大學部門活動方案策劃

時間：2023-11-17 10:55:37 策劃書我要投稿

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大學部門活動方案策劃

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的大學部門活動方案策劃，歡迎閱讀與收藏。

大學部門活動方案策劃

大學部門活動方案策劃1

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：XX年9月29日晚7：00

　　地點：各班教室

　　三、活動形式及內(nèi)容

　　活動形式：講座與討論相結(jié)合

　　活動內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答；

　　2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；

　　3、每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的嘉賓；

　　2、老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹；

　　3、大一同學提出問題并進行交流；

　　4、文藝節(jié)目表演；

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的`效果進行總結(jié)。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)

　　人員安排：由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分

　　評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

　　2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；

　　3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學習經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發(fā)了同學們的學習熱情；

　　5、心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據(jù)各班級最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會得分）評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名；

　　2、針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

大學部門活動方案策劃2

　　【一】活動背景及目的

　　告別了熟悉的環(huán)境，孤身來到了陌生的XX大學，為了了解大學生活，為了適應大學生活，更為了融入大學生活，建立良好的友誼基礎，特地舉辦學習活動交流及聯(lián)誼活動。

　　【二】活動主題

　　學習活動交流及聯(lián)誼活動。

　　【三】活動對象

　　20xx級宣傳部，組織部，文藝部，及秘書部所有成員。

　　【四】活動時間

　　【五】活動地點

　　【六】組織機構

　　【七】到場人員

　　宣傳部，組織部，文藝部，秘書部全體成員

　　【八】活動流程

　　1：活動前策劃準備階段

　　20xx.10.XX—20xx.10.XX

　　（1）秘書部部分成員商討此次活動的的內(nèi)容，形式，并根據(jù)所思所想認真寫活動策劃書。

　　（2）申請教室，對活動中的道具進行認真的準備。

　　（3）誠懇邀請出席此次活動的相關人員，并告訴相關事宜。

　　（4）認真排練，努力在活動現(xiàn)場表演完美的節(jié)目。

　　2：活動實施階段

　　（1）提前二十分鐘入場，并進行會場布置。

　　（2）對各部門成員進行分工，提前進入工作狀態(tài)。

　　（3）接待到場人員，維持現(xiàn)場秩序

　　（4）秘書部成員做好記錄工作。

　　3：活動實施步驟

　　學習經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)

　　（1）主持人介紹到場參會人員。

　　（2）由有高年級的同學講自己的學習歷程，學習心得。

　　（3）由新生代表講自己剛?cè)氪髮W的困惑與苦惱。

　　（4）由優(yōu)秀學生代表為新生解答疑惑，揭開大學學習的面紗，使新生們看到并學習到學習的本質(zhì)與技巧。

　　（5）同學們共同勉勵，共同激勵。

　　互動環(huán)節(jié)

　　（1）數(shù)字游戲：由一位同學寫下一個數(shù)字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數(shù)，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數(shù)猜到，猜到的`人將為大家表演一個節(jié)目。

　　（2）模仿：選兩個小組，主持人再黑板上寫下一個動物的名字，然后讓1組一個人根據(jù)動物的主要特征模仿棟動物的行為，并讓2組一個人猜。依此類推，猜對的一分，猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了，就要做另一對提出的要求。

　　（3）看誰反應快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說阿拉伯數(shù)字，但是再輪到自己說3或3的倍數(shù)或含有3的數(shù)字時影響亮的拍手，否則就要為大家表演節(jié)目。

　　{注意}由于此次活動本身就有同學表演節(jié)目，這些節(jié)目與互動游戲穿插進行，不讓大家只做觀眾，要讓每個人都互動起來，大家一起笑，一起開心。

　　【九】活動結(jié)束總結(jié)階段

　　（1）部分成員負責收拾會場，還原整潔的環(huán)境

　　（2）寫活動心得。

　　（3）宣傳部對此次活動進行宣傳，并上報學院。

　　【十】工作安排

　　（1）組織部長、副部長負責全局安排所有工作。

　　（2）秘書部負責活動和策劃。

　　（3）宣傳部負責前期和后期的宣傳工作，并派發(fā)邀請函。

　　（4）文藝部負責設計邀請函，并裝飾晚會現(xiàn)場，且表演多才多藝的節(jié)目。

大學部門活動方案策劃3

　　主辦單位：xx學院建模協(xié)會

　　承辦單位：xx學院建模協(xié)會組織部

　　一、活動背景與意義：

　　為增進協(xié)會各部門間的友誼，促進交流，為增進協(xié)會各部門間的友誼，加強各部門間的凝聚力。營造一個團結(jié)合作的氛圍，為今后協(xié)會各項工作更好的開展。

