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  • 藝術節策劃活動方案

    時間:2021-05-13 13:23:04 策劃書 我要投稿

    藝術節策劃活動方案范文

      為了確保活動有序地進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的藝術節策劃活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    藝術節策劃活動方案范文

      藝術節策劃活動方案1

      一、冠名:

      石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

      二、主題:

      青春流韻,繽紛校園

      三、口號:

      我挑戰,我參與,我成功

      四、目的意義:

      豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

      五、組織工作:

      (一)校園文化藝術節組委會

      主任:張淑梅

      副主任:

      委員:

      (二)組織分工

      1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

      2、教導處負責制定方案,聯系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

      3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

      4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的'確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

      5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

      (三)活動要求:

      1、各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

      2、各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

      3、各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

      4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

      六、活動時間:

      6月1日—6月5日

      七、活動內容

      活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

      八、評獎方法

      1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

      2、展示類活動不記分。

      【各子活動方案】(附后)

      藝術節策劃活動方案2

      一、指導思想

      堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造力和創新能力;搭建起步教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展,展示學校藝術教育的豐碩成果。

      二、領導小組成員

      組長:張衛平

      副組長:胥志東

      組員:張文、吳文明、張文波、施春紅、談冬玉、陳燕青

      三、參加對象

      潘家小學全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

      四、活動形式和內容

      書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

      美術作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

      唱“三歌”比賽:藝術節分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優勝班級和學生社團節目組成)

      “三歌”比賽內容:以班級為單位,參加規定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數三首曲目累加不少于班級人數85%(重復人數不計算于參加比賽總人數,每少一人扣0、1分)。

      五、活動設置及人員安排

      活動設置:本次藝術節活動分三個階段

      第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習。

      第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。

      第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術節展演

      注:書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負責人:陳燕青王東明美術組負責人:談冬玉馬x建強殷曉霞)

      人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協助。規定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

      六、藝術節節目評委成員及評選方式

      唱歌比賽評選方式:

      1、各班唱完所有歌曲(規定、自選曲目)統一計分。

      2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

      3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數。

      4、評分采取10分制,評分可保留一位小數。

      評委成員:

      行政領導:

      音樂教師:

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