創(chuàng)意大賽策劃書（精選20篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。一起來(lái)參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的創(chuàng)意大賽策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇1
主辦單位：
襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委
承辦單位：
文學(xué)院分團(tuán)委
襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
“文化墻”創(chuàng)意大賽秀出我的個(gè)性
一、活動(dòng)主題
每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的校園文化，這和一個(gè)學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。
在“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下，我們學(xué)校形成了獨(dú)特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻” 活動(dòng)不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺(tái)，共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化，更以學(xué)生自己的個(gè)性特色，獨(dú)特的視角去展現(xiàn)校園文化，結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨，展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊 （寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課堂文化，可以是考研學(xué)生娛樂(lè)，可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動(dòng)是深入學(xué)生的生活）（以記錄和繪畫的形式表現(xiàn)）
2、社團(tuán)文化版塊（社團(tuán)的個(gè)性海報(bào)，或是文化特色，或是展板文化）
3、校園經(jīng)濟(jì)版塊（包括兼職文化，校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、學(xué)生喜歡的時(shí)尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、地?cái)偽幕厴I(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和看法）
4、大學(xué)生心理版塊（包括對(duì)專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對(duì)校園生活、對(duì)未來(lái)規(guī)劃的看法）
5、文學(xué)版塊（僅僅限短詩(shī)，短篇作文，盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的，但是都是以自己的個(gè)性方式展現(xiàn) ）
6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊
7、隨意涂鴉
三、活動(dòng)流程
1、開始宣傳我們的活動(dòng)，并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動(dòng)（盡量調(diào)動(dòng)更多的社員參與宣傳組織）
2、收集作品，設(shè)計(jì)10塊展板展出（展板可以請(qǐng)人做，可以是展板文化）連展三天。進(jìn)行投票活動(dòng)，投票占評(píng)分的20%，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3、所有參賽者可以以自己擅長(zhǎng)的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式，但作品內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)目的
了解我們襄樊學(xué)院的方方面面，展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。
給你書寫自我的平臺(tái)做最個(gè)性的展示，因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>
五、組織單位
主辦：襄樊學(xué)院學(xué)工處（部）團(tuán)委
承辦：文學(xué)院分團(tuán)委
策劃書：襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
指導(dǎo)老師： 胡磊 汪萃萃
主要負(fù)責(zé)人： 葉旺齊 682040
王超 695384
賀芬 682196
七、參賽形式
各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式，優(yōu)秀作品將面向全校展出。
墻體制作是一個(gè)好的展示方式，可以做長(zhǎng)久的校園文化展示，活動(dòng)后期在征得同意的情況下進(jìn)行墻體制作展出校園文化。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳組織獎(jiǎng)3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
榮譽(yù)獎(jiǎng)若干
（注：最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)可獲得證書和獎(jiǎng)品）
九、活動(dòng)時(shí)間
總的宣傳時(shí)間：4月1日--------5月20日
活動(dòng)宣傳時(shí)間：4月10日到5月20日
收作品時(shí)間： 4月10日到5月15日
展出時(shí)間： 5月16日到5月20日
十、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)
作品展板制作
300元
海報(bào)、橫幅、展板宣傳
200
作品噴繪制作
12元/米
圖釘、膠水、打印等
50
證書、獎(jiǎng)品
300
預(yù)計(jì)支出
1200
附錄一
活動(dòng)細(xì)則
1、襄樊學(xué)院文化（采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師）
此版塊內(nèi)容是活動(dòng)的重要方面，此版塊可以全方面的`深入了解襄院文化，展板內(nèi)容將會(huì)作為活動(dòng)的主題展出。
2、各二級(jí)學(xué)院文化（采訪各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部成員）
本版塊，分配社員聯(lián)系各二級(jí)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，讓每個(gè)二級(jí)學(xué)院都參與進(jìn)來(lái)，把此版塊做好展現(xiàn)各二級(jí)學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)各二級(jí)學(xué)院的魅力！
3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊
寢室生活文化，自習(xí)室學(xué)習(xí)文化，課外實(shí)踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂(lè)，或是別的活動(dòng)是深入學(xué)生的生活（以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn)）
這塊學(xué)生生活文化板塊將會(huì)挑選出一部分代表性的作品做幾個(gè)專門的展板面向全校展出，展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。
4、社團(tuán)文化
本版塊，可促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流并進(jìn)一步互相了解，為每個(gè)社團(tuán)提供了一次展現(xiàn)本社團(tuán)風(fēng)采的平臺(tái)。本版塊將會(huì)做一個(gè)專題展板面向全校展出，作品將由各參與活動(dòng)的社團(tuán)提供。
5、校園經(jīng)濟(jì)版塊
這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開，活動(dòng)參與者我們將為大家爭(zhēng)取條件保證大家活動(dòng)的正常，通過(guò)校園里各種各樣形式的經(jīng)濟(jì)途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等，了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟(jì)前景。
6、大學(xué)生心理版塊
（包括對(duì)專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對(duì)校園生活、對(duì)未來(lái)規(guī)劃的看法）
通過(guò)對(duì)校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解，再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問(wèn)題。
7、文學(xué)版塊
這塊作品會(huì)邀請(qǐng)文學(xué)院專業(yè)資深老師進(jìn)行評(píng)比
8、書法、繪畫、雕塑版塊
這類作品將會(huì)邀請(qǐng)美院資深老師進(jìn)行評(píng)比
附錄2
評(píng)分細(xì)則
1、作品的獨(dú)特深刻性 40分
2、作品的觀賞性 10分
3、作品中所選文化展示的全面性 20分
4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果 10分
5、群眾的支持率 20分
創(chuàng)意大賽策劃書 篇2
一、活動(dòng)名稱
“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動(dòng)主旨扶植創(chuàng)意，促進(jìn)創(chuàng)新，通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)
二、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)本次精心策劃的大型校園文化性活動(dòng)，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體
2、 通過(guò)此次活動(dòng)在學(xué)校的大力宣傳，為所贊助企業(yè)提供一個(gè)打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的`舞臺(tái)組織機(jī)構(gòu)
主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支
三、活動(dòng)時(shí)間
XX。XX—XX。XX
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、比賽內(nèi)容和形式
1、每個(gè)學(xué)院推薦兩個(gè)團(tuán)隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報(bào)名，各隊(duì)可用DV記錄下這個(gè)過(guò)程。總評(píng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。總評(píng)時(shí)各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)PPT和解說(shuō)或者短劇小品的形式來(lái)介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。
2、在總評(píng)之前，將會(huì)進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評(píng)。備注各個(gè)學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用PPT解說(shuō)的形式進(jìn)行展示，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示，自行報(bào)名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇PPT解說(shuō)或是短劇小品的形式，但是各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須用DV記錄下創(chuàng)業(yè)過(guò)程，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播放。
3、各團(tuán)隊(duì)通過(guò)展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案，進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，然后由評(píng)委對(duì)其項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險(xiǎn)性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問(wèn)，選手們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，通過(guò)選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評(píng)委進(jìn)行打分，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場(chǎng)作答兩方面，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布成績(jī)，嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
4、由評(píng)委代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié)并演講，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。
六、比賽要求
1、參賽選手需要在指定時(shí)間之前填好給出的報(bào)名表，送至大賽組委會(huì)機(jī)械學(xué)院辦公室，進(jìn)行報(bào)名。
2、通過(guò)海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求，對(duì)自己所申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，中途不得無(wú)故更改，終止項(xiàng)目。
3、內(nèi)容符合實(shí)際，有一定的可行性。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇3