　　二、活動對象：

　　建模協(xié)會所有部門。

　　三、活動方式：

　　以部門為單位進行游戲比賽。

　　四、活動地點：

　　xx學院校園。

　　五、活動時間：

　　xx年3月份(具體時間待定)。

　　六、活動流程：

　　1、邀請各部門，通知各部門部長，請各部長告知其部門成員參與游戲（包括工作人員若干名）。

　　2、召集各部長開會，會議內(nèi)容：解釋游戲玩法，商討改進游戲規(guī)則，如游戲時間，游戲資金，制作地圖，游戲的準備等（預計用時3天）。

　　3、召集所有參與游戲的成員進行一次會議，向其說明游戲規(guī)則和各種注意事項，由留守大本營的.人確定各部門所準備的游戲沒重復以及駐守點的地點（這兩項需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的游戲內(nèi)容和駐守點），確定駐守人，并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。

　　4、準備工作，如游戲有重復的讓其修改等（預計用時2天）。

　　5、某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合，人到齊后，發(fā)放資金，駐守人先到駐守點待命，每個駐扎點安排個工作人員做裁判。

　　6、在2:00，發(fā)“藏寶圖”宣布游戲開始。

　　7、在2:00-5:00，游戲時間（在游戲過程中會找工作人員去各駐扎點確定戰(zhàn)績或者去跟沒人挑戰(zhàn)的駐扎人玩游戲）。

　　8、 5:00游戲結(jié)束時間到，召集各參與部門回到旭日廣場大本營并上交其游戲資金。統(tǒng)計各部門游戲所賺到的資金，選出該游戲得大富翁。

　　9、 5:30發(fā)放游戲獎品。

　　10、游戲結(jié)束，清理現(xiàn)常

　　七、活動經(jīng)費：

　　（向秘書處申請）

　　八、工作安排：

　　1、通訊員(游戲前的各項通知)。

　　2、采購員（購買活動所需物資）。

　　3、會議的召開。

　　4、游戲的資金統(tǒng)計以及申請。

　　5、獎品發(fā)放。

　　6、大本營留守，做為機動人員。

　　7、制造“藏寶圖”。

　　8、清理現(xiàn)常

　　九、注意事項：

　　1、游戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態(tài)，確保游戲的正常進行。

　　2、游戲中只能用提供的錢作為游戲資金，確保游戲的公平性。

　　3、若遇天雨等原因不能進行游戲比賽,由組織部統(tǒng)一通知,時間另行通知。

　　4、每個部門需有一個以上部長參與游戲。

　　十、經(jīng)費預計：150元。

　　附:

　　游戲規(guī)則:

　　1、每個部門在校園地圖上確定一個駐守點,且派人作為駐守人，人數(shù)根據(jù)隊伍的做戰(zhàn)策略而定，1：進攻型隊伍，以進攻為主，駐守人鄉(xiāng)對減少，去挑戰(zhàn)其他駐守人的人數(shù)比較多。2以守錢為主，駐守人數(shù)比較多。3以綜合型為主，駐守人和挑戰(zhàn)人數(shù)一樣。具體還得根據(jù)參賽人數(shù)而定。

　　2、建議用走路，增加游戲的趣味性（由于有的駐守點會比較遠，所以參與者也可選擇自行車等交通工具）。

　　3、每個部門須出5道競技題目,（題目需要具趣味性，易分出勝負，支持多人玩。）內(nèi)容自定,需是本部門的強項（是用于別個部門向你們部門挑戰(zhàn)用的）、

　　4、每個部門共有八元資金，其中駐守點有五元（建議以硬幣的形式，具體待定）

　　5、每個部門只能在一個駐守點挑戰(zhàn)一道題目。

　　6、游戲開始時,每個部門（以下叫游戲隊伍）的游戲成員（駐守人除外)選擇非本部的駐守點進行挑戰(zhàn)題目，可根據(jù)題目選擇比賽方式：a、游戲隊伍向駐守人挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功可獲得該駐守點的一元資金，否則將交給該駐守點一元資金。b、搬兄弟，既如果在挑戰(zhàn)游戲時人數(shù)不夠，可以叫駐守點你部門的人去幫忙，但駐守人數(shù)不可以為0，且別的隊伍也可在駐守人出走時挑戰(zhàn)。c、部門可強制其他任意一個部門與自己部門挑戰(zhàn)，贏的部門可獲得輸?shù)牟块T的三元資金。

