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  • 方案策劃

    時間:2024-08-15 12:53:10 策劃書 我要投稿

    【推薦】方案策劃范文集錦九篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】方案策劃范文集錦九篇

    方案策劃 篇1

      一 活動目的

      為引導同學對大學的思考,對大學生活,對人生,對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以我的策劃書為主體的演講比賽。

      二 活動宗旨

      目標是行動的方向,有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的今天,我們完全有必要策劃一下,不管是策劃大學生活,還是策劃將要去干的一件小事,還是去策劃自己的人生之路。

      三 活動原則

      以我的策劃書為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘,下一個小時,下一個天亮的美好藍圖的策劃。

      四 活動內(nèi)容

      (一)比賽時間:xx年1月18日(暫定)

      (二)比賽地點:物理合堂(初定)

      五 活動準備

      1) 參賽選手要求:

      (1)電子學院大一 大二學生,性別年齡不限

      (2)主題我的策劃書題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

      (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

      (4)自備服裝和道具

      2)參賽人數(shù):

      按班級報名,9級每班4人,8級自愿。

      3)時間安排:

      (1)1月9日晚通知各班通訊員。

      (2)1月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽簽。

      六 具體流程

      1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

      2)主持人介紹比賽的'規(guī)則、評分細則。

      3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

      4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

      5)在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節(jié)目,調(diào)節(jié)比賽氣氛。

      6)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

      7)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)

      8)上臺頒獎。

      9)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

      1)工作人員負責做好后期工作。

      評分標準:(滿分1分)

      ●儀表形象:(2分)

      1)著裝整齊,大方得體。(1分)

      2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

      ●演講內(nèi)容:(5分)

      3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

      4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

      5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(1分)

      ●語言藝術(shù):(3分)

      6)發(fā)音標準,流利。(1分)

      7)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(1分)

      8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

      評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)

      一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

      最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突

      評委和嘉賓的邀請

      1)邀請7個評委參加比賽的評選工作。

      2)邀請院系領(lǐng)導或輔導員,院學生會領(lǐng)導做出席大賽嘉賓

      3)嘉賓和評委可做頒獎人

      4)所有評委和嘉賓在1月16前確定

      七 所需用品

      礦泉水,音響,話筒,評委用筆(8支),榮譽證書(6個)

      一、活動目的

      為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。

      、活動主題

      20xx年************元宵燈謎會

      三、活動時間

      20xx年2月14日19:00-21:00

      四、活動地點

      ************網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

      五、參與人員

      1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;

      2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;

      5、服務(wù)中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.

      六、活動流程

      1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場; 2、主持人致辭及宣布活動開始; 3、業(yè)主參加猜燈謎;

      4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品

      七、活動現(xiàn)場布置

      1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年************元宵燈謎會);

      2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);

      八、活動規(guī)則

      1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;

      2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

      連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

      連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名) 3、************20xx年元宵節(jié)獎品明細:

      九、活動經(jīng)費

      (1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。

      ************物業(yè)部20xx年1月25日

    方案策劃 篇3

      端午節(jié)當天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

      一、活動內(nèi)容

      1:超市的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業(yè)務(wù),以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

      2:超市將設(shè)立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。

      3:當天購物金額數(shù)每滿15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個,依此類推,多買多送。

      4:推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

      則如下:消費者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每30元可摸獎一次。

      摸獎箱內(nèi)將設(shè)有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球50元。

      超市每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。

      參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球,則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎金額。

      活動評估:此端午節(jié)熱慶活動,既體現(xiàn)了超市的`人文關(guān)懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的感受,即:新穎、刺激、吸引力強。

      二、活動總結(jié)

      通過此次活動,將有利于樹立超市在消費群體中的良好形象,并最終服務(wù)于超市銷售額的增長與延續(xù)。

    方案策劃 篇4

      一、教育活動的指導思想

      以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻。

      二、成立教育活動領(lǐng)導小組

      組長:羅斌

      副組長:魏桂華崔俊

      成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

      三、教育活動的主要內(nèi)容

     1、校長動員講話,舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

      2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

      3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式,進一步引導和促進廣大師生的文明禮儀習慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進一步做好對文明禮儀活動的宣傳與推廣,以其推動整個育人環(huán)境的進一步改善,更好地促進學生的身心健康發(fā)展。

      4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動,把“文明禮儀我先行”與《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

      5、分發(fā)《文明禮儀常識》,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

      6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

      7、精心布置,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

      8、開展校園禮儀知識競賽活動。

      9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

      10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風采,樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

      四、教育活動的主要措施和要求

      (一)加強領(lǐng)導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

      (二)建立監(jiān)控激勵機制,各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進班集體主要內(nèi)小學開展文明禮儀教育活動方案

