啟動儀式策劃方案

時間：2024-05-16 13:25:59 策劃書我要投稿

啟動儀式策劃方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的啟動儀式策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

啟動儀式策劃方案

啟動儀式策劃方案1

　　一、時間：

　　20xx年3月4日星期天上午9:30—10:30

　　二、地點(diǎn)：

　　河南日報報業(yè)集團(tuán)大院(農(nóng)業(yè)路)

　　三、發(fā)起:

　　大河報、騰訊大豫網(wǎng)、黃帝故里基金會、河南恩來公益

　　四、承辦：

　　中原愛心聯(lián)盟組委會

　　五、參加人員：

　　數(shù)十家河南省民間公益組織代表、河南高校社團(tuán)代表，志愿者共計300人，

　　六、儀式時間：

　　8：30舞臺西側(cè)

　　1、社團(tuán)和志愿者報到(志愿者招募、贈送中華兒女冊子)

　　2、社團(tuán)展示區(qū)(會員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單，大河報提供桌子)

　　9：30——10:30啟動開始

　　10：30——11:30 愛心義賣

　　七、活動儀程：

　　1.志愿者集體舞

　　2.領(lǐng)導(dǎo)致詞：

　　大河報副總編楊青

　　大豫網(wǎng)總編輯周振林

　　團(tuán)省委(待定)

　　3.中原愛心聯(lián)盟授旗儀式(4個發(fā)起方對接)

　　4.首批成員單位授牌儀式

　　5.志愿者集體宣誓

　　6.中原愛心聯(lián)盟代表致辭

　　7.愛心義賣：

　　8.大河報小記者采訪各個社團(tuán)

　　9.噴繪背景墻簽名留念

　　八、注意事項：

　　各個民間社團(tuán)和高校社團(tuán)在活動報到時自帶本社團(tuán)旗幟、小紅帽和宣傳品在舞臺西側(cè)展示區(qū)統(tǒng)一宣傳和發(fā)放;

　　九、分工安排：

　　公益組織接待：孫貴斌老師;孫金梅老師

　　河南高校社團(tuán)接待：孫小培老師。

　　1.晚會主題：貴州大學(xué)精神文明中心三周年暨精神文明共建平臺成立慶典晚會——"讓文明伴我行"

　　2.晚會目標(biāo)：慶祝中心成立三周年、增進(jìn)中心成員及其他社團(tuán)成員之間的情誼、展現(xiàn)中心成員及同學(xué)們的才藝、擴(kuò)大中心的'影響。

　　3.晚會介紹：貴州大學(xué)精神文明中心三周年晚會是中心舉辦的第一次的慶典晚會。為慶祝中心成立三周年，展現(xiàn)中心成員的風(fēng)采，是一個向同學(xué)們展現(xiàn)精神文明中心精神和文化的良好平臺。本屆晚會舉辦得到學(xué)校文明辦領(lǐng)導(dǎo)，中心干部及成員和同學(xué)們的大力支持。雖然本屆晚會是中心第一次舉辦，其影響力也許不及其他晚會，但是其親和力及激情活力定能帶給同學(xué)對中心最深刻的記憶，能為中心成員帶來對中心的更一步認(rèn)識和了解。

　　4.預(yù)定時間：20xx年5月12號(星期六)

　　5.預(yù)定地點(diǎn)：貴州大學(xué)北區(qū)大禮堂

　　6.主辦單位：貴州大學(xué)文明辦

　　承辦單位：貴州大學(xué)精神文明中心

　　7.晚會籌備工作方式：項目分配

啟動儀式策劃方案2

　　一、活動策劃要圍繞主題，層層推進(jìn)

　　有思想的教研活動策劃，已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動，分兩個階段：第一階段，根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀，從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課，然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識和“學(xué)生前概念”的測查情況，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開課前布置研討任務(wù)，要求就 “課堂教學(xué)的設(shè)計”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進(jìn)行比較研討；第二階段，是在一個星期后，要求針對一星期前的研討情況，進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課，再選出2位教師開展第二輪教學(xué)，并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動教研”主題研討活動，可以讓教師更深刻地感覺到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開展科學(xué)探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說，“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問題與教學(xué)思想，“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說，既可以深入了解學(xué)生的原來認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過程，又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下，開展深刻的教學(xué)反思，獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個階段的同一主題研討，準(zhǔn)備充分，層次明顯，效果是可以預(yù)見的。

　　二、教研引導(dǎo)要突出主體，步步有序

　　早期的主題教研活動，唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似，參與教研活動的教師像聽話的學(xué)生一樣被動地接受主講人的教導(dǎo)，漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂，參與者如同學(xué)生，主講者如同教師，如果活動主體不明確，活動步驟不清晰，教研活動效果就不會顯現(xiàn)，就看不到參與活動的教師想了什幺，明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”，以及個性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動的方式是不是也應(yīng)該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路，來談?wù)勚黝}式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐，活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章，做到心中有數(shù)；接著展示活動案例，通過小組活動，人人表達(dá)自己觀點(diǎn)，統(tǒng)一組內(nèi)意見；然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn)；最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討，最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師，教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的，就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點(diǎn)評的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程，逐步促使每一個參與教師能夠?qū)W會反思，知其然，更知其所以然。