　　7、若部門手上的資金輸光了，可以到大本營貸款（寫下欠條，次數(shù)一次，貸款數(shù)為3塊錢，在游戲結(jié)束后歸還，不記入成績）。若資金全完則該部門不能繼續(xù)參加游戲。

　　8、游戲時間是三個小時，時間到后將在大本營統(tǒng)計各部門的資金（所屬駐守點的資金+部門成員手上的資金），資金最多者為該游戲的大富翁。

大學部門活動方案策劃4

　　一、指導思想

　　通過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優(yōu)化，推動學校課程建設。

　　二、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、工作指導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、社團安排表

　　1、校級社團：

　　2、年級社團：

　　（1）各年級組建社團數(shù)：一年級3個；二年級3個；三年級3個；四年級1個；五年級1個

　　各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：

　　（2）各年級在下列社團中選取（或自創(chuàng)）組建。

　　1、花樣跳繩社團

　　2、古詩背誦社團

　　3、小作家社團

　　4、動漫社團

　　5、海模社團

　　6、兒歌社團

　　7、小游戲社團

　　8、電影迷社團

　　9、思維體操社團

　　10、課本劇社團

　　11、小主持人社團

　　12、故事大王社團

　　13、口算大王社團

　　14、小書蟲社團

　　15、棋類社團

　　16、趣味數(shù)學社團

　　（3）各年級社團人數(shù)及人員組成

　　四、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。

　　第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的.基礎上按附表人數(shù)協(xié)調(diào)各社團人數(shù)；各社團均采用走班形式，發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據(jù)安排開展活動。

　　第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

　　五、社團活動基本要求

　　1、活動資料安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成果等）。

　　2、做到“三定”（定人、定時、定點）。

　　①定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；

　　②定時：周五下午3：10—4：20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。

　　③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用后注意關掉電源、鎖好門窗。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

大學部門活動方案策劃5

　　一、活動主題：

　　提高大學生綜合素質(zhì)，促進學生成長、成功。

　　二、活動意義：

　　通過本次講座，幫助同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的'問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。

　　三、活動地點：

　　石家莊經(jīng)濟學院教三（電教）101

　　四、活動對象：

　　石家莊經(jīng)濟學院全校學生

　　五、活動時間：

　　XX年4月10日

　　六、活動準備：

　　1、申請教三101

　　2、申請宣傳欄

　　3、聯(lián)系佳佳教育老師

　　4、邀請本校各社團參加本次講座

　　5、找照相人員

　　七、宣傳方式

　　1、做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料

　　2、制作海報（申請紅紙4張）

　　八、活動流程：

　　1、會場布置

　　2、秩序維持

　　3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

　　4、互動環(huán)節(jié)：師生互動

　　5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束

　　6、歡送老師，會場人員有序退場

　　7、照相人員合影留念

　　8、清理會場（策劃部、宣傳部）

　　9、歸還物品

　　九、講座后期檢查：

　　由各部長開會總結(jié)，寫心得體會

　　十、經(jīng)費預算：

　　多媒體使用申請費：50元

　　共計：50元

　　十一、講座主要負責人：

大學部門活動方案策劃6

　　一、活動目的

　　1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎；

　　2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；

　　3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

　　二、活動主題

　　魅力青春，炫我風采

　　三、活動時間

　　20xx年04月——xx年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進行）

　　四、活動地點

　　天津商業(yè)大學籃球場、南區(qū)籃球場及圓廳一（教室待定）

　　五、活動內(nèi)容

　　1、戶外素質(zhì)拓展

　　各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

　　2、部門風采展

　　1) 個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；

　　2) 部門風采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

　　3）籃球比賽

　　各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）

　　六、前期準備

　　安排活動監(jiān)督人員，負責會內(nèi)禮儀、主持等人員的`挑選及部內(nèi)活動的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。

　　七、活動流程

　　1、 xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動，

　　2、 xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；

　　3、 xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。

　　八、活動細則

　　1、素質(zhì)拓展：

　　a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）

　　b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。

　　c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

　　d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。

　　（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分.....以此類推，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）

　　2、部門風采展：

　　a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎

　　b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

　　3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯(lián)系，無排名先后

　　九、經(jīng)費預算：

　　略

　　十、注意事項：

　　1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；

　　2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；

　　3. 由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

　　4. 如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；

　　5. 活動結(jié)束后，各部門及時做好總結(jié)工作。

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