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的'事情在現(xiàn)在看來(lái)不是很環(huán)保，而許多我們以前看來(lái)不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競(jìng)賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡(jiǎn)答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫(kù)范圍：
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。
六、競(jìng)賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場(chǎng)，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場(chǎng)公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx年4月28日
創(chuàng)意大賽策劃書 篇4
一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
承辦：福建師范大學(xué)文學(xué)院創(chuàng)意中心
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理班
二、活動(dòng)對(duì)象：
文學(xué)院全體在校本科生
三、活動(dòng)主題
創(chuàng)意無(wú)極限，我創(chuàng)意，我享受
四、作品征集內(nèi)容
1、創(chuàng)意實(shí)物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術(shù)品、個(gè)人收藏品等；
原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項(xiàng)目策劃書等。
（上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
五、作品要求
（1）作品可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)名義參賽，團(tuán)隊(duì)作品不得超過(guò)5名作者，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可上交多份作品。
（2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實(shí)物類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實(shí)物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項(xiàng)目創(chuàng)意策劃書類作品：報(bào)名表（紙質(zhì)版和電子版各一份）、策劃書（紙質(zhì)版和電子版各一份）。(可另行提交相關(guān)重要材料)
（4）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)將作品文件打包發(fā)至各班班長(zhǎng)郵箱，文件名為“年級(jí) 班級(jí) 作品名稱 團(tuán)隊(duì)名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的`完整性將計(jì)入比賽成績(jī)。
六、作品征集時(shí)間安排
請(qǐng)各班及時(shí)做好宣傳和組織工作，由各班班長(zhǎng)將作品收齊匯總至各年級(jí)負(fù)責(zé)人處，各年級(jí)負(fù)責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報(bào)名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報(bào)名表），歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負(fù)責(zé)人郵箱2575186679@qq、com。
七、作品評(píng)比與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
（一） 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請(qǐng)相關(guān)老師和創(chuàng)意達(dá)人，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從收集的所有作品中篩選出30組（報(bào)名團(tuán)隊(duì)小于30組則另定入圍組數(shù)）選手晉級(jí)決賽。（不分類別）（初選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）
2、決賽
時(shí)間：11月2日 地點(diǎn)：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個(gè)參賽者在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的作品或表演進(jìn)行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來(lái)源、優(yōu)勢(shì)特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請(qǐng)參演嘉賓）
最后由大眾評(píng)審團(tuán)與評(píng)委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)第二輪。（大眾評(píng)審團(tuán)由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評(píng)委老師一票相當(dāng)于大眾評(píng)審兩票）
注意事項(xiàng)：
1、創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過(guò)3分鐘。
2、創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類原則上不超過(guò)5分鐘。
3、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，超時(shí)將按標(biāo)準(zhǔn)，扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2）作品展示方式：
a、 PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說(shuō)明，如制作靈感來(lái)源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b、視頻：展示滾動(dòng)播放作品制作過(guò)程，以及重點(diǎn)創(chuàng)意產(chǎn)品簡(jiǎn)介。或者展示滾動(dòng)播放重點(diǎn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)成果。
c、實(shí)物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場(chǎng)展示。如較大型的實(shí)物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d．現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)：每組參賽隊(duì)伍派出1~2名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)（硬性要求）
注意事項(xiàng)：以上方式，除d外可任選1到多個(gè)，但請(qǐng)注意控制時(shí)間。
第二輪：現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)
由評(píng)委老師從各個(gè)角度對(duì)每一組選手進(jìn)行提問(wèn)，團(tuán)隊(duì)商定一名選手進(jìn)行答辯，其他成員做補(bǔ)充（時(shí)間不超過(guò)3分鐘）。由評(píng)委老師對(duì)選手的回答進(jìn)行打分，由分?jǐn)?shù)高到低選出15名優(yōu)秀達(dá)人晉級(jí)決賽。
第三輪：思維風(fēng)暴
每個(gè)團(tuán)隊(duì)抽取一個(gè)題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會(huì)提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進(jìn)入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時(shí)間為10分鐘）。最后由評(píng)委根據(jù)各個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽將評(píng)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品予以頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將有機(jī)會(huì)在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會(huì)”中參展。
八、各年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)
20xx年9月30日
主題詞：文學(xué)院 文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 通知
抄送：院領(lǐng)導(dǎo)，院黨委辦公室，院行政辦公室，院學(xué)生會(huì)。 共青團(tuán)福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì) 20xx年9月30日印發(fā)
附件1
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”大賽初選評(píng)分細(xì)則
1、評(píng)比辦法：
初選不設(shè)賽場(chǎng)，將作品編號(hào)集中展示，并向評(píng)委老師發(fā)放作品創(chuàng)意分析的紙質(zhì)材料。評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出前30%的作品，入圍晉級(jí)決賽，當(dāng)日立即公布決賽名單。名單發(fā)放給各年級(jí)負(fù)責(zé)人，在各年級(jí)官方微博，官方群公布決賽名單，并在15號(hào)樓、27號(hào)樓、D樓，張貼晉級(jí)名單。凡進(jìn)入決賽者均能拿到“優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)”。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意性占50%；
2、可行性、實(shí)用性占30%；
3、美觀性占20%。
3、評(píng)分表：
作品編號(hào)創(chuàng)意性50分可行性、實(shí)用性30分美觀性20分1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
附件2
文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表
姓 名年級(jí)專業(yè)聯(lián)系電話電子郵箱團(tuán)隊(duì)名稱作品類型創(chuàng)意產(chǎn)品類 □手繪工藝類 □傳統(tǒng)技藝類 □創(chuàng)意設(shè)計(jì)類
□其它
原創(chuàng)項(xiàng)目計(jì)劃類□廣告策劃書□項(xiàng)目策劃書 □產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告 □其它作品概述
創(chuàng)意說(shuō)明
藝術(shù)性或?qū)嵱眯哉f(shuō)明
(注：不改變表格格式，若空白處不足可另附紙張，請(qǐng)將表格于規(guī)定時(shí)間上交，逾期棄權(quán)資格。)
創(chuàng)意大賽策劃書 篇5
一、活動(dòng)前言：
“激情創(chuàng)造未來(lái)務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營(yíng)銷，職場(chǎng)競(jìng)技”，這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事口號(hào)。創(chuàng)意營(yíng)銷致力于打造高校大學(xué)生營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競(jìng)技平臺(tái)之一;培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的'競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)主題：
意想天開，營(yíng)在創(chuàng)意。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日-11月21日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
創(chuàng)意營(yíng)銷大賽、講座、創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(產(chǎn)品)、資源分享與答辯。
五、活動(dòng)安排：
第一階段初賽流程
1、“意想天開，營(yíng)在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽
(1)時(shí)間：10月17日-10月23日
(2)目的：通過(guò)征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí)，提高我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí)的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對(duì)營(yíng)銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營(yíng)銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽
(1)時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定
(2)目的：當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營(yíng)銷方面的知識(shí)。營(yíng)銷自己、營(yíng)銷產(chǎn)品，將營(yíng)銷知識(shí)推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。 團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講
(1)時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定
(2)目的：為活躍我院大學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語(yǔ)言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。
附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評(píng)分：滿分100。征文大賽占40%、知識(shí)競(jìng)賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、前期準(zhǔn)備“講座”(主題：創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)講座)