　　三、學(xué)術(shù)指導(dǎo)要方向清晰，人人有獲

　　主題教研活動，都希望能達(dá)成一些共識，或能深入解決一些實(shí)際問題，或可以明確繼續(xù)研討的方向。教師們平時沒有過多的時間去思考教學(xué)中的一些問題，有些問題如果長期沒有被發(fā)現(xiàn)、被研討，可能會形成經(jīng)驗性的不良教學(xué)習(xí)慣。俗話說：蘿卜炒蘿卜還是蘿卜。為防止陳舊教學(xué)經(jīng)驗的固化，主題教研活動除了要求教師帶著自己的實(shí)踐來參與研討外，還需要有區(qū)域內(nèi)外的名優(yōu)教師參與指導(dǎo)，引領(lǐng)教學(xué)。主題教研活動的學(xué)術(shù)性不能老是原地踏步，學(xué)術(shù)是需要發(fā)展的'。教師們的實(shí)踐與教學(xué)思想，如果能在主題

　　研討后，得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法，只有認(rèn)同了，才有成就感；也只有否定了，才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例，通過許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí)，如果在教學(xué)之初或在備課前，學(xué)生前概念能測查準(zhǔn)確，那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的，與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時，由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性，有時教師依據(jù)經(jīng)驗性的學(xué)生前概念開展教學(xué)活動，效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思：學(xué)生前概念不是固定不變的，它會隨影響學(xué)生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當(dāng)?shù)臏y查活動。這樣，就將學(xué)生前概念的測查活動列入教學(xué)設(shè)計前的一個必要步驟。

　　主題教研活動是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲，開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，就可以讓主題教研活動從教師中來，到教師中去，實(shí)現(xiàn)“自主而不自流，放手而不放任，互動而不浮動”的活動效果。

啟動儀式策劃方案3

　　一、活動時間及地點(diǎn)：

　　時間：20xx年11月16日中午13點(diǎn)

　　地點(diǎn)：校文化廣場

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1、場地申請：由環(huán)保志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)申請文化廣場的使用權(quán)；

　　2、器材準(zhǔn)備：桌5張、椅10把，音響2個，話筒2—3個，大海報（3x5），噴繪，橫幅，氣球等其他會場布置用品；

　　3、會場周圍橫幅及海報的張貼；

　　4、邀請社聯(lián)負(fù)責(zé)老師和社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人到場，各協(xié)會也可邀請負(fù)責(zé)各協(xié)會工作的老師到場參加啟動儀式；

　　5、各協(xié)會會旗和會服的準(zhǔn)備；

　　6、場地劃分，將文化廣場臺下部分劃為4—5部分，分配到各協(xié)會；

　　7、活動要求各協(xié)會會員佩戴各協(xié)會會員證；

　　8、主持人的選拔，由主要負(fù)責(zé)此次活動啟動儀式的協(xié)會挑選一名主持人主持此次活動啟動儀式；

　　9、各協(xié)會準(zhǔn)備自己的風(fēng)采展，展示形式包括：話劇、詩歌朗誦、舞臺秀、小品、圖片展示等各種形式的風(fēng)采展示形式，時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　10、啟動儀式啟動前2天寫好整個啟動儀式的流程安排。

　　三、會場布置

　　1、由各協(xié)會分別安排5名人員到會場布置，會場布置包括有：背景布置，音響、話筒等調(diào)節(jié)與布置（保證儀式開始后不會出現(xiàn)問題），其他如氣球、鮮花等的布置，桌椅等的擺放和場地分配的布置。

　　2、場地劃分及桌椅等的'擺放問題：

　　3、桌椅安排根據(jù)邀請的老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人人數(shù)而定。其中各協(xié)會會員先在學(xué)生活動中心集合，然后將協(xié)會會員分兩隊根據(jù)圖示箭頭方向帶領(lǐng)到文化廣場。

　　注意事項：會場布置人員至少提前2個小時開始布置會場。

　　四、啟動儀式

　　1、由主持人介紹此次活動和活動流程，同時邀請社團(tuán)老師講話；

　　2、如果有各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的老師在場，再邀請部分老師發(fā)言；如果沒有，該環(huán)節(jié)換做社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言；

　　3、接下來邀請各協(xié)會會長或負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡短發(fā)言；

　　4、各協(xié)會做風(fēng)采展示，每個協(xié)會展示時間限時5分鐘；協(xié)會展示次序通過抽簽而定，依次按A—B—C—D四組進(jìn)行。

　　5、展示結(jié)束后，由主持人宣布此次活動正式開始，各協(xié)會按照已劃分好的的工作區(qū)域開始工作。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、校園環(huán)保活動宣傳策劃

