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  • 五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案

    時(shí)間:2022-03-01 12:49:23 策劃書(shū) 我要投稿

    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案(通用6篇)

      為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案(通用6篇)

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案1

      五月是一個(gè)激情的日子,五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國(guó)的未來(lái),在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,下面是活動(dòng)的具體安排:

      一、指導(dǎo)思想:

      發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

      二、活動(dòng)口號(hào):

      用我們的方式慶祝五一!

      用我們的熱情慶祝五一!

      用我們的行動(dòng)迎接五一!

      三、活動(dòng)形式

      活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

      四、文體活動(dòng)組委會(huì)

      組委會(huì)主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))

      組委會(huì)副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))

      組委會(huì)成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

      xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

      xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

      籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

      組長(zhǎng):

      組員:

      技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

      組長(zhǎng):

      組員:

      后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。

      組長(zhǎng):

      組員:

      五、文藝節(jié)目

      1、舞蹈:《開(kāi)門紅》

      編排:xx

      表演:六年級(jí)(1)班xx等。

      2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導(dǎo)老師:xx,。

      編排:xx

      表演:三年級(jí)xx等

      3、鼓舞《踏浪》

      編排:xx

      表演:二年級(jí)xx等

      4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》

      編排:xx、xx

      5、舞蹈《浪漫櫻花》

      編排:xx

      表演:五年級(jí)(1)班xx等。

      6、舞蹈:《娃哈哈》

      舞蹈編排:xx

      表演:一年級(jí)xx等

      7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》

      編排:xxxx

      表演:音樂(lè)興趣組xx等

      8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》

      編排:xx

      表演:五年級(jí)(2)xx等。

      9、舞蹈《歡慶》

      編排:xx、xx

      表演:四年級(jí)xx、xx等。

      10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

      編排:xx

      表演:六(2)班xx等。

      11、舞蹈《春曉》

      編排::xx、xx

      表演音樂(lè)興趣組xx等。

      六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。

      以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

      [活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

      [活動(dòng)內(nèi)容]

      一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

      全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

      2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

      五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

      各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

      [活動(dòng)要求]

      1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過(guò)程。

      2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案2

      一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保活動(dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日下午兩節(jié)課后

      三、活動(dòng)安排

      1、教師足球操比賽:分x個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)

      比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

      2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場(chǎng))

      要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

      3、室內(nèi)操比賽

      4、知識(shí)必答題:答對(duì)計(jì)9分,答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

      5、廣播體操比賽

      四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委:

      xx

      五、音響負(fù)責(zé):

      xx

      攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:xx

      六、各項(xiàng)操的評(píng)委:

      xx

      七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單:

      xx

      八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)

      所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案3

      一、活動(dòng)目的

      1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

      2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

      3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      我是勞動(dòng)小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

      3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

      四、活動(dòng)要求

      1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

      2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

      3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案4

      為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月23日下午1:30開(kāi)始

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx中心小學(xué)校園

      四、參加人員:

      全鎮(zhèn)教職工

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      文藝表演

      六、活動(dòng)主持人:

      七、活動(dòng)要求:

      1、各校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)效果,學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

      2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì)場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,參加表演的`隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

      八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)若干名。

      特別交待:

      一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見(jiàn)下表1)

      二、各校節(jié)目報(bào)名表(見(jiàn)下表2)

      三、評(píng)委、后勤工作安排:

      1、活動(dòng)評(píng)委:

      2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

      3、音響:

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案5

      一、活動(dòng)目的

      讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      小品表演、文具書(shū)包等。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,實(shí)到__人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)

      (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

      (三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      四、具體活動(dòng)

      主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

      1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

      主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳睿找共賱冢拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

      2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

      主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

      3、小品表演

      主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

      主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。

      5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

      支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

      6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

      主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

      主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

      主持人:退旗,敬禮!

      主持人:我宣布xx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

      五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)策劃方案6

      一、指導(dǎo)思想

      勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      二、活動(dòng)主題

      我勞動(dòng)我快樂(lè)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月30日——20xx年5月2日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

      3.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

      4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      5.設(shè)計(jì)”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)。

      6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

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