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  • 愛牙日活動策劃方案

    時間:2022-09-14 15:22:34 策劃書 我要投稿

    愛牙日活動策劃方案范文

      為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的愛牙日活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    愛牙日活動策劃方案范文

    愛牙日活動策劃方案范文1

      一、活動主題:

      口腔健康全身健康。

      二、活動時間:

      9月20日

      三、活動對象:

      1—6年級學生

      四、活動內容:

      1、"健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。

      2、"健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

      3、"健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創作活動。號召同學們以關注口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

      4、"健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

      5、面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

      五、活動要求:

      1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

      2、3—5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。

      3、認真收看愛牙健齒活動動畫片。

    愛牙日活動策劃方案范文2

      活動目標

      1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

      2、幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

      活動準備

      1、教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

      2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

      3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

      活動程序

      介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

      活動形式

      討論交流、操作體驗活動。

      活動過程

      一、活動前討論:

      1、你知道牙齒的作用嗎?

      2、小朋友的牙齒為什么會掉下來?

      3、在換牙的時候要注意什么?

      二、請專業牙科醫生為小朋友上課。

      1、牙齒的作用:

      1、咀嚼。

      2、幫助發音。

      3、保持面部的協調美觀。

      4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

      2、不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

      3、換牙期要注意什么:

      1、多咬硬物。

      2、少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

      3、吃東西時做到雙側咀嚼。

      4、改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸、。

      5、白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

      4、保護牙齒

      1、牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

      2、牙膏的.使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

      3、刷牙的方法:

      ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

      ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

      ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

      4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

      5、定期去醫院檢查。

      三、幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

      1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

      2、學念兒歌《我會刷牙》

      3、幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

      四、課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

      活動結束

      一、教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

      二、與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

      活動總結

      活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

      通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

      活動延伸

      一、教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

      二、生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

    愛牙日活動策劃方案范文3

      20xx年9月20日是我國第xx個全國“愛牙日”,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和本事,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

      一、活動主題

      宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。

      二、活動時間

      20xx年9月20日

      三、宣傳口號

      1、維護口腔健康,增進全身健康。

      2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

      3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

      4、口腔健康是人類禮貌的標志。

      5、口腔不健康,發音影響大。

      6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

      7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

      四、活動地點

      同德村村部

      五、活動形式

      1、愛牙日活動期間,在同德村村部門前張貼宣傳畫、橫幅、宣傳展板營造良好的宣傳氛圍。

      2、在同德村村部適當的位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。

      3、在村部會議室舉行講座以宣傳健康教育知識為主,發放宣傳單為輔。

      4、并免費進行口腔檢查、搶答并發放小禮品及干預工具。

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