　　宣傳單+報名單：1000x0。1=100

　　橫幅：40x2=80

　　水性筆：30x2=60

　　垃圾袋：12

　　圖片展：200x2=400

　　漫畫展：15+10+50=75

　　標(biāo)語牌：100

　　總經(jīng)費(fèi)：827

　　2、活動啟動儀式策劃

　　大海報：300元

　　橫幅：80元

　　會場布置：50+40+60=150

　　總經(jīng)費(fèi)：530

　　3、保護(hù)小草活動策劃

　　繩子：20

　　標(biāo)語：18

　　剪刀：80

　　總經(jīng)費(fèi)：118

　　4、校園義務(wù)清理垃圾活動

　　總：垃圾袋和手套：20元

　　5、珍愛水資源——校園節(jié)水活動策劃

　　橫幅：40

　　問卷：100

　　海報：120

　　總經(jīng)費(fèi)：260

　　6、自行車整理活動策劃

　　彩色粉筆：6盒x5元=30元

　　垃圾袋：5元

　　總經(jīng)費(fèi)：35元

　　總合計：1790元

啟動儀式策劃方案4

　　XXXX啟動儀式策劃方案

　　一、活動主題、宗旨及原則：

　　（一）活動主題是：慶祝太原一號車市動工。

　　（二）活動宗旨是：

　　1、通過奠基儀式展示企業(yè)的發(fā)展方向和積極向上的發(fā)展精神，增強(qiáng)企業(yè)活力和熱情，升華企業(yè)精神，提升市場戰(zhàn)斗力；

　　2、加強(qiáng)與政府機(jī)關(guān)的溝通和合作，推動企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展；

　　3、提高企業(yè)的知名度。

　　（三）活動原則是：內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費(fèi)用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強(qiáng)烈。

　　二、開工奠基時間、地點(diǎn)及參加人員

　　（一）時間：7月30日（暫定）

　　（二）地點(diǎn)：慶祝太原一號車市工地現(xiàn)場。

　　（三）參加人員：公司人員、客戶、儀程主持、禮儀小姐等。

　　擬邀嘉賓：市領(lǐng)導(dǎo)、太原市財政局、太原市發(fā)改委、太原市農(nóng)發(fā)行、太原市土地局、太原市規(guī)劃局、太原市糧食局、太原建設(shè)局、國家糧食儲備局太原科學(xué)研究設(shè)計院、施工單位代表及相關(guān)部門一把手等。

　　慶典主持：太原市電視臺節(jié)目主持人

　　（四）擬邀媒體：《太原日報》、太原市電視臺、《山西晚報》《山西日報》等。

　　三、主要議程

　　（一）主要議程有以下幾項

　　1、（8：30—9∶15）嘉賓簽到，領(lǐng)取禮品，嘉賓由禮儀小姐引導(dǎo)

　　2、（9∶15—9∶30）參加奠基儀式人員就位，等待奠基儀式開始

　　3、（9∶30—9∶40）樂隊奏樂，主持人宣布，奠基典禮慶典儀式開始，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　4、（9∶40—9∶50）局領(lǐng)導(dǎo)致辭（主要內(nèi)容：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓在百忙之中來參加奠基典禮，公司的規(guī)劃簡介）

　　5、（9∶50—10∶00）公司領(lǐng)導(dǎo)致辭（主要內(nèi)容：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，長期以來的`支持，以及今后的發(fā)展戰(zhàn)略）

　　6、（10∶00—10∶10）太原市政府領(lǐng)導(dǎo)為糧油儲備中心庫奠基典禮致辭7：（10∶10—10∶20）剪彩禮儀式開始

　　8、（10∶20—10∶30）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入奠基現(xiàn)場

　　9、（10∶30—10∶35）禮炮響起，樂隊奏樂，奠基儀式開始

　　10、（10∶35—10∶55）禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入嘉賓離場

　　11、（10∶55—）酒店，慶祝酒會

　　（二）活動結(jié)束

　　1、施工代表、公司領(lǐng)導(dǎo)及與會人員合影留念。

　　2、全體參加開工奠基典禮的領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

　　（三）注意事項及服務(wù)聯(lián)系

　　1、嘉賓、貴賓等到場后首先到接待處簽到。

　　2、與會人員車輛停放到工地指定現(xiàn)場，由保安負(fù)責(zé)看管。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按要求組織人員于9：30分前入場到位。

　　4、與會人員要嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律、聽從指揮，活動結(jié)束后，要按現(xiàn)場安保負(fù)責(zé)人指揮行走，保證人車安全。

　　5、簽到處：設(shè)在奠基側(cè)面入口處。簽到處設(shè)有標(biāo)示牌，并配有肩披綬帶的禮儀小姐人負(fù)責(zé)簽到。

　　6、禮品發(fā)放區(qū)：簽到處。專人負(fù)責(zé)。禮品暫定為消費(fèi)卡。

　　四、前期準(zhǔn)備工作

　　1、主場地布置及舞臺搭建在前一天完成。并做好儀式活動所需的一切準(zhǔn)備工作。

　　2、提前3天向太原市氣象局獲取開盤當(dāng)日的天氣情況資料。

　　3、提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作，落實(shí)活動范圍內(nèi)保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

