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  • 國慶活動策劃方案

    時間:2022-09-19 08:17:20 策劃書 我要投稿

    國慶活動策劃方案范文(精選7篇)

      為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的國慶活動策劃方案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    國慶活動策劃方案范文(精選7篇)

      國慶活動策劃方案1

      一、活動目的

      通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養大學生的民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      二、活動主題

      “祖國在我心中”。

      三、活動對象

      全體師生。

      四、活動時間

      國慶節。

      五、活動內容

      1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

      2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。

      3. 評比標準:

      (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

      (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

      (3)普通話標準、聲音洪亮。

      (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

      (5)表達詩歌的情感準確自然。

      (6)現場演出效果好。

      六、活動具體要求

      1. 以學院為單位參加比賽,各學院分別評獎,學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個,二等獎x個,三等獎x個,優秀獎若干。x等獎將設立獎金,以資鼓勵。

      2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

      國慶活動策劃方案2

      活動目的:

      通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

      活動時間:

      9月30日14:00點

      活動地點:

      xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

      活動準備:

      1、各年級詩歌朗誦排練。

      2、彩旗隊排練

      3、主持:學生與老師各一名

      4、信息技術支持

      5、活動現場調控

      6、橫幅準備

      主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

      橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式

      7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)

      8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

      9、教師愛國歌曲聯唱編排

      開幕式程序:

      1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

      2、主持人宣布開始。

      3、全體起立,唱國歌。

      4、馬校長為開幕式致辭。

      5、彩旗隊歡呼著進場

      6、大隊長xx宣布:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

      7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

      學生座位:以年級為單位六個方陣。

      建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

      8、教師愛國歌曲聯唱。

      9、全場歌唱《歌唱祖國》。

      10、開幕式結束,各班退場。

      國慶活動策劃方案3

      一、活動目的:

      1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      二、活動準備:

      1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      三、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      四、活動延伸:

      1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節日后的談話。

      國慶活動策劃方案4

      活動目標:

      《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。

      活動準備:

      發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲

      活動過程:

      1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節日?

      2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

      3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。

      4、出示國旗,幼兒學唱國歌。

      (1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

      (2)讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      (3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

      5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會

      6、幼兒和同伴分享帶來的小零食

      又到了國慶節,今年是建國xx周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。

      接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。

      最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。

      國慶活動策劃方案5

      一、指導思想

      以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我校“以美育人”特色建設內涵,全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉,了解家鄉,從而產生熱愛家鄉的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。

      二、活動口號及主旨

      “以美探尋家鄉巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發現美,通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發展等,感知家鄉的美,激發學生熱愛家鄉的美好情感。

      “用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據我校“愛的教育”系列德育活動要求,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質。

      三、領導組織機構

      組長:XX

      副組長:XX

      組員:XX

      四、活動時間

      20XX年9月30日——10月7日

      五、活動內容及目標

      1、以班級為單位走進xxx

      (1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發學生對勞動者的.敬仰之情,學會感恩。

      (2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。

      (3)通過親生體驗,感受家鄉的環境美,滲透環保教育。

      (4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。

      2、以班級為單位參觀xx工業園區

      (1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展,感受家鄉的巨大變化。

      (2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。

      (3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。

      3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。

      六、活動要求

      1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。

      2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。

      3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調學生學生統一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。

      4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生,讓家長填好回執單后,班主任整理存檔。

      5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上,以方便跟家長聯系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉土文化資源,讓孩子體驗家鄉的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

      國慶活動策劃方案6

      一、指導思想:

      20xx年10月1日,我們偉大的祖國母親將迎來她xx周歲生日。為了隆重紀念中華人民國成立n周年,弘揚中華民族優秀文化,對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創新的風采才華,特制定本方案。

      二、活動內容:

      (一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)

      (二)各班級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)

      (三)一年級部:學

      1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;

      2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;

      3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》,音樂組協助教學;

      4、參加10月13日建隊節入隊儀式。

      (四)二、三年級部:講

      1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;

      2、各中隊開展一次講述英雄故事比賽,選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);

      3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬,比賽細則另附)。

      (五)四—六年級部:寫、講、剪

      1、關注國慶期間各級各類慶祝活動,并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;

      2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部征文評選(于10月10日前交德育處潘千林主任處),校櫥窗整版專題展示獲獎文章;

      3、四、五年級參加學校“紅領巾展風采,與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。

      4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

      國慶活動策劃方案7

      一、活動背景

      趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體,在運動中陶冶情操、熱愛生活。

      二、活動目的

      豐富職工業余文化生活,增強企業職工凝聚力,加強企業文化建設,提升企業企業形象

      三、活動組織單位

      公司人力資源部主辦,公司生產部、技術部、質檢部、財務部、銷售部協辦

      四、活動時間、地點

      時間:定于20XX年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)

      地點:公司內操場上

      五、活動方式

      以趣味運動項目(二龍戲珠、步調一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目

      六、參加活動人員

      公司全體干部員工均可參加

      七、活動籌備及負責人

      1、總負責:胡立春

      2、主持人:陳光華

      3、負責人:xx

      4、方案策劃:陳光華

      5、場地布置及人員組織:各負責人及辦公人員

      6、宣傳攝影攝像:繆益凡、黃菲菲

      7、器材道具準備、紀念品采購和發放:周樹武、錢愛芬、池振江、陳養敏

      8、橫幅:周曉霞

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