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  • 方案策劃

    時間:2022-06-03 17:56:10 策劃書 我要投稿

    【熱門】方案策劃三篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】方案策劃三篇

    方案策劃 篇1

      緣起:

      都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多,傳統(tǒng)婚介讓他們不好意思,網(wǎng)絡(luò)交友的水準和真?zhèn)坞y以辨析,所以他們寧可永遠單身。

      一、活動目的:

      1、文化方面:讓都市里優(yōu)秀的單身男女,通過本次活動,亮出真我,敞開心扉,收獲友誼,遇見真愛。

      2、商業(yè)方面:

      ①、通過本次活動,提高月色酒吧在周邊同行業(yè)市場的品牌號召力;

      ②、提高20%的日均營業(yè)額。(例:日平均營業(yè)額10萬元*20%=12萬元)

      二、活動主題:

      情人節(jié),遇上愛情。

      三、活動時間:

      20xx.2.14

      四、受眾:

      1.夜時光的注冊會員。

      2.月色交友聯(lián)盟。

      3.特約表演嘉賓。

      4.其他方式報名人員。

      五、活動方法及收費:

      1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;

      2、通過平面廣告、DJ臺、LED顯示屏等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內(nèi)容、活動方法;

      3、精心布置活動場地,爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;

      4、酒吧門前設(shè)立迎賓臺,參加活動人員在迎賓臺購買七夕活動卡,男士七夕卡:150元/張,女士七夕卡:80元/張;

      5、凡13日光臨月色交友吧的女賓,均可在簽到臺領(lǐng)取玫瑰花一支;

      6、大廳開臺隨臺贈送巧克力兩枚。

      六、活動內(nèi)容:

      1、愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要注重考慮)

      ①、活動口號:愛情在你身邊發(fā)生;

      ②、公司自行設(shè)計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;

      ③、客人開臺/卡后,隨開臺/卡小食送給客人交友卡,讓客人自行填寫;

      ④、客人可通過觀察,然后委托服務(wù)員將交友卡送給心儀的他/她;

      ⑤、如果雙方有意,可通過服務(wù)員從中雙方溝通后開始約會。

      ⑥、為活躍活動期間大廳的經(jīng)營氣氛,公司可考慮安排沒進房的DJ服務(wù)員著便裝參加活動。(具體實施安排另行決定)

      2、愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令”

      由活動組織人員對當晚到場女賓進行觀察,如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于公司特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結(jié)束后可領(lǐng)取公司特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取唐會指定雞尾酒一杯。

      此項活動的評選由公司總經(jīng)理或總監(jiān)簽批為準。

      3、愛情沖擊第三波:“真情告白”

      凡是七夕情人節(jié)當晚光顧月色交友吧之熱戀情侶,公司可為他們提供走上DJ臺,大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)

      4、愛情沖擊第四波:“浪漫激情”

      活動期間,凡消費一打啤酒以上或消費額滿300,均可獲8月13日0:00分現(xiàn)場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎券現(xiàn)場抽獎。

      一等獎:三名浪漫裝飾及香檳酒一瓶

      二等獎:三名大型毛絨玩具一個;

      三等獎:十名巧克力各一盒

      (具體實施安排另行決定)

      七、場景布置:

      1、大門口:

      ①、大門對面:3.5米*2.5米廣告牌兩塊,注明活動信息;

      (情人節(jié)活動全攻略:夜時光邀你和你的他/她一同參加月色交友吧七夕情人節(jié)PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情,一起帶著你們甜甜的愛情,現(xiàn)場飆舞、傳情。)

      ②、大門玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;

      ③、大門:粉紅色氣球點綴。

      2、大廳:

      ①、DJ臺:前面面板點綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;

      ②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一:

      唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;

      鄰家少女都相學(xué),斗取金盆卜他生。

      唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時。

      在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。

      宋詞3:纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。

      人間無數(shù)。

      柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?

      兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

      ③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

      八、活動安排:

      ①、夜時光于2月9日前修改好計劃案并準備實施;

      ②、月色交友吧于11日前做好廣告架的制作、安裝工作;

      ③、夜時光和月色交友吧抽人手配合美工于18日做好布場工作.

      ④、月色交友吧做好抽獎券及獎品的安排、發(fā)放工作及活動用卡的購買;

      ⑤、大廳DJ臺及主持人安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調(diào)整;

      ⑥、夜時光同月色共同做好酒水及餐飲的安排,最好聯(lián)系到珠寶商及酒商共同舉辦此次活動(如可行,另出活動合作方案給合作商)

      ⑦、夜時光與9日前推出活動廣告,并做好各種用卡的設(shè)計。

      九、結(jié)束:

      本次活動在00:00結(jié)束,組織人員可以退場,DJ放舞曲音樂,參加活動的人員進行自主娛樂活動。

    方案策劃 篇2

      為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

      一、參賽單位

      參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

      二、活動內(nèi)容和要求

      1、制作參賽組的標志

      要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

      以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

      2、看誰說得多

      要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

      3、即興表演

      根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

      4、科學(xué)編制菜譜

      根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

      三、活動時間、地點

      活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

      四、評委

      評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

      五、獎勵辦法

      比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。附:看誰說得多

      1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

      五星紅旗是何時問世的?