　　4、提前4天確定貴賓、嘉賓名單。

　　5、提前做好活動現(xiàn)場的禮品工作，提前3天辦理升空氣球所需的消防審批并向氣象局備案（廣告公司負(fù)責(zé)）。

　　五、會場布置

　　（一）工地會場

　　1、工地現(xiàn)場入口處及奠基現(xiàn)場各立彩虹門1個

　　2、工地現(xiàn)場入口兩側(cè)懸掛條幅。

　　3、工地段人行道設(shè)置6個金色升空氣球。

　　4、工地南北兩側(cè)插彩旗若干，烘托現(xiàn)場氛圍。

　　6、舞臺（105米）搭在工地西側(cè)，面朝東，舞臺下（前方）擺放盆栽鮮花，舞臺上鋪紅色地毯，舞臺后懸掛“太原一號車市動工儀式”面畫，舞臺上放話筒、音箱一套。

　　7、軍樂隊、威風(fēng)鑼鼓隊、站在工地大門口主席臺北側(cè)。

　　8、奠基石放在工地中央。

　　9、剪彩區(qū)設(shè)在工地主席臺。具體設(shè)計如下：

　　（1）主席臺區(qū)（剪彩區(qū)）：設(shè)在售樓部入口處，其左側(cè)為貴賓致辭專用麥克風(fēng)（透明有機(jī)玻璃，上有精美插花），右側(cè)為主持人用立式麥克風(fēng)，臺面鋪有紅色地毯，紅色地毯上鋪金色布幔地毯，臺前及左右側(cè)有綠化和不銹鋼禮儀柱。（2）嘉賓區(qū)：設(shè)在剪彩區(qū)兩側(cè)。特別說明：

　　來賓身份識別。來賓到場后，禮儀小姐按不同身份為來賓佩帶胸花。如貴賓佩帶洋蘭、滿天星、文竹制作的胸花，嘉賓則佩帶玫瑰、滿天星、文竹制作的胸花，貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)，嘉賓由禮儀小姐引往售樓大廳。

　　六、人員配置

　　（一）總指揮：由公司總經(jīng)理負(fù)責(zé)擔(dān)任負(fù)責(zé)儀式日程安排一：儀式及工作安排

　　地點(diǎn)：太原一號車市工地現(xiàn)場慶典議程負(fù)責(zé)人組織實(shí)施說明

　　5:30--7:30外場布置專人盯場（兩名），防止電線被人踢短路 7:00--7:30軍樂隊軍樂隊預(yù)演

　　7:30--8:00樂隊準(zhǔn)備調(diào)試樂器、音響設(shè)備

　　7:50—8:30線路、音響設(shè)備布置工作人員始終不離現(xiàn)場現(xiàn)場監(jiān)督： 8:00—8:20地毯鋪設(shè)配合保安維護(hù)地毯清潔

　　7:50—8:10簽到臺設(shè)置一名簽到人員，兩名禮儀；一張桌子、一把椅子、一個簽到牌、兩個所邀請人員名單表

　　8:10—9:50來客簽到接待禮儀：接待保安： 7:50—10:30 施工隊伍排隊施工隊伍偑戴安全帽 9:00—11:00媒體記者拍攝、采訪 9:00—9:20模特走秀

　　9:20—9:40軍樂隊、威風(fēng)鑼鼓交替演奏

　　9:20—9:40領(lǐng)導(dǎo)、貴賓入場由確定入場貴賓，引領(lǐng)入場、確定站位9:40慶典開始主持人宣布慶典開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、貴賓、嘉賓，由簽到處負(fù)責(zé)人提供到場人員名單 9:43—9:45董事長致辭 9:45—9:48總經(jīng)理致辭 9:49—9:52政府領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　9:53—9:56市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布開工剪彩開始 9:58--10:00剪彩儀式剪彩名單人員名單確定：

　　放禮花：放飛小氣球：奏軍樂：禮炮：

　　10:05奠基儀式鳴炮 10:10工作指導(dǎo)

　　11:00安排就餐就餐地點(diǎn)： 10:20舞臺演出

　　10名剪彩專業(yè)禮儀： 10名迎賓禮儀： 16名保安：抽調(diào)人員名單：儀式主持人：信息聯(lián)絡(luò)員：貴賓接待室招待：記者招待：放飛小氣球：放禮花：

　　樓書、dm及小禮品發(fā)放：售房疑難問題緊急處理：舞臺演出負(fù)責(zé)人：整個活動總協(xié)調(diào)人：機(jī)動人員：

　　注：所有工作人員工作8:30基本就緒，9:00以后停止一切準(zhǔn)備工作

　　七、布場物料、人員及預(yù)算鄭州開工奠基儀式策劃方案

　　（一）物料

　　18米彩虹門14個，龍柱1對，宮燈柱2對，行走卡通2個，升空金色氣球14只，禮炮車2輛，飛艇1架，條幅34+80條，紅色地毯8米，金色布幔8米，鮮花200盆，手持禮花9只，背景2幅，升空小氣球200只，音箱1套，座式麥克風(fēng)2只，無線麥克風(fēng)2只，精美插花2束，奠基石1塊（），彩旗若干（帶字50面）。

　　（二）人員配備禮儀小姐8－12名；調(diào)音師1名；軍樂隊33人；舞獅隊(含鑼鼓等)，保安12人。

　　（三）禮品

　　1）雅戈爾襯衫若干（根據(jù)實(shí)際到場貴賓嘉賓情況而定）2）雨傘、筆記本

　　（三）午餐

　　（四）媒體宣傳活動

啟動儀式策劃方案5

　　一、活動目的與意義：

　　1、開展實(shí)踐教學(xué)基地掛牌儀式。創(chuàng)建一個實(shí)踐教學(xué)基地，為我校學(xué)生提供一個高效培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。

　　2、開展幫扶活動啟動儀式。志愿者與幫扶對象“結(jié)對”，給婁底市雙江鄉(xiāng)地區(qū)的部分貧困留守兒童帶去關(guān)懷與幫助。在提高參與活動學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感的基礎(chǔ)上，為我校在實(shí)踐基地周邊群眾中創(chuàng)立更好的形象，提高我校的社會影響力。