      安昌路小學開展文明禮儀教育道德實踐,具體活動安排如下:

      一、教育活動的指導思想

      以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的人文環(huán)境做出貢獻。

      二、成立教育活動領(lǐng)導小組

      組長:羅斌

      副組長:魏桂華崔俊

      成員:吳雪梅謝雨羅國祥各班班主任

      三、教育活動的主要內(nèi)容

      1、校長動員講話,舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式。

      2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚“文明古國、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動的啟動儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營造一個師生互動、形成共識、相互督促、相互促進的良好氛圍。

      3、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動等形式,進一步引導和促進廣大師生的文明禮儀習慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進一步做好對文明禮儀活動的'宣傳與推廣,以其推動整個育人環(huán)境的進一步改善,更好地促進學生的身心健康發(fā)展。

      4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會教育活動,把“文明禮儀我先行”與《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

      5、分發(fā)《文明禮儀常識》,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

      6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

      7、精心布置,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

      8、開展校園禮儀知識競賽活動。

      9、由各大隊舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

      10、各中隊、大隊評選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進班集體”。展示他們的風采,樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

      四、教育活動的主要措施和要求

      (一)加強領(lǐng)導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。各校要制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

      (二)建立監(jiān)控激勵機制,各校要將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀班主任、先進班集體主要內(nèi)容

    方案策劃 篇5

      為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平,根據(jù)省委、省政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府XX縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政工作提出如下實施方案:

      一、指導思想。以科學發(fā)展觀為指導,以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求,進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在開設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”板塊,并逐步完善相關(guān)內(nèi)容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會矛盾,解決熱點問題,密切黨群關(guān)系,推動“和諧聞韶”構(gòu)建。

      二、精心組織實施。召開網(wǎng)絡(luò)問政工作動員大會,對相關(guān)工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡(luò)問政信息的.情況,并定期召開信息處理經(jīng)驗總結(jié)會,及時查找存在問題及其原因,研究解決問題的辦法。

      三、明確工作責任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任組長的網(wǎng)絡(luò)問政工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組各成員分工負責,形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

      四、建立考核機制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機制,細化工作任務(wù),量化工作指標,提升網(wǎng)絡(luò)問政能力,促進各項工作落實。

      五、辦公室工作人員:要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進行搜索和瀏覽,及時關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議;涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時編發(fā)、報送鎮(zhèn)領(lǐng)導,進行分析、追蹤和應(yīng)對,必要時報送縣委、縣政府及上級部門。

      六、營造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、簡報、專欄、標語等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動。

      七、建立協(xié)調(diào)機制,處理好復雜問題。對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。

      八、建立處理機制,明確工作職責。

      對鎮(zhèn)領(lǐng)導在網(wǎng)絡(luò)信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時處理落實,將處理情況及時上報,向網(wǎng)民反饋。

      及時查詢:辦公室每天要安排專人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”網(wǎng)絡(luò)問政板塊,對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。

      交辦受理:根據(jù)領(lǐng)導指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門辦理,然后跟蹤檢查催辦。

      檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進度,督促承辦相關(guān)部門抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過程中的問題和矛盾。對執(zhí)行、辦理事項中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領(lǐng)導授權(quán),會同有關(guān)部門理順關(guān)系,解決問題和矛盾,推進決策和各項工作的落實,限期完成交辦事項。

      反饋報告:將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結(jié)果按時限要求向交辦部門或領(lǐng)導做出反饋。

      及時回復。通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”對網(wǎng)民所提問題進行回復,回復內(nèi)容將在“部門回應(yīng)”一欄中公布。回復步驟:要遵循立即回復、按程序辦理、及時派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進行。回復時限:一般問題必須在7個工作日內(nèi)回復,比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內(nèi)回復,同時,將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結(jié)為止。回復方式:對網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”的回復平臺進行回復;對網(wǎng)民問題的處理和回復情況,要形成月報存檔備查。

      辦結(jié)歸檔:將已辦結(jié)的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。

    方案策劃 篇6

      一、活動目的

      及時貫徹落實省委、省政府“公民道德建設(shè)工程——滿意在XX”有關(guān)精神,迅速動員全省各級青年文明號集體微笑行動起來,在微笑服務(wù)、滿意服務(wù)中形成比、學、趕、超的熱潮,全力提升我省窗口服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)技能。

      二、活動時間

      20xx年5月-10月

      三、工作安排

      (一)第一階段:百日微笑服務(wù)競賽

      1、時間:20xx年5月-8月上旬

      2、參與范圍:全省各級青年文明號集體;愿意創(chuàng)建青年文明號的窗口服務(wù)行業(yè)其他青年集體

      3、總體要求:(1)開展微笑服務(wù)的動員宣傳(微笑宣言、服務(wù)承諾、海報張貼、徽章佩帶);(2)開展業(yè)務(wù)技能的學習規(guī)范;(3)開展優(yōu)質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)建工作;(4)開展便民利民的微笑服務(wù);(5)開展崗位技能的`競賽比武。各地、各行業(yè)結(jié)合自身特點,制定相關(guān)工作計劃和競賽活動方案。