指導(dǎo)老師：余露老師
(1)時(shí)間：11月24日，地點(diǎn)待定
(2)目的：對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)隊(duì)展示
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷
(1)時(shí)間：11月25日，地點(diǎn)待定
(2)目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會(huì)形勢(shì)，學(xué)習(xí)營(yíng)銷技巧，為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級(jí)選手不分前后，團(tuán)體與個(gè)人混搭在一起分6隊(duì)，每隊(duì)限至5人。
4、資源分享與答辯(附上“創(chuàng)意營(yíng)銷策劃書”)
(1)時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定
(2)目的：加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營(yíng)銷時(shí)代，樹專業(yè)品牌”頒獎(jiǎng)典禮
(1)時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎(jiǎng)典禮，地點(diǎn)待定。
(2)人員：本次系列活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)人員。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng);最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇6
活動(dòng)背景：為我校建校80周年暨合校15周年?duì)I造良好氛圍 ，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間利用專業(yè)知識(shí)參與環(huán)保。
一、主辦單位
資環(huán)學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生分會(huì)、研究分會(huì)
二、參賽對(duì)象
全體本科生、研究生
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、宣傳階段（9月下旬至10月下旬）承辦單位以海報(bào)、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多途徑進(jìn)行宣傳。
2、報(bào)名階段（10月25日—27日）參賽者以個(gè)人或小組通過(guò)電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號(hào)宿舍樓113室）報(bào)名。
3、作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。
4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報(bào)名表、說(shuō)明書，以及電子版一份，作品若為實(shí)物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號(hào)宿舍樓113室）。
5、初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)定組隊(duì)。
6、導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊(duì)伍對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。
7、決賽階段（11月30日）組織專家對(duì)入圍決賽作品進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
四、作品內(nèi)容及要求
1、環(huán)保項(xiàng)目類：
①社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目
②社會(huì)公益項(xiàng)目
③調(diào)查報(bào)告（對(duì)水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)類：
①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對(duì)已有物品的'改良等）
②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）
③海報(bào)設(shè)計(jì)（海報(bào)、手抄報(bào)、宣傳圖冊(cè)等）
④行為藝術(shù)
⑤服裝設(shè)計(jì)（利用可回收材料再創(chuàng)作、對(duì)原有衣服的改造等）
⑥繪畫類（漫畫、國(guó)畫、水彩等）
⑦標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)類（門貼、桌貼等）
3、低碳精算類：
①生活點(diǎn)滴類精算（個(gè)人的生活、宿舍環(huán)境）
②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）
③社會(huì)資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）
4、科學(xué)環(huán)保類：
①微電影
②DV視頻（從行為、物品等角度）
③網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站、微博、flash的設(shè)計(jì)
④攝影作品
⑤藝術(shù)類（詩(shī)歌、原創(chuàng)歌曲舞蹈、話劇等）
⑦環(huán)保小發(fā)明
⑧環(huán)保廣告
注：以上參賽作品要充分體現(xiàn)“低碳環(huán)保”的主題，具有原創(chuàng)性；作品最終歸屬權(quán)為參賽者所有。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇7
一、活動(dòng)背景：
既去年首屆城市生存體驗(yàn)活動(dòng)之賣報(bào)大賽 秀出你的夢(mèng)取得圓滿成功后，第二屆城市生存體驗(yàn)之關(guān)愛助學(xué) 創(chuàng)意營(yíng)銷大賽 即將拉來(lái)帷幕。仍然堅(jiān)持以磨練大學(xué)生意志，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主精神為出發(fā)點(diǎn)，積極響應(yīng)十八大關(guān)于建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的指導(dǎo)思想，著力挖掘大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新能力，為國(guó)家建設(shè)奠定必要的人才基矗。
最近，整個(gè)校園被一些熱點(diǎn)所包圍，十八大、各部門招新活動(dòng)、支教志愿者招募以及最受學(xué)生關(guān)注的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，學(xué)生以高漲的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，正體現(xiàn)了師大學(xué)生的激情活力和開放的心態(tài)。
匯聚校園焦點(diǎn)，關(guān)注大學(xué)生特別是貧困生的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)比以往更加注重對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷，以關(guān)愛助學(xué)為目的，通過(guò)有趣的創(chuàng)意營(yíng)銷比賽以及豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，吸引在校學(xué)生積極地參與進(jìn)來(lái)，此次活動(dòng)勢(shì)必在今年秋季的校園中掀起一陣營(yíng)銷熱潮。
二、活動(dòng)介紹：
（一）活動(dòng)名稱：第二屆城市生存體驗(yàn)活動(dòng)——關(guān)愛助學(xué)創(chuàng)意營(yíng)銷大賽
（二）活動(dòng)主題：激情、創(chuàng)意、協(xié)作、助學(xué)
（三）活動(dòng)口號(hào)：創(chuàng)意營(yíng)銷大賽，獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)處不在！
（四）組織機(jī)構(gòu)：策劃主辦單位：湖南師范大學(xué)市場(chǎng)開發(fā)部
贊助單位:樂(lè)天澳得利7%飲料有限公司
（五）活動(dòng)內(nèi)容：
1、此次營(yíng)銷大賽由六個(gè)環(huán)節(jié)組成，校園海選，活動(dòng)開幕式、營(yíng)銷專題培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意營(yíng)銷，閉幕式即頒獎(jiǎng)典禮，城市生存體驗(yàn)形象大使的評(píng)選，制作城市生存體驗(yàn)語(yǔ)錄特輯。
2、比賽具體流程：
初賽：根據(jù)營(yíng)銷方案進(jìn)行選手的初步篩選，重點(diǎn)考察其營(yíng)銷策略的.可行性及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力，并對(duì)自由組隊(duì)的選手進(jìn)行組隊(duì)。
復(fù)賽：由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成：團(tuán)隊(duì)展示：4分鐘營(yíng)銷計(jì)劃ppt演示及一分鐘團(tuán)隊(duì)介紹；評(píng)委提問(wèn)：團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束后，評(píng)委對(duì)營(yíng)銷方案的可行性和團(tuán)隊(duì)危機(jī)的處理和執(zhí)行能力進(jìn)行重點(diǎn)考察。
專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)：復(fù)賽結(jié)束后對(duì)到場(chǎng)的選手進(jìn)行進(jìn)行專業(yè)營(yíng)銷培訓(xùn)。
主講人：張?zhí)旌乐v師
7%長(zhǎng)沙總代理營(yíng)銷部經(jīng)理
創(chuàng)意營(yíng)銷：
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)選拔80名選手，將選手分成10組,以小組競(jìng)賽的形式展開,每個(gè)小組選拔出一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)此組銷售情況監(jiān)督，并組織該組人員制定創(chuàng)意營(yíng)銷方案，將最終方案上交市場(chǎng)部后進(jìn)行銷售。
不限制銷售地點(diǎn)，可以在人流量大的地方自由銷售或擺臺(tái)銷售，但為了保證銷售效果，合理規(guī)劃各組銷售地點(diǎn)，避免出現(xiàn)發(fā)生一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)過(guò)多銷售團(tuán)體，造成時(shí)市場(chǎng)的混亂。
每個(gè)參賽選手從小組長(zhǎng)手里領(lǐng)取一定數(shù)量的飲料進(jìn)行銷售，組長(zhǎng)要作好登記工作。
3、比賽規(guī)則：
a、參賽選手可以以個(gè)人或團(tuán)體，鼓勵(lì)以寢室（參與的寢室均有禮品贈(zèng)送）為單位的報(bào)名形式。
b、參賽選手不得無(wú)故退出，不得阻礙團(tuán)體正常工作，并自主維護(hù)市
場(chǎng)部和企業(yè)的形象。
c、大賽組織者在評(píng)獎(jiǎng)過(guò)程中要始終本著平等公正的原則。
d、從銷售量、方案創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)能力、積分等方面對(duì)參賽隊(duì)伍做出綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元、二等獎(jiǎng)學(xué)金800元、三等獎(jiǎng)學(xué)金500元。
（六）活動(dòng)時(shí)間：歷時(shí)兩個(gè)星期
（七）活動(dòng)閉幕式：
包括頒獎(jiǎng)典禮，風(fēng)采展示（包括城市生存體驗(yàn)感言版），形象大使選拔三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
三、工作安排
1、聯(lián)系協(xié)辦單位和媒體
2、宣傳工作
海報(bào)、傳單、網(wǎng)絡(luò)宣傳：制作手繪海報(bào)，介紹活動(dòng)內(nèi)容和參賽具體流程，櫥窗海報(bào)、大海報(bào)，開幕式海報(bào)各一張。制作宣傳單，在各學(xué)院各寢室樓下進(jìn)行張貼。利用網(wǎng)站或在論壇上持續(xù)發(fā)帖，更新銷售的最新情況。
3、定點(diǎn)擺臺(tái)銷售
定點(diǎn)銷售與活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。安排部門人員在木蘭路食堂或超市門口或天馬園區(qū)進(jìn)行銷售。銷售內(nèi)容可以并不局限于此飲料，可以將部門現(xiàn)有的業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)，銷售多種產(chǎn)品。這樣既可以獲得其他商家的支持又可以以多種產(chǎn)品吸引消費(fèi)者，達(dá)到產(chǎn)品的彼此促銷。
4、聯(lián)系小商店或各大高校，擴(kuò)大銷售渠道
由于此次業(yè)務(wù)任務(wù)重、時(shí)間緊，所以只依靠學(xué)生自由銷售勢(shì)必不會(huì)達(dá)到銷售目標(biāo)，在擺臺(tái)銷售的同時(shí)，還應(yīng)主動(dòng)挖掘潛在市場(chǎng)的潛力。
5、設(shè)立參賽選手激勵(lì)機(jī)制
考慮到此次的活動(dòng)周期較長(zhǎng)，任務(wù)較重，選手在活動(dòng)中可能會(huì)中途失去信心，所以，有效的激勵(lì)機(jī)制必定會(huì)在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
具體實(shí)施方案：在市場(chǎng)部的宣傳欄上每日更新各組銷售情況，采取積分制，每組有十分固定積分，當(dāng)天銷售最多的組，可以獲得三分的積分，銷售最少的組扣三分，通過(guò)對(duì)最后銷售產(chǎn)品的數(shù)量和積分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)定獎(jiǎng)金。
6、評(píng)選城市生存體驗(yàn)活動(dòng)形象大使
形象大使是由小組內(nèi)部推薦和主辦方審核選拔產(chǎn)生，并頒發(fā)形象大使證書和獎(jiǎng)品。形象大使要積極配合城市生存體驗(yàn)的一系列宣傳活動(dòng)，維護(hù)市場(chǎng)部的形象。
7、制作城市生存體驗(yàn)活動(dòng)語(yǔ)錄特輯
語(yǔ)錄的內(nèi)容主要是采集參賽選手的此次活動(dòng)心得和對(duì)活動(dòng)的建議和寄予。