　　3、通過試點(diǎn)爭取創(chuàng)立一個充分利用高等學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源以帶動高等學(xué)院周邊貧困地區(qū)教育等方面的發(fā)展，創(chuàng)造額外“效益”的.新的公益活動模式。

　　二、活動主題：關(guān)愛留守兒童、創(chuàng)建培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)平臺

　　主辦方：湖南人文科技學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

　　婁底市雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　各有情贊助商

　　承辦方：湖南人文科技學(xué)院大學(xué)生時事與政治研究會

　　三、活動時間：20xx年4月29日

　　四、活動地點(diǎn)：婁底市婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　五、活動策劃：

　　1、活動參與人員：

　　a、思政部領(lǐng)導(dǎo)老師代表

　　b、雙江中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表、雙江鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)代表

　　c、各友情贊助商代表

　　d、幫扶對象及家屬、幫扶志愿者隊伍成員

　　e、時政會及相關(guān)工作人員

　　2、活動預(yù)期目標(biāo)

　　a、組建規(guī)模為10人的高質(zhì)量幫扶志愿者隊伍。

　　b、針對當(dāng)?shù)?名貧困生開展幫扶試點(diǎn)活動，減輕他們部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給與他們精神上的關(guān)懷。

　　c、創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺。

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　實(shí)踐基地牌：280元

　　會場布置：橫幅：100元其他：60元

　　車費(fèi)： 300元

　　午餐：隊員18*10=180元領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：300元

　　幫扶經(jīng)費(fèi)：

　　a、300*6=1800 元

　　b、20*12*2=480元（幫扶活動每月走訪一次，本學(xué)期計劃2次，每次報銷20元/人）

　　活動展覽：200元

　　電視臺節(jié)目錄制：200元

　　總計：3820元

　　4、活動主要內(nèi)容：

　　掛牌成立實(shí)踐教學(xué)基地，啟動幫扶活動。確定幫扶志愿者和幫扶對象的對應(yīng)關(guān)系及相互的了解，幫扶志愿者在活動當(dāng)天下午針對各自對應(yīng)的幫扶對象開展入戶走訪活動。

　　5、活動當(dāng)天時間安排

　　a、集合時間：6：10；出發(fā)時間：6：30

　　b、會場布置： 8：00—9：30

　　c、掛牌及幫扶啟動儀式開始時間：10：00

　　d、中餐： 12：30—13：30

　　e、入戶走訪時間： 14：00—17：00

　　f、返校時間： 17：20

　　6、活動準(zhǔn)備及工作部署：

　　①活動準(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備

　　a、確定幫扶對象、組建幫扶志愿者隊伍

　　b、聯(lián)系確定活動開展時間

　　c、活動會場布置相關(guān)物資購買

　　d、借服裝

　　e、活動開展時個工作任務(wù)的安排部署

　　開展過程中

　　a、會場布置

　　b、現(xiàn)場維護(hù)、后勤服務(wù)

　　c、入戶走訪人員安排

　　d、新聞稿、活動感言、活動攝影

　　后期準(zhǔn)備

　　a、活動總結(jié)會議

　　b、資料匯總

　　c、組織活動展覽

　　②工作人員任務(wù)分配

　　a、活動開展部門大體分工：

　　辦公室：各次會議記錄、資料匯總、活動感想（余正南牽頭負(fù)責(zé)）

　　宣傳部：會場布置物資（橫幅等）購買

　　理論部：幫扶隊伍組建（劉湘林牽頭負(fù)責(zé)）

　　外聯(lián)部：活動開展前開展相關(guān)外聯(lián)活動

　　b、后期活動展覽：湯旺牽頭負(fù)責(zé)

　　c、活動總調(diào)度、雙江相關(guān)事宜聯(lián)系人：劉湘林

　　活動開展當(dāng)天具體任務(wù)分工：

　　a、活動開展當(dāng)天工作人員名單：劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴、文藝、周子均

　　b、任務(wù)分工：(名單待定)

　　活動負(fù)責(zé)人：劉湘林

　　會場布置：廖玟、周歡、宋夢玨

　　后勤：向琴、王東博

　　現(xiàn)場維護(hù)：王東博、湯旺

　　攝影、新聞稿：陳珊

　　感想：許蓉嵐、周子均

　　會議記錄：向琴

啟動儀式策劃方案6

　　戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。

　　為此，學(xué)校擬于**年12 月31 日下午，在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式，并配合校家委會做好如下工作：

　　一、12 月26 日始，為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的'義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。

　　二、12 月30 日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊，并保管。

　　三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機(jī)會被選中為拍賣品，請您的孩子準(zhǔn)備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會，面向全校，直面全體師生。

　　四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。

　　五、31 日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻(xiàn)愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。

　　六、活動結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。

　　您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。

啟動儀式策劃方案7

　　一、活動背景

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)精神。推動全社會興起關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動熱潮。

　　二、活動要旨

　　1、有力落實(shí)：把這項工作擺在精神明創(chuàng)建和志愿服務(wù)活動的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴(yán)謹(jǐn)周密滴水不漏，采取有力措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　2、零差錯：各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏，保證活動的`有序圓滿進(jìn)行。