      (大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)

      2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

      3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

      4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

      5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的`三個少數(shù)民族名稱?

      (漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)

      6、什么動物稱為我國的國寶?

      7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)

      8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

      10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

      11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會?

      12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)

      13、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?

      14、請列舉我國各地的風(fēng)景、古跡名勝?

    方案策劃 篇3

      游戲名稱:袋袋樂

      游戲目標:

      游戲目標是教學(xué)游戲的起點和歸宿,對游戲起著導(dǎo)向作用。根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,確立了情感、能力、語言、動作等方面的目標:

      1.樂意參加體育游戲,探索袋子的多種玩法。

      2.學(xué)習(xí)站在袋子里雙腳并攏行進跳過障礙物,鍛煉腿部肌肉,掌握協(xié)調(diào)能力。

      游戲準備:

      物質(zhì)準備主要是:袋子、草柱、毽子,墊子

      知識經(jīng)驗準備是:幼兒已認識過袋子

      游戲過程:

      一、熱身活動

      1.師:小朋友們,來,今天老師要帶你們出去玩袋子,走,背上袋子出發(fā)吧!

      【突然雷聲響,下雨了(快走);雨下大了(快跑);雨變小了(慢跑);雨停了(停止走跑)】。

      2.師:哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來擰干袋子,把它抖一抖,鋪在地上晾一會。甩甩頭上的雨水(做頭部運動),手上的,腳上的(做四肢運動),還有身上的(做全身運動)。

      二、這樣玩袋子

      1.剛才我們把袋子變成了小傘,為我們擋雨。接下來,讓我們一起來玩玩袋子吧!(教師帶領(lǐng)幼兒一起玩袋子)

      2.要求:請你開動的小腦筋,玩得和別人不一樣,看誰玩得方法最多。

      3.幼兒自由玩袋子,提示注意安全。教師巡回指導(dǎo),注意觀察幼兒玩袋子的情況。

      4.袋子一物多玩:繞袋子走、跳過袋子、螃蟹橫著走、海獅頂球等

      5.教師請個別幼兒進行演示,其他幼兒集體跟著做。

      小結(jié):大家來變變變,變成小球拋一拋,接住;變成地毯爬一爬;變成蹦蹦床跳一跳;變成小橋走一走。(坐下來休息)

      三、我是小袋鼠

      1.學(xué)習(xí)雙腳并攏跳

      師:剛才我看到有個小朋友鉆進了袋子里玩,我們請她為我們表演一下,好嗎?

      2.請個別幼兒演示,其余的坐下休息。

      3.剛才她是怎么玩的?誰還有不同的玩法?

      4.請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示,其他幼兒觀察:她是怎么跳的?

      小結(jié):雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

      5.那我們也來學(xué)她的樣子,學(xué)學(xué)小袋鼠吧!

      師:小袋鼠們,準備好了嗎?用力跳,跳的高又遠,跳到媽媽這里來。

      4、游戲:挑戰(zhàn)自我《過獨木橋》

      (1)選擇一條獨木橋(一高一矮)勇敢的跳過去。

      A:大家看,前面有兩條獨木橋,它們有什么不一樣嗎?(一高一矮)小袋鼠,你們敢跳過獨木橋嗎?(能)真勇敢!現(xiàn)在請你自己選擇想跳的小橋,我們一起來跳一跳。

      B要求:請你們在想試跳的那座橋前面排隊,一個一個按次序跳,要注意安全。

      C:小袋鼠們真勇敢,都跳過去了,我們坐下來休息一下吧!誰來說說鉆在袋子里跳和我們平時跳有什么不一樣?我們應(yīng)該注意些什么?

      (2)勇敢的小袋鼠

      將幼兒分成4組,設(shè)置障礙物:跳過小橋和大橋,滾(爬)過草地,到達終點。

      四、放松運動

      1.出示大袋子:這個袋子和我們剛才玩的袋子有什么不一樣?(還要大)對,剛才我們是一個人在袋子里玩,這個袋子還要大,那我們能不能和小伙伴一起鉆進袋子里玩?兩個人玩肯定更有意思,下次我們再來玩一玩吧!

      2.教師:今天玩得很累吧,我們來洗個澡吧!

      將袋子當成洗衣機,鼓勵幼兒模仿衣服在洗衣機里翻滾時的動作,洗好后幼兒躺在地板上曬一曬。教師引導(dǎo)幼兒翻身,并摸摸幼兒的胳膊、身體,檢查有沒有曬干。

      3.以一首兒歌整理袋子:一個胖子、變成一個瘦子、再變成一個矮子。整理好布袋子。最后抱著矮子回家。

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