方可運行,

      4、曾加場面火爆程度以及銷售額,比有時間限制。

      5、由經銷商安排活動當天10人左右購買XXXX達到先期引導作用。

      6、開業期間小禮品準備充足隨時調解現場氣氛。

      第二部分 主題活動

      一 、合影送禮

      消費者在XXXX的幕景前進行留影,同時,照片現場打印,贈送一張照片給消費者做留念:并在照片后面打上XXXX的品牌名稱。

      活動的目的:除了提高知名度和銷量外,更注重“XXXX”品牌的建設和品牌故事的傳播。

      二、促銷連環計

      通過促銷連環計的設計,使消費者完成以下過程:

      去看看——想要買——一起買——買更多

      報銷車費(去看看)

      消費者可坐車到專賣店參加活動,購買物品時,憑坐車的發票可低10元貨款(有購買才有報銷,每人最多只報十元);

      活動的目的:一個成功的開業活動最主要的就是有足夠的人參加,從而制造出一定的人氣效應和轟動效應,

      現場演示(想要買)

      所有參加活動的人都可以直接感受XXXX的現場演示,讓顧客都知道,了解XXXX與一般電器材質的區別,讓大家都了解XXXX的優點。

      活動的目的:消費者購買心里是一個復雜的過程:刺激(內外)產生需要——需要產生——購買動機——導致購買行為。現場演示通過刺激消費者的直觀感覺,能有效促使其產生消費行為,并建立一定的信任度和忠誠度。

      拼購優惠(一起買)

      凡三人一起聯合購買,則可集體享受8折優惠;

      活動目的:有助于形成聯動效應,進一步擴大銷量。

      第三部分 前期準備工作

      開業慶典活動是一個系統工程,涉及面廣,頭緒多,需前期周密布置。建議成立籌備小組,專職事前各項活動的落實工作,以確保開業慶典儀式的水到渠成,不因前期工作的倉促準備而影響既定的實施效果。

      (1)向有關單位申請占道證,提前5天獲取開業當天的天氣情況資料。

      (2)落實出席慶典儀式的賓客名單、有關領導,兄弟單位的領導,提前一周發放邀請函,并征集祝賀單位

      (3)擬訂周密的典禮議程計劃;

      (4)落實安全保障體系(公安交警部門負責);

      (5)確定各位領導講話稿,主持領導的主持稿等講話議程所涉及的文案;

      (7)落實現場停車位朋友停車區;

      (8)落實電源位置并調試及其他相關事宜;

      (9)落實典禮活動的應急措施;

      (10)確定開業剪彩儀式宣傳標語的內容,需提前5天交托制作。

      第四部分 現場設置

      所設各種慶典元素和諧搭配,整體上注重點、線、面的完美結合,凸現立體感,空間層次感,色彩追求強烈的視覺沖擊力,張揚喜慶展現隆重。使場面大氣恢弘,不落俗套,熱烈隆重且典雅有序。

      一、剪彩區布設

      ①剪彩區開業剪彩儀式設在展銷中心門前,用紅地毯在門店前左側鋪就的剪彩區,前邊擺放鮮花裝飾。當剪彩開始時,軍樂隊可在剪彩區右邊臺階上表演,做為后背景。

      ②冷焰火兩組,設在剪彩區前方,配合剪彩時釋放。

      ③剪彩花(?)套,剪彩儀式進行時,由禮儀小姐整齊列隊捧出,禮儀小姐文雅輕盈穩步走上剪彩臺,映著鮮艷熱烈的剪彩花,預示著XXXX盛大開業”的順利圓滿成功

      二、表演區布設

      ①整個臺面用大紅地毯通體覆蓋,邊緣金布相襯,前面鮮花裝飾,后背景采用桁架搭建,主題詞為賀XXXX進駐XXXX盛大開業”,舞臺前方T型臺1.22X3M,中間置立式話筒2對,以話筒為中心。右側后方設一主持人立式講話臺。兩側各設音響2只,用紅地毯把剪彩區和表演區連接起來。

    策劃方案 篇5

      活動名稱:大學生環保創意大賽

      活動時間:xx年12月

      活動地點:北區26號樓6樓會議室

      主辦單位:共青團福建交通職業技術學院委員會

      承辦單位:院社團聯合會綠園環保協會

      協辦單位:院團委宣傳部、廣播站

      一、背景及現狀:

      哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會。

      二、目標人群:

      全院學生

      三、大賽主題:減碳有我,綠動未來

      四、項目目的:

      為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。

      五、作品類型:

      1、原創攝影:以環保為主題,展示當代大學生對環保的理解和感悟。

      2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。

      3、平面設計:環保廣告、短片及平面圖等。

      六、大賽流程策劃:

      (一)宣傳推廣:

      1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。

      2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。

      3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。

      (二)作品征集:

      1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。

      2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。

      3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)

      (1)平面類(圖文版)尺寸統一為a4規格。

      (2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)

      (3)手繪作品要求常規尺寸。

      (4)系列作品不得超過4幅。

      (5)要求原創,主題突出,富有創意。

      (6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。

      (三)作品評選:

      1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。

      2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數如下:

      主題突出 30分

      創意性 20分

      文化藝術性 15分

      公益性 20分

      視覺感受 15分

      (四)獎項設置

      一等獎1名(價值80元獎品)

      二等獎2名(價值80元獎品)

      三等獎3名(價值60元獎品)

      優秀獎3名(價值30元獎品)