　　三、活動時間

　　1、7月20日如遇雨天，則順延。

　　2、活動準(zhǔn)備從7：00開始，正式活動從8：00開始。

　　四、活動地點(diǎn)

　　1、建議在農(nóng)民工集中的企業(yè)，可采取企業(yè)冠名的專項行動方式進(jìn)行。

　　2、整個場地布置及四周道路要注意流通。

　　五、場地設(shè)計

　　場地劃分為主席臺、貴賓區(qū)、服務(wù)區(qū)和群眾參與區(qū)。

　　主席臺：背景板為關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動啟動儀式字樣；

　　貴賓區(qū)：在主席臺的第一排，設(shè)置為一排桌椅（以實(shí)際人數(shù)而定），提供給各單位領(lǐng)導(dǎo)等；

　　服務(wù)區(qū)：在道路兩側(cè)各單位設(shè)置服務(wù)點(diǎn)共六個，各側(cè)三個。

　　群眾參與區(qū)：不設(shè)置桌椅。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、請明辦主任或企業(yè)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，介紹本市關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動的具體實(shí)施方案。

　　2、請志愿者代表發(fā)言，并宣讀《關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動倡議書》。

　　3、請農(nóng)民工代表發(fā)言。

　　4、請市領(lǐng)導(dǎo)同志講話。

　　5、請中國志愿服務(wù)基金會負(fù)責(zé)同志講話。

　　七、活動流程

　　（一）7：00-7：50準(zhǔn)備工作

　　設(shè)備道具檢查、協(xié)調(diào)及檢查工作、現(xiàn)場播放背景音樂準(zhǔn)備接來賓、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員到位、所有人員做最后協(xié)調(diào)工作、賓小姐在簽到處賓簽到、主持人準(zhǔn)備就緒，請禮儀小姐引領(lǐng)來賓在來賓區(qū)就座，并大致介紹活動情況。

　　（二）8：00活動開始

　　主持人登臺宣布“關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動啟動儀式”正式開始、介紹參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)及貴賓。

　　（三）8：00-8：45領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　明辦主任和其他領(lǐng)導(dǎo)講話、志愿者和農(nóng)民工發(fā)言、中國志愿者服務(wù)基金會負(fù)責(zé)同志講話。

　　（四）8：45-8：50啟動儀式

　　由領(lǐng)導(dǎo)以開鑼方式，宣告活動正式啟動、1000個五彩小氦氣球升空、鞭炮聲響起、背景音樂、祥獅此刻從舞臺兩邊出場，一起在現(xiàn)場快舞動并吐出象征“滿地生金”的金元寶。

　　（五）儀式結(jié)束。

　　9：00主持人宣布典禮結(jié)束、領(lǐng)導(dǎo)及貴賓在主席臺上握手交談，攝影攝像捕捉珍貴鏡頭，禮儀小姐引領(lǐng)貴賓退場。

　　八、物料清單

　　1、場景布置類：主席臺背景板、主席臺基礎(chǔ)舞臺（尺寸為，12米x4米，055米高度，三級臺階、演講臺（含鮮花插花一盆）、懸空大氣球（可租用6個，充氦氣，每個直徑3m，含條幅）、充氣拱門（可租用1個，跨度12米，含條幅）、地毯（可租用，200m2會場區(qū)及100m2引導(dǎo)毯）、簽到臺蓬（可租用，每組尺寸為3mx3m）、簽到臺（4米長的桌子，含圍邊、臺布、名片盤、插花等）、印字彩旗（200面，上印活動主題，含竹竿）、貴賓椅（可租用，鋼質(zhì)椅配紅色椅套）、服務(wù)區(qū)桌椅和宣傳板；

　　2、物品準(zhǔn)備類：貴賓胸花、活動墻背景、祝賀大花籃（含賀聯(lián)）、鑼（租用，含支架）、慶禮花、升空小氣球（1000個，內(nèi)充氦氣）。

啟動儀式策劃方案8

　　一、儀式規(guī)模

　　1、啟動儀式規(guī)模：參加人數(shù)100—150人，現(xiàn)場布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基準(zhǔn)，活動以產(chǎn)生良好的社會效益為目標(biāo)。

　　2、活動場所：待定

　　3、活動內(nèi)容：宣傳“草原天籟——維多利好聲音”項目

　　4、舉辦時間：待定

　　6、啟動儀式的司儀人選：有經(jīng)驗的司儀（一男一女）

　　7、啟動儀式的嘉賓邀請：

　　待定

　　二、場景布置

　　[條幅]

　　1、數(shù)量：一張大橫幅

　　內(nèi)容："草原天籟——維多利好聲音”項目啟動儀式

　　2、布置：

　　印制條幅，喜氣洋洋地迎接每位來賓，數(shù)量能體現(xiàn)出整個慶典場面的浩勢。

　　[音響]

　　1、數(shù)量：兩個大音箱

　　2、說明：用已播放歌曲營造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言

　　3、位置：位于儀式舞臺的兩側(cè)

　　4．活動意義

　　宣傳研究項目，拉近合作單位之間的關(guān)系，讓社會各界更好的了解該項目以便以后的合作和項目實(shí)施進(jìn)程

　　三、啟動儀式

　　1、利用冰雕，香檳，氣泡，等現(xiàn)代元素，營造出品位奢華璀璨奪目的基調(diào)主持人，禮儀等服務(wù)人員的裝束典雅，引人注目的'風(fēng)格。并懸掛巨幅噴繪引路人注意。