四、 商家贊助方案
1、 商家為此次營(yíng)銷大賽提供飲料共1000箱。
2、 商家提供相關(guān)明星海報(bào)。
大海報(bào)1000張，小海報(bào)4000張。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一條橫幅：30元
獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)學(xué)金：1000元
二等獎(jiǎng)學(xué)金：800元
三等獎(jiǎng)學(xué)金；500元
榮譽(yù)證書：10元
形象大使獎(jiǎng)品： 共 100 元
總計(jì)：共 2410 元
創(chuàng)意大賽策劃書 篇8
一、活動(dòng)主題：
公益創(chuàng)意策劃大賽
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)大賽的形式，鼓勵(lì)、推動(dòng)中國(guó)大學(xué)生的公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感；
2、通過(guò)資助大學(xué)生自創(chuàng)的公益項(xiàng)目，為大學(xué)生提供展示能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)；
3、通過(guò)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的評(píng)審，為公益社會(huì)挖掘有潛力、值得推廣的創(chuàng)“益”項(xiàng)目；
4、通過(guò)提倡公益精神，讓參與各方及全社會(huì)共同收獲其積極的社會(huì)效益。
三、活動(dòng)對(duì)象：
生物工程系全體師生
四、參賽形式：
個(gè)人或團(tuán)體 （鼓勵(lì)團(tuán)體參加）
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、10、20--11、15
六、主辦單位：
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
七、報(bào)名地點(diǎn)：
生物工程系青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室4301
八、活動(dòng)流程：
（請(qǐng)注意備注事項(xiàng)）
1、在報(bào)名時(shí)間20xx、10、22--10、25內(nèi)交申請(qǐng)書一份到青協(xié)辦公室4301或交到各班級(jí)青協(xié)聯(lián)絡(luò)員處；
2、初賽：20xx、10、26--10、29（交策劃書，電子版和打印版各一份以及手抄報(bào)一份）；
策劃書及手抄報(bào)提交截止時(shí)間：20xx、10、29下午6:30
3、復(fù)賽：20xx、11、1--11、3 對(duì)參賽選手的手抄報(bào)進(jìn)行公眾投票；（請(qǐng)各位參賽者在收到復(fù)賽通知后將PPT以電子稿形式交到4301）；
4、決賽：20xx、11、8-11、10參賽團(tuán)體派一人或參賽個(gè)人在小禮堂進(jìn)行ppt 演講及評(píng)委提問(wèn)，比賽結(jié)果由評(píng)委評(píng)分和投票決定；
5、為通過(guò)決賽的團(tuán)體或個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）；
6、將進(jìn)入決賽的策劃書返還給策劃者并由策劃者濃縮其策劃再交由活動(dòng)部提交谷歌網(wǎng)站。
九、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng) （1名） 證書+獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng) （2名）證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)（3名）證書+獎(jiǎng)品
最佳組織獎(jiǎng)（1名） 獎(jiǎng)狀
備注：
1、申請(qǐng)書、策劃書請(qǐng)注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式（包括長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)以及QQ）以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；
2、手抄報(bào)內(nèi)容要體現(xiàn)策劃的主旨和內(nèi)容，力求美觀；
3、手抄報(bào)要用鉛筆寫姓名以便我們進(jìn)行公眾投票；
4、ppt展示包括演講時(shí)間限制在5分鐘內(nèi)，評(píng)委提問(wèn)時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)；
5、以上所有時(shí)間暫定，若有改動(dòng)，另行通知。
活動(dòng)的'評(píng)分細(xì)則
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、公益性：所有參賽項(xiàng)目必須有明確的公益目標(biāo)，脫離其他功利得失。
2、創(chuàng)新性：這里的創(chuàng)新性包括了兩個(gè)方面：一是針對(duì)一些以前沒有得到足夠關(guān)注的公益方向，二是用以前沒有被實(shí)踐過(guò)的方式來(lái)進(jìn)行的公益行為，包括對(duì)現(xiàn)有公益行為的擴(kuò)展、演變、和革新。
3、可行性：項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃需要考慮到在預(yù)定的時(shí)間（暑假）、人力（學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）、資金的范圍內(nèi)，綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，羅列具體的實(shí)施方案，設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目目標(biāo)。
4、社會(huì)效益：對(duì)于每個(gè)參賽項(xiàng)目，大賽會(huì)考慮人力和資金的投入與其產(chǎn)生的可預(yù)見的社會(huì)價(jià)值之間的比例，這個(gè)比例越高，說(shuō)明它的效益越好。
5、可推廣性：對(duì)于效果好的參賽項(xiàng)目大賽希望能夠順利地在更大范圍甚至中國(guó)全國(guó)進(jìn)行推廣。
二、評(píng)分細(xì)則
1、初賽評(píng)分細(xì)則：
社會(huì)效益15分可推廣性15創(chuàng)新性30分 可行性25分公益性15分
2、復(fù)賽評(píng)分細(xì)則：
由公眾給手抄報(bào)的投票數(shù)和評(píng)委商議決定
3、決賽賽評(píng)分細(xì)則（ppt演講）：
演講人（10分）
1、表述流暢2、有條理有重點(diǎn)
3、有一定的應(yīng)答能力
4、能展現(xiàn)自己5、總體印象
演講內(nèi)容
（25分）
幻燈片（5分）：美觀
策劃內(nèi)容（15分）：公益性 創(chuàng)新性
可行性 社會(huì)效應(yīng)可推廣性
評(píng)委提問(wèn)
（15分）
根據(jù)策劃書內(nèi)容而定
總分（50分）
備注：
1、初賽中由評(píng)委評(píng)分，施行100分制；
2、復(fù)賽中由評(píng)委團(tuán)及公眾實(shí)行投票制度，前十名通過(guò)復(fù)賽；
3、決賽中由評(píng)委決定獲獎(jiǎng)選手
參賽注意事項(xiàng)
一、以下情況取消參賽資格
1、違背相關(guān)法律規(guī)定；
2、提交內(nèi)容不健康；
3、提交內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；
4、涉嫌虛假信息，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)；
5、提交的參賽方案缺乏基本的可行性；
6、 復(fù)賽、決賽中出現(xiàn)拉票行為。
二、策劃書需附帶經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
策劃書格式說(shuō)明
1、可自由發(fā)揮，但要寫清楚每一個(gè)步驟
2、可參照此策劃書的格式
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：600元
創(chuàng)意大賽策劃書 篇9
活動(dòng)主題：
為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和更深層次的認(rèn)識(shí)，東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校要求，特舉辦一期主題為‘時(shí)代主義’的創(chuàng)意t恤設(shè)計(jì)大賽。希望通過(guò)學(xué)生手繪t恤的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及對(duì)本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)目的：
一，為了讓服裝設(shè)計(jì)專業(yè)走出本專業(yè)的局限，希望通過(guò)此次活動(dòng)讓全院師生更好的了解服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。
二，可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。
三，打破以往陳規(guī)，讓服裝設(shè)計(jì)不再拘泥于工藝房和畫室之中，而是可以通過(guò)任何形式來(lái)傳達(dá)時(shí)尚的精神。
活動(dòng)地點(diǎn)：
東華理工高職院畫室
活動(dòng)時(shí)間：
xx、06、06(如有改動(dòng)，另行通知)
參加人員：
院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、學(xué)生會(huì)干部、參賽學(xué)生觀眾
活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)是由服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生通過(guò)在白色t恤上手繪圖案的方式來(lái)舉辦的。首先，本專業(yè)學(xué)生可以通過(guò)自由分組或以個(gè)人形式來(lái)參賽。根據(jù)主題“時(shí)代主義”的思想來(lái)完成自己的作品，參賽作品可以是個(gè)人單件(系列)，也可以是團(tuán)隊(duì)系列的方式開出現(xiàn)。其次，參賽作品要附帶相應(yīng)的.設(shè)計(jì)說(shuō)明及靈感來(lái)源。最后，由評(píng)委給予公正的成績(jī)并以此評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名次。并且對(duì)作品進(jìn)行展出。展出作品有時(shí)裝畫，織物編織圖，手繪t恤。
活動(dòng)流程：
一，活動(dòng)開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動(dòng)出席的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓，并向觀眾說(shuō)明本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果及競(jìng)賽規(guī)則，然后宣布比賽開始
二，在參賽作品出場(chǎng)之前，該相應(yīng)的排序，此流程可以通過(guò)抽簽的方式來(lái)完成，由主持人報(bào)出參賽序號(hào)，依次出常參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設(shè)計(jì)師自行穿著展出。在服裝展出過(guò)程中，應(yīng)配有相應(yīng)的背景音樂(lè)。在服裝展出過(guò)程中由主持人來(lái)解說(shuō)設(shè)計(jì)理念及其與主題的聯(lián)系。
三，在展出過(guò)程中，評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象，一律不做獲獎(jiǎng)考慮。
四，在比賽結(jié)束后，由主持人報(bào)出各組的成績(jī)，并宣布獲獎(jiǎng)名單。邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師詳細(xì)解說(shuō)設(shè)計(jì)理念，并由評(píng)委給予獲獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。最后請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并與獲獎(jiǎng)選手合影留念。
評(píng)分要求：
一，評(píng)委標(biāo)準(zhǔn)：本次活動(dòng)評(píng)委分為專業(yè)評(píng)委組和大眾評(píng)委組，專業(yè)評(píng)委組由專業(yè)老師擔(dān)任，大眾評(píng)委組由大二服裝設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。其中專業(yè)評(píng)委評(píng)分占總分的80%，大眾評(píng)委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評(píng)委必須堅(jiān)持公正公平原則，不得出現(xiàn)個(gè)人感情色彩元素。
二，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進(jìn)行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時(shí)代主義”的聯(lián)系，手繪是否偏離主題(本條分值占總分的30%)。其次，參賽作品要充分體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的新穎思路和創(chuàng)造力，參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格，能夠充分體現(xiàn)出設(shè)計(jì)專業(yè)所具有的獨(dú)特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象(本條分值占總分的40%)、再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細(xì)，工藝是否良好，作品是否吸人眼球(本條分值占總分的20%)。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強(qiáng)烈，個(gè)作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統(tǒng)一(本條分值占總分的10%)。總分共計(jì)100分。
三，總分合計(jì)：專業(yè)評(píng)委組去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評(píng)委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。
獲獎(jiǎng)規(guī)則：
本次競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，給予50元獎(jiǎng)勵(lì)。二等獎(jiǎng)2名，給予30元獎(jiǎng)勵(lì)。三等獎(jiǎng)3名，給予20元獎(jiǎng)勵(lì)。