      4、競賽參考內(nèi)容:以“六比六賽六看”為百日微笑服務(wù)競賽內(nèi)容。“六比六賽六看”即:

      (1)比思想、賽覺悟,看誰工作更主動;

      (2)比語言、賽表達,看誰用語更規(guī)范;

      (3)比文明、賽禮儀,看誰服務(wù)更熱情;

      (4)比業(yè)務(wù)、賽技能,看誰成績更突出;

      (5)比作風、賽紀律,看誰愛崗更敬業(yè);

      (6)比衛(wèi)生,賽清潔,看誰環(huán)境更優(yōu)美。

      各地、各行業(yè)可以結(jié)合自身特點,制定相應(yīng)的競賽內(nèi)容。

      5、統(tǒng)一要求:20xx年5月1日國際勞動節(jié),百日微笑服務(wù)競賽正式起動。在國際勞動節(jié)當天,全省窗口服務(wù)行業(yè)各級青年文明號集體必須要在醒目處掛橫幅、張貼標語,在人流量多的地方集中開展業(yè)務(wù)咨詢、發(fā)放資料等微笑服務(wù)活動。在XX市甲秀樓風景區(qū),省活動組委會將開展旅游行業(yè)微笑服務(wù)競賽,正式標志著青年文明號百日微笑服務(wù)競賽活動正式拉開序幕。

      6、通過百日微笑服務(wù)競賽活動,在20xx年8月中下旬各地、各行業(yè)自行評選“優(yōu)秀(十佳)微笑大使”、“優(yōu)秀(十佳)微笑團隊”的基礎(chǔ)上,20xx年8月底產(chǎn)生首屆XX“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”。

      (二)第二階段:雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽

      1、時間:20xx年9月-10月

      2、參與范圍:首屆XX“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”

      3、競賽參考內(nèi)容:

      (1)“微笑大使”服務(wù)競賽參考內(nèi)容(100%)

      著裝及行業(yè)服飾: 10%

      形體動作規(guī)范: 10%

      普通話發(fā)音: 10%

      儀態(tài)儀表: 10%

      微笑語言親和程度: 10%

      肢體語言大方得體程度: 10%

      服務(wù)專業(yè)設(shè)問: 10%

      疑難問題設(shè)問: 10%

      微笑文化禮儀服務(wù)理念闡述: 10%

      表彰獎勵記錄加分: 10%

      (2)“微笑團隊”服務(wù)競賽參考內(nèi)容(100%)

      著裝及行業(yè)服飾: 10%

      形體動作規(guī)范: 10%

      普通話發(fā)音: 10%

      微笑語言親和程度: 10%

      服務(wù)專業(yè)設(shè)問: 10%

      團隊合作和諧場景設(shè)計: 10%

      團隊合作疑難問題共同解決: 10%

      團隊合作日常工作質(zhì)量評估: 10%

      團隊業(yè)績行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)排位統(tǒng)計: 10%

      團隊受表彰獎勵記錄加分: 10%

      4、統(tǒng)一要求:有意識地通過網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等新聞媒體進行宣傳報道,充分展示首屆XX青年文明號“百優(yōu)微笑大使”、“百優(yōu)微笑團隊”的職業(yè)文明、一流服務(wù)。通過發(fā)動群眾、游客采取信件、手機短信、網(wǎng)絡(luò)、電話等投票方式,開展評選“我心目中的微笑大使”、“我心目中的微笑團隊”,營造雙百優(yōu)微笑服務(wù)競賽的良好氛圍。

    方案策劃 篇7

      一、 欄目名:

      《開吃》

      二、 欄目宗旨:

      挖掘最深處的天津美食,還原最真實的天津味道。

      三、 欄目定位:

      1. 內(nèi)容上:通過網(wǎng)絡(luò)征集、媒體宣傳等手段,搜羅天津民間美食高手、特色佳肴,他們或者有自己的獨門美食絕招,或者懂得許多美食小百科,或者了解天津特色美食的特色故事,只要在美食方面有獨到的一面,都是我們的征集對象。

      2. 對象上:是一檔以15~50歲的女性受眾群為主,同樣喜好美食的男性受眾群為輔,同時又老少皆宜的欄目。

      3. 亮點:在欄目的中間,依時依季的推出許多健康飲食專題欄目,順應(yīng)食療養(yǎng)生和健康飲食的新風尚,聘請健康專家或中醫(yī)養(yǎng)生專家錄制節(jié)目,介紹養(yǎng)生方式、食療食譜以及中醫(yī)的一些理論知識。