　　2、儀式亮點(diǎn)：揭幕后一個燈光璀璨的冰雕出現(xiàn)，大賽LOGO體現(xiàn)于冰雕正面，具有？？？？？？？？？？？

　　四、儀式程序

　　20xx年xx月xx日上午xx：xx典禮正式開始(暫定)

　　08：30播放迎賓曲；

　　08：40嘉賓簽到入場就座；

　　09：00司儀上臺宣布啟動儀式正式開始，司儀介紹貴賓,宣讀祝賀單位名單(音樂播放)。

　　09：15司儀：邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。(掌聲)〃

　　09：40司儀：請受邀嘉賓代表講話。(掌聲)

　　10：00司儀：宣布啟動人員名單，10：05司儀：宣布啟動儀式開始，10：30司儀：媒體采訪提問時間

　　11: 30啟動儀式圓滿成功

　　五、后勤保障工作安排

　　本次活動在具體的操作過程中將有大量的后勤保障工作需要得到足夠的重視，后勤保障工作的好壞將直接影響本次活動的成敗：

　　1、現(xiàn)場衛(wèi)生清理：

　　配備2名清潔工，定時對活動現(xiàn)場進(jìn)行清掃確保活動現(xiàn)場的整潔。

　　2、活動經(jīng)費(fèi)安排：

　　對活動所需的經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項進(jìn)行管理，確保活動得以順利實(shí)施。

　　3、活動工作報告：

　　定期舉行工作組會議，通報各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。

　　4、交通秩序：

　　兩名工作人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。

　　5、電工、音響：

　　主會場配備專業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺，檢測維護(hù)用電，配備專業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。

　　六、活動結(jié)束之后，還要繼續(xù)做好如下工作：

　　一、進(jìn)行實(shí)際費(fèi)用結(jié)算：準(zhǔn)確核算實(shí)際支出并與前期預(yù)算相對比，寫出費(fèi)用總結(jié)報告。

　　二、慶典活動影響力調(diào)查：包括信息的收集、整理、反饋，為企業(yè)經(jīng)營決策作好輔助工作。

　　三、整理并保存資料：包括宣傳畫冊、圖片、光盤、方案設(shè)計、講話稿、活動后的各種總結(jié)資料。

　　四、寫出效果評估報告：包括經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、實(shí)際效益、潛在效益。

啟動儀式策劃方案9

　　Idea:logo駐酒

　　場景布置

　　[道具]

　　1、數(shù)量：一個內(nèi)置LOGO的箱體，若干啤酒或香檳內(nèi)容："綠色機(jī)械”項目啟動儀式

　　2、布置：

　　置放于場中央，開發(fā)商與股東等共同駐酒至LOGO被酒色投映出來。

　　[音響]

　　1、數(shù)量：兩個大音箱

　　2、說明：用已播放歌曲營造熱烈隆重的氣氛，以及用以主持人和領(lǐng)導(dǎo)的講話發(fā)言

　　3、位置：位于儀式舞臺的兩側(cè) 4．活動意義

　　宣傳研究項目，讓威圖新產(chǎn)品與理念得到更多的關(guān)注

　　三、嘉賓、媒體、客戶代表等

　　四、后勤保障工作安排

　　1、現(xiàn)場衛(wèi)生清理：

　　配備2名清潔工，定時對活動現(xiàn)場進(jìn)行清掃確保活動現(xiàn)場的整潔。

　　2、活動經(jīng)費(fèi)安排：

　　對活動所需的'經(jīng)費(fèi)應(yīng)指定專人專項進(jìn)行管理，確保活動得以順利實(shí)施。

　　3、活動工作報告：

　　定期舉行工作組會議，通報各項準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況。

　　4、交通秩序：

　　兩名工作人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場入口交通秩序，路邊不得停放任何機(jī)動車輛。車輛的擺放由專人負(fù)責(zé)指定停放。

　　5、電工、音響：

　　主會場配備專業(yè)電工一名，預(yù)備發(fā)電機(jī)一臺，檢測維護(hù)用電，配備專業(yè)音響師一名，保證典禮正常講話播音。

啟動儀式策劃方案10

　　為進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)鄰里和睦，團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動儀式暨文采社區(qū)百家宴活動方案。

　　一、活動時間：

　　20xx年8月31日

　　二、活動地點(diǎn)：

　　**社區(qū)門前空地

　　三、活動前期準(zhǔn)備：

　　（一）活動宣傳：

　　1、宣傳時間：8月15日—8月30日

　　2、宣傳方式：通過社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)LED電子屏、社區(qū)宣

　　傳欄等形式廣泛進(jìn)行宣傳。

　　3、負(fù)責(zé)人：**

　　（二）活動報名：

　　1、報名時間：8月19日-8月25日

　　2、報名地點(diǎn)：**社區(qū)工作站

　　4、報名形式：業(yè)主委員會或居民小組推薦、自薦等方式

　　進(jìn)行報名，并由文采社區(qū)工作站進(jìn)行審核篩選。

　　5、負(fù)責(zé)人：**

　　（三）場地設(shè)計：

　　（1）時間：8月20日—8月25日

　　（2）場地布置：提前繪出草圖，主席臺位置、舞臺位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號及擺放區(qū)域（分為ABCD四個區(qū)域每個區(qū)域5桌，合計20桌）等。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　（四）宴前通知：