資金預(yù)算：
賽場(chǎng)設(shè)施(紅地毯130元，布置場(chǎng)地50元)共計(jì)180元。比賽必備材料300元左右。所需獎(jiǎng)金170元，獲獎(jiǎng)證書六份共50元。合計(jì)共需資金700元。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇10
主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)意表白，大城小愛
二、活動(dòng)背景：
1、在教育部要求豐富大學(xué)生生活的大背景下，為迎合大學(xué)生戀愛趨勢(shì)，積極開展此次活動(dòng)，讓本院學(xué)生體驗(yàn)表白與創(chuàng)意結(jié)合的魅力，營(yíng)造良好的大學(xué)氛圍，豐富學(xué)生的感情世界。
2、有調(diào)查指出：近年來(lái)，隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，現(xiàn)在在大學(xué)談戀愛已經(jīng)是非常普遍的現(xiàn)象而不是稀奇古怪的事了，在調(diào)查中，認(rèn)為大學(xué)生談戀愛是正常的占89%，在調(diào)查戀愛狀況時(shí)，曾經(jīng)談過(guò)戀愛或已經(jīng)在談戀愛的占74%，至今沒有談過(guò)，若遇到合適的也會(huì)陷入其中的占53%。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)為他們創(chuàng)造了自由、平和、寬松的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生敢于追求愛情，大膽公開戀愛，就很順其自然了。作為大學(xué)生，積極參與此次創(chuàng)意表白大賽，也是理所當(dāng)然的。
3、當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)作為不可或缺的傳媒平臺(tái)，已然走進(jìn)大學(xué)生的日常生活。而最近十分流行的“表白墻”公共主頁(yè)更是成為大學(xué)生的新寵！大學(xué)是個(gè)融合了五湖四海文化的大社會(huì)，創(chuàng)意也可以油然而生，大學(xué)生也都是熱血青年，敢于，也可以去表白，因此通過(guò)這次活動(dòng)，展現(xiàn)來(lái)自各個(gè)地方同學(xué)的創(chuàng)意與激情，營(yíng)造和諧、溫馨的大學(xué)氛圍。
三、活動(dòng)目的：
1、舉辦這次比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，通過(guò)表白這個(gè)載體，用獨(dú)特的方式去展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，讓本院學(xué)生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。
2、本次活動(dòng)是在現(xiàn)在大學(xué)生戀愛愈發(fā)普遍的社會(huì)大背景下舉行，參與到這次活動(dòng)中，一方面可以增強(qiáng)大學(xué)生的自信，另一方面可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作能力，拓展大學(xué)生課外視野，點(diǎn)燃大學(xué)生的創(chuàng)作激情。
3、本次比賽旨在擴(kuò)展大學(xué)生的.知識(shí)廣面，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作能力，豐富大學(xué)生的感情世界，增強(qiáng)大學(xué)生自主意識(shí)。該項(xiàng)比賽具有形式的
新穎性、主題的現(xiàn)實(shí)性和表現(xiàn)的號(hào)召性
四、參賽對(duì)象：
xx工程學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生（每支隊(duì)伍人數(shù)限于6人以下）
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名日期：5月13日~15日
材料整理階段: 5月16日~17日
開展時(shí)間：初賽5月17日（星期五）晚上18:30（提前20分鐘到場(chǎng)簽到）
初定地點(diǎn): A301
決賽 5月18日（星期六）下午14:00（提前20分鐘到場(chǎng)抽簽）
初定地點(diǎn): B102
（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1）材料：宣傳單、報(bào)名表、橫幅、獎(jiǎng)狀禮品、會(huì)場(chǎng)背景、設(shè)
計(jì)資料（附表）
2）人員分工：
A組：宣傳組以及前期的資料整合（3人） B組：會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)后整理組 （4人）
C組：會(huì)場(chǎng)接待工作（2人）
D組：活動(dòng)記錄組（5人）
F組：主持（2人）
（三）宣傳方式：
1、前期宣傳：
1）在操場(chǎng)圍欄上拉上橫幅宣傳；
2）宣傳部就本次活動(dòng)的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區(qū)作為宣傳；
3）利用晚自習(xí)進(jìn)班級(jí)宣傳，開展報(bào)名的相關(guān)工作。
4) 利用管理學(xué)院人人網(wǎng)主頁(yè)、微博進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
2、后期宣傳：
1）以活動(dòng)中的照片為據(jù)制作宣傳版面，并公布比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬；
2）利用贊助商家條幅宣傳本次活動(dòng)的主題和主辦方。
六、比賽流程
1、做好會(huì)場(chǎng)布置工作,有序進(jìn)行會(huì)前接待工作，安排參賽者、嘉賓、評(píng)委、觀眾在指定區(qū)域入座，各工作人員到位。
A、 初賽
各參賽隊(duì)伍可采用各種表演方式展現(xiàn)自己，由評(píng)委打分，最后選出10支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
注：可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白
B、決賽
（入決賽隊(duì)伍提前到場(chǎng)抽簽）
1）、活動(dòng)主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽，排定各選手和參賽隊(duì)的場(chǎng)次序。
2）、大會(huì)開始，主持人發(fā)言，介紹嘉賓，評(píng)委。
1、每個(gè)隊(duì)伍通過(guò)抽簽，按順序進(jìn)行表演。
本環(huán)節(jié)由參賽隊(duì)伍按抽簽順序上臺(tái)表演自己提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。有評(píng)委打分。
注：節(jié)目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式
附注：附加賽
在兩支或以上隊(duì)伍得分相同時(shí)啟用。
1、幾支隊(duì)伍輪流上場(chǎng)，限三分鐘進(jìn)行詳細(xì)闡述自己的創(chuàng)意，評(píng)委再次評(píng)分，按得分高低評(píng)選名次。
七、注意事項(xiàng)：
1、比賽用題電子檔一份，手稿備份。如果投影設(shè)備突發(fā)狀況，不能正常工作，則采用主持人讀題方式繼續(xù)比賽。
2、如果選手沒有按時(shí)到場(chǎng)，則按棄權(quán)處理。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品名稱 費(fèi)用
橫幅2*35=70
A4紙 100*0、2=20
獎(jiǎng)品50
租借音響設(shè)備：200元
總計(jì) ： 340元
十、預(yù)期效果及展望:
我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到提高創(chuàng)意,鍛煉表達(dá)能力，提升文化素養(yǎng)和構(gòu)建和諧校園的目的。希望大家能有一個(gè)豐富快樂(lè)的大學(xué)生活。希望我院學(xué)生能夠以此為契機(jī)，積極發(fā)展個(gè)人潛能，提高認(rèn)識(shí)，豐富大學(xué)生活。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇11
一、活動(dòng)主題
品味宿舍文化 倡導(dǎo)宿舍文明
二、活動(dòng)范圍
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日—20xx年4月2日
四、活動(dòng)程序：
1、宿管部組織評(píng)委，于4月2日對(duì)參賽宿舍統(tǒng)一打分評(píng)比。
2、由宿管部統(tǒng)計(jì)成績(jī)
3、宿管部對(duì)各班級(jí)開展情況進(jìn)行抽查，并且計(jì)入最后總成績(jī)。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、文化創(chuàng)意（20分）
要體現(xiàn)一定的文化氛圍，如個(gè)人字畫作品、座右銘、攝影作品，手工制品，應(yīng)該包括宿舍名稱（xx居、軒、室、堂、屋、齋、閣等）、宿舍標(biāo)志、宿舍格言、宿舍歌曲（背景音樂(lè)），另外可以擺放盆景，養(yǎng)觀賞魚，裝飾天花板等；（10分）
充分發(fā)揮想象力、獨(dú)創(chuàng)性、新穎的設(shè)計(jì)和裝置，體現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。可利用鮮花，字畫，燈光，音樂(lè)等渲染氣氛，體現(xiàn)專業(yè)特色。（10分）
2、宿舍講解（20分）
宿舍講解人（宿舍內(nèi)部自定）對(duì)自己宿舍創(chuàng)意的講解（對(duì)宿舍命名，作品等內(nèi)容等要講解來(lái)歷，創(chuàng)作過(guò)程，寓意等）（20分）
3、宿舍裝飾（30分）
宿舍文化:主題鮮明，整體和諧一致，體現(xiàn)人文關(guān)懷，溫馨舒適，有渾然一體的效果,環(huán)保，提倡手工制作,反映新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌，表現(xiàn)青春朝氣，激情與夢(mèng)想（20分）
廢物改造:利用廢舊的`礦泉水瓶、易拉罐瓶、報(bào)紙等,手工制作物品,放置參賽宿舍門口。 (10分)
4、活動(dòng)開展情況（10分）
①根據(jù)各班級(jí)情況，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；
②活動(dòng)期間宿管部將組織人員對(duì)各班級(jí)宣傳情況進(jìn)行評(píng)比打分。
5、各宿舍衛(wèi)生成績(jī)（20分）
以各宿舍在4月2號(hào)晚上檢查期間，工作人員所檢查各宿舍衛(wèi)生成績(jī)?yōu)榛荆∑淦骄怠?/p>
六、活動(dòng)要求
1、嚴(yán)格按照《魯東大學(xué)宿舍管理?xiàng)l例》，不得有安全隱患。
2、宿舍不能改變?cè)懈窬郑坏迷趬γ妗㈤T窗直接涂畫,不能使用雙面膠、漿糊、膠水、釘子等。
3、參賽宿舍圍繞主題，內(nèi)容健康、積極向上。
4、宿舍裝飾要求環(huán)保節(jié)約、和諧美觀、杜絕鋪張浪費(fèi)，不得損壞宿舍公共物品。
5、宿舍裝飾解說(shuō)時(shí)間不得超過(guò)2分鐘，主題明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)要。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇12
一．活動(dòng)主題
主題：以感恩，誠(chéng)信，勵(lì)志為中心，傳播正能量。
時(shí)間：5月15日——5月21日
對(duì)象：xx學(xué)院全體同學(xué)
二．活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用內(nèi)心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無(wú)論對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)亦或是對(duì)大自然，都能夠以一顆感恩的心去面對(duì)。那么我們就會(huì)明白，當(dāng)你心存感恩，生活也將會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光！
三．活動(dòng)內(nèi)容策劃
（以下活動(dòng)1、2任選其一參加即可，每班至少交5件作品，多著不限）
1、每一天我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，其中也一定有讓你感動(dòng)的人或事。而最能表達(dá)感恩的東西莫過(guò)于親手制作的小禮品了吧！為了給大家提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，特此舉辦“感恩禮品設(shè)計(jì)大賽”。小伙伴們！快叫上你們的好閨蜜，好兄弟來(lái)參加吧！
要求：
（1）作品材料不限，尺寸不限。不超過(guò)15元
（2）作品必須原創(chuàng)自制
（3）作品必須切合主題
（4）5月21日上午9：00-10：00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示，由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票，最后評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)、最佳寓意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
比賽結(jié)束后如選手寫明了贈(zèng)送對(duì)象，將由作者贈(zèng)送給該對(duì)象，學(xué)生資助中心會(huì)用相機(jī)記錄這溫馨的時(shí)刻！無(wú)贈(zèng)予對(duì)象的我們將捐助給xx助學(xué)。
2、快節(jié)奏的生活是否讓你忘記了表達(dá)情感？微時(shí)代的到來(lái)是否掠奪了你的'情緒？ “三行情書作品設(shè)計(jì)賽”給你這個(gè)機(jī)會(huì)！短小精煉的三行情書，是信，是詩(shī)，更是情！加上自己為情書設(shè)計(jì)的背景，短短的三行情書也能抒發(fā)你的感恩之情！
要求：
（1）三行情書可手寫，可電子版彩印
（2）內(nèi)容必須原創(chuàng)，不可抄襲
（3）作品也可手繪，也可電子版彩印（對(duì)于不會(huì)xx設(shè)計(jì)海報(bào)背景的學(xué)生資助中心會(huì)提供幾款供你選擇哦~）
（4）作品提倡繪畫，漫畫的形式
（5）5月21日9：00-10：00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四．展示活動(dòng)
優(yōu)秀展品將會(huì)在展板展出，屆時(shí)會(huì)有老師同學(xué)前來(lái)參觀，我們會(huì)將它們上傳至網(wǎng)上用來(lái)傳播商大同學(xué)內(nèi)心所蘊(yùn)含的正能量。
xx與xx學(xué)院
創(chuàng)意大賽策劃書 篇13
一、活動(dòng)主題：
掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng) 成為全球性問(wèn)題，在人民的意識(shí)中垃圾是一個(gè)物品的使用終結(jié)，然而事實(shí)并非如此，世界上沒有絕對(duì)廢棄的東西，只有放錯(cuò)地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)征集環(huán)保作品的`形式面向全校師生宣傳環(huán)保 的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們通過(guò)利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
四、主辦單位：
菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)
五、參賽對(duì)象：
本次大賽本著“自愿參賽，公平競(jìng)爭(zhēng)，公開選舉”的原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、作品征集時(shí)間：6月2日——6月12日
2、作品評(píng)獎(jiǎng)及展出時(shí)間：6月15日
七、活動(dòng)流程:
1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時(shí)代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報(bào)紙……）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國(guó)傳統(tǒng)文化元素。
③參加者，可以是個(gè)人或集體，但是每個(gè)小組不能超過(guò)5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數(shù)量不限，自定義主題、附帶作品說(shuō)明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡(jiǎn)短介紹
作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計(jì)（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計(jì)、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計(jì)書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。也可針對(duì)校園環(huán)保問(wèn)題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
單人設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。 組合設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇14
活動(dòng)名稱：
鵝卵石創(chuàng)意大賽
活動(dòng)目的：
繁榮校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，旨在讓學(xué)生增強(qiáng)彼此的友誼。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，協(xié)作能力與創(chuàng)新能力。
活動(dòng)宗旨：
1、 活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們要本著“安全第一”的原則
2、 同學(xué)們要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作意識(shí)
3、 評(píng)委要本著公平、公正、公開的原則來(lái)進(jìn)行審評(píng)
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園小足球場(chǎng)
策劃主辦單位：
化工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
參賽對(duì)象：
化院全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、 參賽選手可以以班級(jí)、寢室或其他形式自由結(jié)組，每組5人，根據(jù)報(bào)名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2、 參賽選手可在活動(dòng)前確定其參賽作品的`樣式，帶5塊鵝卵石、所需工具（如，毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等），2個(gè)本團(tuán)隊(duì)的象征物（可佩帶）于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、 活動(dòng)過(guò)程中可去長(zhǎng)江邊拾取所須鵝卵石（每組只許派2人，此2人必須佩帶本組標(biāo)志物），累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)50分鐘（2人中按最后一人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間為準(zhǔn)），有評(píng)委與工作人員跟隨確保安全，評(píng)委根據(jù)其團(tuán)結(jié)意識(shí)給以一定加分
4、 取材后，由專人紀(jì)錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意
活動(dòng)提示：可以利用鵝卵石擺設(shè)成各種樣式的形狀，有書法、繪畫能力的同學(xué)可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術(shù)，也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、 創(chuàng)意作品的品質(zhì)（60分）取評(píng)委的平均分
2、 拾取鵝卵石利用率（10分）100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分
3、 拾取鵝卵石過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)（10分）
4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)完成創(chuàng)意過(guò)程中團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)默契程度（15分）
5、 完成創(chuàng)意用時(shí)最少的組加5分
活動(dòng)要求：
1、 活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)一定要注意自身安全
2、 各組成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3、 各組必須在規(guī)定時(shí)間完成各項(xiàng)任務(wù)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 選手：5塊鵝卵石、2個(gè)團(tuán)隊(duì)象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2、 學(xué)生會(huì)：主持人、評(píng)委、話筒、桌椅、計(jì)時(shí)器、記分表、證書、獎(jiǎng)品等
后期工作：
1、 評(píng)委嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品
2、 收拾會(huì)場(chǎng)
創(chuàng)意大賽策劃書 篇15
一、大賽背景
“千年文脈，藝峰獨(dú)秀”，廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——明代靖江王府內(nèi)。美術(shù)學(xué)院是具有自身辦學(xué)特色的學(xué)院，為給學(xué)校注入更多新的活力，同時(shí)也為豐富大學(xué)生課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意、靈感，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使大學(xué)生能充分展現(xiàn)個(gè)性，我院決定舉辦第二屆“藝峰獨(dú)秀”創(chuàng)意比賽。
本比賽為大學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)青春才藝和良好精神風(fēng)貌的校園文化舞臺(tái)，旨在倡導(dǎo)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)體全面發(fā)展、提高個(gè)人綜合素質(zhì)。同時(shí)，為我校未來(lái)人才的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)提供良好基礎(chǔ)。我們秉承互動(dòng)互補(bǔ)、自主自信的精神，在藝術(shù)的搖籃中同謀發(fā)展、共同進(jìn)步。
二、大賽宗旨
尊重藝術(shù)，尊重人才，啟迪智慧，促進(jìn)交流。
三、大賽組織形式
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
酷壁攀巖俱樂(lè)部
四、大賽組織機(jī)構(gòu)
（一）比賽組織委員會(huì)：
秘書長(zhǎng)：xxx（xxx學(xué)院分團(tuán)委書記）
成員：xxx（xxxx學(xué)院專職輔導(dǎo)員）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）大賽評(píng)委會(huì)
xxxx學(xué)院資深專業(yè)教師（xxxxxx）
五、活動(dòng)主題
創(chuàng)意主題
“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”
傳統(tǒng)文化，是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。我國(guó)各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)等。
背景資料
中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，近百年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)文化遭到了史無(wú)前例的壓制和廢棄。在傳統(tǒng)文化深入人心的時(shí)代，人民身心安穩(wěn)，過(guò)著路不拾遺的生活。可是在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月中，有些傳統(tǒng)文化已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。為了能重拾作為我們民族驕傲的傳統(tǒng)文化，重新找回并重新發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)被我們遺忘的傳統(tǒng)文化，喚起人們對(duì)那些久遠(yuǎn)的`傳統(tǒng)文化的重視。
請(qǐng)以“那些遺忘的傳統(tǒng)文化”為主題進(jìn)行創(chuàng)作。
廣告目的
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系和諧、社會(huì)長(zhǎng)治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。
六、參賽資格
桂林各大高校學(xué)生均可參加，也可以以團(tuán)隊(duì)組織形式參加。
七、征稿時(shí)間
即日起至XX年6月25日。
八、作品規(guī)格及要求
1．圍繞主題，作品內(nèi)容積極向上；
2．報(bào)名者保證參賽作確由報(bào)名者原創(chuàng)，絕無(wú)侵害他人著作權(quán)或違犯其他法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，取消其得獎(jiǎng)資格；
3．主題鮮明、立意深刻，思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)洌瑒?chuàng)意新穎，風(fēng)格突出；
4．作品背面用鉛筆工具注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、電子郵箱以及聯(lián)系電話；
5．作品規(guī)格為a3（297*420mm）規(guī)格打印稿；
6、電子版格式為jpg，分辨率：300dpi，cmyk或rgb色彩。系列作品不得超過(guò)3幅；
7、各校要隨作品報(bào)送一套匯總表或統(tǒng)計(jì)表，并要有電子版。匯總表或統(tǒng)計(jì)表要準(zhǔn)確、清晰、統(tǒng)一，并注意與學(xué)生報(bào)名表填寫內(nèi)容一致，統(tǒng)一使用大賽參賽報(bào)名表格（見附表）；
8、所有參賽作品概不退還。
九、參賽要求
1、嚴(yán)格執(zhí)行比賽報(bào)送作品的截止時(shí)間；
2、報(bào)名者保證參賽作品確由報(bào)名者原創(chuàng)，絕無(wú)侵害他人著作權(quán)或違犯其他法律事宜，如有抄襲或仿冒情況，取消其得獎(jiǎng)資格；
3、報(bào)名者同意參賽作品獲獎(jiǎng)后，該作品之著作財(cái)產(chǎn)權(quán)既歸主辦單位所有。同意不行使著作人格權(quán)，不另立據(jù)；
4、參賽者同意主辦單位擁有所有參賽作品及相關(guān)資料的版權(quán)和發(fā)行權(quán)。參賽作品權(quán)利遭到侵害時(shí)，參賽者愿意配合主辦單位進(jìn)行追訴；
5、參賽者的作品授權(quán)給主辦方參加國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽的全部權(quán)利；
6、參賽者對(duì)上述各項(xiàng)聲明，均無(wú)任何異議。
十、參賽費(fèi)用
各高校在校大學(xué)生免費(fèi)參賽。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名：
一等獎(jiǎng)1名200元+榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)2名150元+榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)3名100元+榮譽(yù)證書
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名100元+榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)按總參賽人數(shù)的10%榮譽(yù)證書
注：獎(jiǎng)金和證書由廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)，頒發(fā)地點(diǎn)定于廣西師范大學(xué)美術(shù)館。
十二、作品上交方式
參賽作品統(tǒng)一由各校征稿組征收。
十三、聯(lián)系方法
聯(lián)系單位：廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院
創(chuàng)意大賽策劃書 篇16
一：活動(dòng)名稱：
江南大學(xué)食品學(xué)院“變廢為寶”DIY創(chuàng)意大賽
二：活動(dòng)主題：
低碳你我，綠色生活
三：活動(dòng)時(shí)間：
新學(xué)期開始第三周第四周第五周
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生宿舍；食品樓D914；三，四食堂門口