      4. APP運用:利用手機APP,真正將教程帶進廚房。在網(wǎng)絡(luò)平臺展示的同時,在APP手機平臺同步上線,受眾完全可以邊看邊做,增加用戶體驗。

      5. 內(nèi)容定位:在菜品選擇上,以簡單易學并色香味俱全的小型菜品為主,迎合時間不多且沒有太高技藝的白領(lǐng)

      一族,

      四、 欄目風格:

      大眾化、輕松、時尚、有趣。

      五、 欄目結(jié)構(gòu):

      欄目設(shè)定分兩個結(jié)構(gòu)模塊,分別為:

      1. 美味SHOW:搜羅志愿者,每期以不同的面孔

      出現(xiàn)在節(jié)目中,以介紹天津特色的美食做法為主,讓觀眾了解這些菜品怎么做:來歷、吃法、口感、對人體健康的功效,通過主持人解說。來讓觀眾更深入直觀的`了解這些菜品。

      2. 食之有道:同樣是搜羅志愿者或者搜羅美食敲門,以單純主持人介紹為形式,每期介紹一種美食方面的生活竅門或者飲食健康知識。

      特別策劃:策劃在每月月初推出健康飲食特別策劃節(jié)目,聘請聘請健康專家或中醫(yī)養(yǎng)生專家,依時依季的策劃許多健康飲食專題欄目,順應(yīng)食療養(yǎng)生和健康飲食的新風尚,增強欄目內(nèi)容及收藏價值,增強用戶黏性。

      六、 錄制模式及上線時間:

      演播室錄制,搭建簡易卻功能完善的灶臺,準備所有可能用到的調(diào)味品。

      欄目初步設(shè)定為半周檔,周二幾周五上線,周末及周一三四為錄制時間,欄目時長3-5分鐘,第一板塊為主體,以欄目菜品不同區(qū)分時間,占大部分時間,第二板塊簡短解說,控制在30

      秒以內(nèi)。

      七、 市場分析:

      古有“民以食為天”,意重在說明食物在我們?nèi)粘I罾锏闹匾裕貏e是天津這個地方,飲食文化包羅萬象,具有良好的市場性和發(fā)展前景。所以美食類欄目的在天津的市場前景無疑是非常開闊的。

      在天津這個地方,每個人都可能是隱藏在民間的美食家,他們在吃這方面有著自身獨到的理解和竅門,而天津人的性格又樂于把自己這些獨到的竅門拿出來與人分享,讓更多人知道,所以素材量方面是很大的。

      從受眾群來分析,用兩三分鐘的時間來學習一個生活日常飲食菜品的竅門,并可以方便的在廚房里邊看邊學,每月月初可以了解依據(jù)當下季節(jié)特別策劃的健康飲食知識,既方便又快捷高效,用戶體驗性非常高。

      招商方面,擬采用冠名的方式,目前目標商家是利民調(diào)料,在節(jié)目錄制過程中,將全程使用利民調(diào)料進行菜品加工,并可在節(jié)目中加入大量利民植入廣告,由主持人在片頭片尾口播“本節(jié)目由利民調(diào)料獨家冠名,利民調(diào)料...........”,如有訴求可在欄目錄制過程中,特別介紹利民調(diào)料新推出的特色調(diào)料或主推產(chǎn)品。

    方案策劃 篇8

      一、活動時間:20xx年4月11日下午4:40到5:30

      二、活動地點:綜合樓a區(qū)205教室

      三、活動的目的:擴大協(xié)會成員的知識面,加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;

      四、參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

      五、辯論流程:

      1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

      2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)

      3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

      4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)

      5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)

      6、評委退席,評議出獲勝方和辯手

      7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

      六、各部門職責

      1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑

      板,營造出辯論賽的`氣氛;

      2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,

      3、策劃組:做好本次活動的策劃工作

      4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記

      5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主

      七、獎項設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

      八、備注:

      1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則

      2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名

      3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請

    方案策劃 篇9

      一,活動目的:

      通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的.精力投入到緊張學習中去!

      二, 活動時間:

      xx年12月25日(周五)下午2:45—4:15

      三, 活動地點:

      一丁班教室

      四, 活動要求:

      1,學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

      2,學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。游園活動結(jié)束,各項目負責人清理衛(wèi)生!

      3,教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學一定要謙讓小同學。

      五,活動安排:

      1,摸鼻子

      講臺上放一個大洋娃娃,上臺者每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到娃娃鼻子的,可獲獎券一張。

      2,英語神算高手

      游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

      3,比比誰的運氣好

      老師要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。老師把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

      4,打電話

      游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。

      六:頒獎總結(jié):

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