      七、經費預算:略

    策劃方案 篇6

      一、活動目的

      隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——

      應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的.應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      二、招聘會主題

      展現自我才能 塑造精彩人生

      三、大賽口號

      關愛大學生 攜手就業路

      四、活動對象

      本次活動主要面向大三將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

      五、組織安排

      本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      六、組委會

      院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助

      七、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      九、活動宣傳

      1.海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

      2.咨詢點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

      4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動

      5.邀請院外記者,媒體前來報道。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、參加活動的企業,確立招聘職位

      參加活動的企業要求:

      ①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業;

      ③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位):

      ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三年級同學開展招聘;

      ④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。

      2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

      3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)

      (二)報名咨詢階段

      1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

      2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

      3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

      4、設點報名,可設在招生就業處。

      (三)舉辦培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向

      2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      3、具體安排:

      1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項

      2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備

      3)宣傳工作:利用海報進行通知

      4)介紹后階段的系列工作

      5)申請活動地點

      (四)招聘階段

      1、主辦方

      作為校方在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。

      2、招聘方

      招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

      在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

      如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

      3、應聘者

      有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。

      十一、招聘會的收尾工作

      在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

      一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

      另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。

      十二、后期總結

      1、企業招聘結束后,會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

      2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

    策劃方案 篇7

      一、時間:20xx年2月16日(農歷臘月28)下午15:00~17:00(17:00~19:00聚餐,19:00~22:00娛樂活動)

      二、地點:城堡大酒店

      三、人員:

      (一)總公司全體人員;

      (二)分公司部門經理以上人員;約60人

      (三)公司20xx年度“雙先”人員。

      四、議程:

      (一)與會人員于14:30時到達會場所在地;

      (二)14:45時,總裁率諸位領導在會議地點大廳門口迎接并慰問參會人員。與會人員于14:55時全部在會場就座;(整個迎接過程在“迎賓曲”的背景音樂中進行)

      (三)14:58時,由主持人xx宣布會議開始(約2分鐘)。

      各位領導、各位同事:

      大家下午好!

      在這個辭舊迎新的日子里,我們在這里,以召開團拜會的形式來隆重慶祝我們中華民族的傳統節日——春節,我的心情感到無比的興奮和激動。首先,請允許我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅守在一線的領導和同事們道一聲新年快樂!(鼓掌)

      出席今天大會的領導有:……(鼓掌)

      下面,我宣布,xx公司20xx年度“雙先”表彰暨20xx年迎春團拜會現在正式開始。(鼓掌)

      (四)總裁致詞(約10分鐘,15:00~15:10)

      十年來,我們xx人經歷了風風雨雨、坎坎坷坷;十年來,我們xx人一步一個腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx,今天的xx正邁著穩健的步伐,一步步走向成功!所有這一切離不開我們每一位xx人的辛勤努力,更離不開我們xx領導人的正確指引!

      下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司20xx年迎春團拜會致詞!(鼓掌)

      讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。(鼓掌)

      (五)宣布表彰決定(約5分鐘,15:10~15:15)

      當今社會是一個競爭和機遇并存的時代,我們xx人在長期的創業過程中,逐步形成了嚴謹、自強、務實、開拓的企業理念,讓我們在市場大潮中敏銳、理性而不失時機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗,讓我們在市場運作中積累了較豐富的實踐經驗,鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊,從而在競爭激烈的房地產市場中占有了一席之地。()為了肯定成績,樹立典型,表彰先進,充分調動廣大員工的工作積極性和創造性,為早日實現企業的戰略目標,今天,我們將在這里對20xx年度工作中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。

      下面,請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。(鼓掌)

      (六)頒獎(約15分鐘,15:15~15:30)

      讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

      下面,為獲獎集體和個人頒發錦旗、獎牌、證書和獎金(整個頒獎儀式在“頒獎進行曲”的背景音樂中進行)。

      1、首先,請榮獲xx公司20xx年度先進集體的財務管理中心、延安分公司辦公室、咸陽分公司辦公室的代表前來領獎。請公司總裁xx先生、咸陽分公司總經理xxx先生、延安分公司總經理xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

      2、現在為優秀管理者頒獎

      請榮獲xx公司20xx年度優秀管理者的咸陽分公司副總經理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來領獎。請公司總裁xx先生、公司財務總監xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

      3、現在為優秀員工頒獎

      請榮獲xx公司20xx年度優秀員工的延安分公司xx女士、xx先生;咸陽分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來領獎。請延安分公司總經理xxx先生、咸陽分公司總經理xxx先生、公司首席法律顧問xxx先生、公司財務總監xxx先生、公司財務總監xxx先生、咸陽分公司副總經理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。

      4、最后,為銷售狀元頒獎

      請榮獲xx公司20xx年度“銷售狀元”稱號的延安分公司xxx女士前來領獎。請公司總裁xx先生頒獎(頒獎后合影)。

      請所有獲獎集體和個人合影留念。

      讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個人。(鼓掌)

      (七)請先進集體和先進個人代表發言(約12分鐘,15:30~15:42)

      1、請先進集體代表咸陽分公司辦公室主任xxx先生發言(3分鐘);

      2、接下來請優秀管理者代表總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生發言(3分鐘);

      3、下面請優秀員工代表xxx女士發言(3分鐘);

      4、最后,請銷售狀元代表xxx女士發言(3分鐘)。

      從剛才的發言中,從大會的氣氛中,我們充分感受到華陸人的風采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的精彩發言。(鼓掌)

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