五：活動(dòng)內(nèi)容：
1、參加比賽對(duì)象：江南大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生
2、宣傳方式：宣傳海報(bào)，在晚自習(xí)期間對(duì)每個(gè)班進(jìn)行跑班宣傳，同時(shí)通過(guò)各個(gè)班組委進(jìn)行宣傳。
3、報(bào)名方式：各班同學(xué)向組織委員報(bào)名，義工部再向各班組委統(tǒng)計(jì)報(bào)名學(xué)生信息。（截止日期XX年2月29日）
4、活動(dòng)流程策劃：
A．同學(xué)之間任意組隊(duì)（最多4人一組）或以個(gè)人名義報(bào)名參加。
B．活動(dòng)報(bào)名截止后，作品制作正式開始。學(xué)生會(huì)有一定時(shí)間來(lái)制作自己的作品，提交作品時(shí)須附上作品簡(jiǎn)介及參與成員聯(lián)系方式。（收作品時(shí)間截止到XX年3月7日）
C．學(xué)生可利用一切廢棄物品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，加工。
①可制作任意類型作品（不限大小、種類、用途）
②可以用廢棄物品進(jìn)行宿舍裝飾（門簾，窗簾，墻飾，天花板飾等等）。
D．初賽評(píng)比由資助事務(wù)管理中心，設(shè)院專業(yè)學(xué)生，社會(huì)義工組織等綜合評(píng)定，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過(guò)總數(shù)的百分之三十）進(jìn)入決賽。
決賽評(píng)比，邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)學(xué)院的老師及學(xué)生，食品學(xué)院輔導(dǎo)員、各班學(xué)生。由主辦方制作進(jìn)入決賽作品的集中展示PPT，決賽作品團(tuán)隊(duì)派出代表對(duì)自己作品進(jìn)行簡(jiǎn)介（展示方式不限），每隊(duì)2分鐘左右。除專業(yè)評(píng)委評(píng)分外，增設(shè)現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)審對(duì)作品進(jìn)行打分。 地點(diǎn)：食品樓D914
E、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：美觀性，創(chuàng)意性，實(shí)用性，環(huán)保性等幾方面綜合考慮
F．獎(jiǎng)勵(lì)方法：一等獎(jiǎng)：計(jì)6小時(shí)義工工時(shí)/人，并頒發(fā)證書(暫定一個(gè))
二等獎(jiǎng)：計(jì)5小時(shí)義工工時(shí)/人，并頒發(fā)證書(暫定一個(gè))
三等獎(jiǎng)：計(jì)4小時(shí)義工工時(shí)/人，并頒發(fā)證書(暫定一個(gè))
參與獎(jiǎng)：凡參賽團(tuán)隊(duì)的`成員都可計(jì)1小時(shí)工時(shí)；進(jìn)入決賽的團(tuán) 隊(duì)成員都可算3小時(shí)工時(shí)
G． ①獲獎(jiǎng)作品會(huì)在比賽結(jié)束后在三、四食堂門口集中展示，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳。
②在比賽之后，義工部會(huì)舉辦一次義賣活動(dòng)，義賣物品為所有愿意捐贈(zèng)“低碳環(huán)保”作品，義賣所得會(huì)通過(guò)一定途徑捐贈(zèng)給社會(huì)弱勢(shì)群體。（屆時(shí)會(huì)將此筆經(jīng)費(fèi)透明化告知），另外，也會(huì)將橫幅置于食堂門外，號(hào)召大家在橫幅上簽字以表達(dá)自己對(duì)低碳環(huán)保事業(yè)的支持。
六：注意事項(xiàng)：
1．選擇制作工藝品的同學(xué)需上交作品后才算正式參賽。截止日期前上交，進(jìn)行評(píng)比。
2．選擇裝點(diǎn)宿舍作品的同學(xué)報(bào)名時(shí)須報(bào)上宿舍號(hào)。截止日期前由義工部去宿舍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照考察集中進(jìn)行評(píng)比。
3．注意作品主要材料必須為廢棄物品。不可用買來(lái)的現(xiàn)成作品參加活動(dòng)，公平比賽，重在參與。注意制作過(guò)程中的安全。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇17
一、活動(dòng)主題：
掀起環(huán)保潮流 、引領(lǐng)綠色時(shí)尚
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問(wèn)題，在人民的意識(shí)中垃圾是一個(gè)物品的使用終結(jié)，然而事實(shí)并非如此，世界上沒有絕對(duì)廢棄的東西，只有放錯(cuò)地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的.內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們通過(guò)利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
四、主辦單位：
菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)。
五、參賽對(duì)象：
本次大賽本著“自愿參賽，公平競(jìng)爭(zhēng)，公開選舉”的 原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、作品征集時(shí)間：6月2日——6月12日
2、作品評(píng)獎(jiǎng)及展出時(shí)間：6月15日
七、活動(dòng)流程:
1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時(shí)代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報(bào)紙…、、）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國(guó)傳統(tǒng)文化元素。
③參加者，可以是個(gè)人或集體，但是每個(gè)小組不能超過(guò)5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數(shù)量不限，自定義主題、附帶作品說(shuō)明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡(jiǎn)短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計(jì)（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計(jì)、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計(jì)書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。也可針對(duì)校園環(huán)保問(wèn)題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。 但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
單人設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
組合設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
創(chuàng)意大賽策劃書 篇18
一．活動(dòng)背景及形式
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn)，甜美細(xì)膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶，一張?zhí)貏e的書簽，能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬(wàn)種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁(yè)碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個(gè)即使過(guò)了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無(wú)限書情。
活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展
二．活動(dòng)主題
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩
三．活動(dòng)時(shí)間
10月28日至2015年11月15日
四．活動(dòng)地點(diǎn)
常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館
五．活動(dòng)對(duì)象
全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)
六．活動(dòng)目的及意義
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，為了豐富在校大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺(tái)，為精彩的書籍增添一抹淡淡的`精彩。制作一張別致的書簽，用簡(jiǎn)單創(chuàng)作充實(shí)自己，同時(shí)提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力，引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神，并善于發(fā)現(xiàn)身邊那
些小小的驚喜，為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。
七．活動(dòng)要求
1、書簽大小要求：最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米，寬不超過(guò)15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)的書簽制作精美，字跡美觀，內(nèi)容以讀書為主題，可設(shè)計(jì)讀書名言警句，名家介紹，經(jīng)典美文語(yǔ)句等，書簽樣式不限，要有創(chuàng)新，作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。
3、作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。
5、上交作品時(shí)，注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
6、投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱：(殷老師)(王唯)
（2）紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）
（3）聯(lián)系電話：（殷老師）
（王唯）
八．活動(dòng)流程
1、宣傳及征集作品
2、由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等級(jí)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名
十．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)品費(fèi)用
十一、預(yù)期效果
激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情，在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。
十二、后期工作
1、 獎(jiǎng)品的采購(gòu)及頒發(fā)
2、 頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系
3、 做好必要的記錄
創(chuàng)意大賽策劃書 篇19
一、整體情況
1、活動(dòng)主題：水果拼盤，拼出友誼，拼出自信。
2、活動(dòng)目的：
1)提高參賽選手的創(chuàng)新及動(dòng)手能力；
2)促進(jìn)同學(xué)間的溝通與合作能力；
3)豐富大學(xué)校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采和素質(zhì)，陶冶大學(xué)生的情操。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
讓同學(xué)們了解水果的魅力，知道水果的營(yíng)養(yǎng)搭配方法。水果是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸又健康美味的食品。很多水果不僅提供許多人體缺乏的維生素，還可以美容養(yǎng)顏，更有調(diào)節(jié)心情的作用。在水果拼盤中，各種水果搭配成了一幅幅繽紛的圖畫，不僅體現(xiàn)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，增近了彼此的'感情，還能夠讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余輕松娛樂(lè)一下，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)事半功倍
4．活動(dòng)舉辦時(shí)間：20xx年4月
5、活動(dòng)舉辦地點(diǎn)：徐州師范大學(xué)
6、主辦單位：徐州師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
7．承辦單位：徐州師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院生活服務(wù)部
二、工作項(xiàng)目組
1、第一項(xiàng)目組：策劃組
負(fù)責(zé)人：xx
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃
b、確定場(chǎng)地、時(shí)間
c、安排需要的物品
d、登記參賽選手，統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)，制作證書
2、第二項(xiàng)目組：宣傳組
負(fù)責(zé)人：陳軼敏
任務(wù)：a、擬定海報(bào)、小傳單的宣傳語(yǔ)
b、制作海報(bào)、小傳單
c、介紹活動(dòng)動(dòng)態(tài)
3、第四項(xiàng)目組：現(xiàn)場(chǎng)組織組
負(fù)責(zé)人：孫愷杰
任務(wù)：a、組織比賽，
b、宣布比賽內(nèi)容，
c、調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
4、第五項(xiàng)目組：后勤、應(yīng)急組
負(fù)責(zé)部門：歷鴻星
任務(wù)：a、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
b、處理突發(fā)事件
三、活動(dòng)具體內(nèi)容及工作分配
1、活動(dòng)前期：
1）由宣傳組負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)宣傳（主要形式有出宣傳海報(bào)，將活動(dòng)通知發(fā)放到院各個(gè)班級(jí)。）
2）由策劃組在活動(dòng)前五天組織參賽選手的報(bào)名。（針對(duì)大一大二各班，每班至少一個(gè)團(tuán)隊(duì)。）
3）由現(xiàn)場(chǎng)組織組劃分場(chǎng)地，（明確規(guī)定個(gè)人組為一張桌子，團(tuán)體組為兩張桌子，并各組之間相隔一張桌子。）
4）參賽人員提早準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)用品（刀具、餐盤、砧板等），可自帶水果。比賽當(dāng)日下午，采購(gòu)水果、沙拉醬等消耗品。
2、評(píng)選階段：
1）比賽為一場(chǎng)
2）評(píng)選人員：學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部成員
3）活動(dòng)進(jìn)行：
①、桌椅擺放；
②、場(chǎng)地的布置；
③、主持人利用5—10分鐘拉動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引觀眾；
④、工作人員引導(dǎo)參賽選手按指定位置站好，并發(fā)放號(hào)碼牌、比賽相關(guān)用品；
⑤、裁判下令比賽開始，選手開始進(jìn)行比賽，評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，主持人現(xiàn)場(chǎng)即興解說(shuō)；
⑥、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行對(duì)比，評(píng)分（后附評(píng)分表），并做出點(diǎn)評(píng)。
⑦、評(píng)出前三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名），優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
3、比賽規(guī)則：
⑴、參賽者聽從主持人指揮，不得在比賽開始前就動(dòng)手，更不允許使用事先制作好的成品，比賽結(jié)束時(shí)當(dāng)立即停止；
⑵、比賽期間，不允許不同組隊(duì)員間相互交流，甚至幫忙，違者取消
參賽資格；
⑶、比賽開始15分鐘內(nèi)未到的小組，或中途退出的小組，取消比賽
資格；
⑷、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，到達(dá)后(請(qǐng)關(guān)注：xx)需按要求簽到并聽從相關(guān)人員安排。
⑸、選手正式比賽時(shí)間總長(zhǎng)為30分鐘。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
⑴拼盤器皿清潔，刀工細(xì)膩，技法多樣，繁簡(jiǎn)適當(dāng)。15分
⑵水果拼盤整體造型美觀，層次清晰，比例得當(dāng)，結(jié)構(gòu)合理。30分
⑶水果拼盤色澤鮮美，設(shè)計(jì)合理，寓意深刻。30分
⑷拼盤構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意，水果名稱符合拼盤造型與意境。15分
⑸參賽作品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。10分
5、評(píng)判方法
⑴本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判，現(xiàn)場(chǎng)量分。
⑵比賽設(shè)立評(píng)委組長(zhǎng)2名，評(píng)委委員4名，評(píng)委對(duì)選手作品進(jìn)行評(píng)分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均分作為選手最后得分。
⑶活動(dòng)末期：
1）由策劃組分發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
2）由后勤組組織收拾比賽場(chǎng)地
四、注意事項(xiàng)
1、各部門工作人員不得擅自離開工作崗位，并應(yīng)提前到場(chǎng)。
2、宣傳工作必須做到位。
3、告知參與班級(jí)及個(gè)人此次活動(dòng)的整體流程。吸收所參與群體的意見，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所出現(xiàn)相對(duì)疑難問(wèn)題，策劃組負(fù)責(zé)協(xié)同解決。經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須按照公平，公正誠(chéng)信，自愿的原則進(jìn)行。
4、本活動(dòng)只提供4種水果（蘋果、香蕉、橘子、小西紅柿），如需其它水果請(qǐng)自帶；
5、水果刀一組一把，可自帶；
6、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，以免發(fā)生意外事故；
7、注意小心刀具的使用，防止意外發(fā)生；
8、注意水果及其它消耗品的節(jié)約使用；
9、展示各水果拼盤作品時(shí)請(qǐng)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)好作品；
10、本活動(dòng)為娛樂(lè)活動(dòng)，注意維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)等情況。
五、資金預(yù)算
1、打印費(fèi)（紙面宣傳6份，評(píng)分表60份，報(bào)名表6份）
7、2元
2、獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金元二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金50元三等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金30元元
3、水果費(fèi)用100元
6、創(chuàng)可貼、保鮮膜、紙盤、一次性塑料手套40元
7、刀具10元
費(fèi)用支出控制在250元以內(nèi)
創(chuàng)意大賽策劃書 篇20
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：
為培養(yǎng)和激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，造就大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，天津大學(xué)將面向全體天大學(xué)生舉辦“贏在創(chuàng)意”——天津大學(xué)第一屆創(chuàng)意大賽。創(chuàng)意大賽旨在表彰在創(chuàng)意領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)的天大學(xué)子，鼓勵(lì)更多的同學(xué)嘗試創(chuàng)意，參與創(chuàng)意，為天大學(xué)子營(yíng)造一種創(chuàng)新的氛圍。
大賽將以“炫創(chuàng)意，耀北洋”為主題，突出“自主創(chuàng)新”和“原始創(chuàng)新”理念，推進(jìn)大學(xué)生開展以創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
二、組織單位
1、主辦單位
天津大學(xué)科技處、共青團(tuán)天津大學(xué)委員會(huì)
2、策劃承辦單位
天津大學(xué)科技協(xié)會(huì)、天津大學(xué)學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)
三、參賽對(duì)象
凡正式注冊(cè)在校的全日制普通本（專）科生、碩士、博士研究生（不含在職研究生）均可申報(bào)作品參賽。
四、參賽作品范圍：
申報(bào)參賽的作品須從富有創(chuàng)意思維出發(fā)。申報(bào)類別分為以下幾類：
1、文化創(chuàng)意類。作品分類如下：
a、文化創(chuàng)意實(shí)物作品（例如雕塑等）
b、文化創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共服務(wù)設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類、時(shí)尚生活創(chuàng)意類、傳統(tǒng)文化創(chuàng)新類、藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品類等）
2、軟件設(shè)計(jì)類。表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：
a、電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理）
b、電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）
c、軟件設(shè)計(jì)
3、低碳環(huán)保類。作品分類如下：
a、環(huán)保創(chuàng)意文學(xué)藝術(shù)類（包括環(huán)保影視文學(xué)劇本、dv視頻、專題片（10分鐘左右）以及環(huán)保小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、書畫等）
b、環(huán)保創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)類（包括原創(chuàng)攝影、海報(bào)設(shè)計(jì)等）
c、環(huán)保創(chuàng)意工藝品設(shè)計(jì)類
4、新媒體應(yīng)用類。作品分類如下：
a、dv作品或視頻短片 （創(chuàng)意小故事、精彩公益廣告等）
b、原創(chuàng)flash作品，原創(chuàng)動(dòng)畫片
c、創(chuàng)意微言、博文設(shè)計(jì)
d、創(chuàng)意ps海報(bào)
5、技術(shù)創(chuàng)意類。主要應(yīng)用已有技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)或社會(huì)中的問(wèn)題而形成的技術(shù)創(chuàng)意。
五、作品提交：
請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委或院知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)于xx年9月10日——9月28日在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行作品征集工作。
于xx年9月28日晚6：00前將本學(xué)院作品上交理學(xué)院團(tuán)委。
要求：包括第一次上交的作品在內(nèi)，每件作品的作品申報(bào)書一式兩份，各學(xué)院將須對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)；并提交所有作品以電子版的形式上交，實(shí)物類創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅上交照片。
六、參賽方式：
個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，凡報(bào)名個(gè)人作品的，報(bào)名者必須承擔(dān)報(bào)名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均應(yīng)為第一作者，合作者必須也是學(xué)生且不得超過(guò)2人；凡作者超過(guò)3人的項(xiàng)目或者不超過(guò)3人，但無(wú)法區(qū)分第一作者的'項(xiàng)目，均須以集體作品形式報(bào)名。集體作品作者必須全為學(xué)生，且不超過(guò)5人。凡有合作者的個(gè)人作品和集體作品，均按學(xué)歷最高的作者劃分為本〈專〉科生作品、碩士研究生作品或博士研究生作品。
七、大賽流程：
報(bào)名階段
9月10日-30日
征集各類作品
初評(píng)期間
10月5日-7日
最佳人氣獎(jiǎng)投票
10月5-10日
評(píng)委品評(píng)
10月10日
召集評(píng)委開會(huì)，通知媒體
通知入選人員參加終評(píng)晚會(huì)
終評(píng)期間
10月20日晚（待定）
現(xiàn)場(chǎng)答辯點(diǎn)評(píng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
八、評(píng)審原則
1、參賽作品按文化創(chuàng)意類、軟件設(shè)計(jì)類、低碳環(huán)保類、新媒體應(yīng)用類、技術(shù)創(chuàng)意類、科技發(fā)明制作類共5類進(jìn)行評(píng)審。
2、評(píng)審過(guò)程中以作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
3、評(píng)審中綜合考慮本（專）科生、碩士研究生、博士研究生在學(xué)識(shí)水平和科研能力上的差異。
4、評(píng)審分為初評(píng)和終評(píng)。由校評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審。初評(píng)每類選出數(shù)件作品參加終評(píng)。終評(píng)每一類作品一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名，3-5名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
九、獎(jiǎng)金設(shè)置
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元
優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金400元
十、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和作品所有權(quán)問(wèn)題
1、比賽產(chǎn)生的優(yōu)秀作品，將有機(jī)會(huì)由科技處推薦申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，申報(bào)成功后產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，并與學(xué)校訂立合同，在產(chǎn)權(quán)存續(xù)期間，基于產(chǎn)權(quán)滋生的收益由學(xué)校以及作者共同分享。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)產(chǎn)品先期的宣傳和投入，獲獎(jiǎng)作品經(jīng)推廣后，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的20%歸獲獎(jiǎng)?wù)咚校舢a(chǎn)品前期投入主要由作者方出資，須與學(xué)校重新訂立利潤(rùn)分配合同，若無(wú)合同的明確約定，并產(chǎn)生較大規(guī)模社會(huì)效益的，學(xué)校應(yīng)享有百分之二十的收益。
【創(chuàng)意大賽策劃書】相關(guān)文章：
水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書01-09
創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)大賽策劃書03-30
2014創(chuàng)意書法大賽活動(dòng)策劃書04-06
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書12-08
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書范文04-03