　　（1）通知時間：8月25日-8月27日

　　（2）物品準(zhǔn)備：鄰里節(jié)活動須知卡制作。

　　（3）活動告知：**社區(qū)組織參加活動居民召開會議，

　　并發(fā)放第六屆鄰里節(jié)暨百家宴須知，詳細(xì)向居民介紹活動流程及要求，確保每名居民都能夠熟知，并對參與活動居民按區(qū)域和桌次編號，確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員

　　名單及節(jié)目單統(tǒng)計出來，報送創(chuàng)先爭優(yōu)辦**處（內(nèi)容：姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目）。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　以上準(zhǔn)備工作完成后，于8月28日，召開相關(guān)人員召開會議，對活動準(zhǔn)備情況進(jìn)行梳理，查缺補(bǔ)漏。同時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)方案對下一步現(xiàn)場實(shí)施階段工作作出具體安排。

　　四、活動現(xiàn)場環(huán)節(jié)：

　　（一）廚藝大比拼

　　1、活動內(nèi)容：參加活動每家做兩道拿手菜參加活動。

　　2、活動規(guī)則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號，送

　　評委席由評委逐一品評，評委現(xiàn)場在打分牌上打分，工作人員對分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，并由評委現(xiàn)場公布。

　　3、活動獎勵：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎，還可為本桌積100分。

　　計分員：**（提前做出打分表和計分表）

　　（二）才藝大比拼

　　1、活動內(nèi)容：歌曲、舞蹈、樂器等。

　　2、活動規(guī)則：全員參與，并由評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。

　　3、活動獎勵：勝出居民獲得最佳才藝獎，同時可為本桌

　　積100分。

　　（三）游戲大比拼

　　1、活動內(nèi)容：

　　游戲1：

　　盲人移物：2名隊員，1個蒙上眼睛，然后背起另外1個

　　隊員，并在她的指揮下運(yùn)送乒乓球，單位時間內(nèi)運(yùn)的最多的'獲得勝利。

　　活動要求：每桌出2人參加活動，共20對，分4組進(jìn)行

　　比賽。

　　活動獎勵：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現(xiàn)獎，同時為本桌積100分。

　　游戲2：

　　同舟共濟(jì)：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個隊能夠在最快時間內(nèi)將3個人運(yùn)到指定地點(diǎn)即獲得勝利。在運(yùn)送過程中保持3個人始終腳在腳墊上站著。

　　活動要求：每桌出3人參加活動，共20對，分4組進(jìn)行

　　比賽。

　　活動獎勵：獲得勝利的隊，3人獲得最佳表現(xiàn)獎，并可為本桌積100分。

　　（四）獎項設(shè)置

　　和諧鄰里獎：獎品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動三個環(huán)節(jié)累計得分最高的桌。

　　最佳才藝獎：獎品一份，在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

　　最佳廚藝獎：獎品一份，在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

　　最佳表現(xiàn)獎：五份（可適當(dāng)上調(diào)）

　　五、現(xiàn)場安全保障：

　　安全保障：聯(lián)系派出所或公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場布置警力應(yīng)對突發(fā)事件，發(fā)動志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會場秩序。同時在ABCD四個區(qū)域，每個區(qū)域設(shè)置3名工作人員（其中1名為社區(qū)工作人員）負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和協(xié)調(diào)活動各個環(huán)節(jié)。

　　醫(yī)療救護(hù)：為確保活動期間食品安全，避免集體突發(fā)性事件發(fā)生，提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護(hù)中心聯(lián)系，公文寫作范文做好集體突發(fā)性事件應(yīng)急準(zhǔn)備。現(xiàn)場設(shè)置2名救護(hù)人員，如遇現(xiàn)場無法救治情況，工作人員及時撥打120。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　六、后勤保障：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　組長：**

　　副組長：**

　　成員：**

　　具體分工：

　　1、會場布置：小組成員共同負(fù)責(zé)提前布置會場

　　2、領(lǐng)導(dǎo)接待:**

　　3、現(xiàn)場總協(xié)調(diào)人：**

　　4、記者接待及主席臺服務(wù)：**

　　5、道具及獎品管理發(fā)放：**

　　6、音響設(shè)備：**

　　7、臨時性事務(wù)：**

　　8、A區(qū)負(fù)責(zé)人：任廣麗（菜品編號、對居民進(jìn)行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動協(xié)調(diào)）

　　9、B區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號、對居民進(jìn)行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動協(xié)調(diào)）

　　10、C區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號、對居民進(jìn)行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動協(xié)調(diào)）

　　11、D區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號、對居民進(jìn)行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動協(xié)調(diào)）

　　（嘉賓卡及菜品編號規(guī)則：（）區(qū)（）桌（）人）

　　七、活動要求：

　　參加活動居民要進(jìn)行認(rèn)真篩選，對各階段任務(wù)進(jìn)度嚴(yán)格把

　　控，活動現(xiàn)場由副組長全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動現(xiàn)場各相關(guān)人員手機(jī)保持暢通，確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時聯(lián)系。

啟動儀式策劃方案11

　　一．時間：

　　20xx年11月5日

　　二．地點(diǎn)：

　　x市則正小學(xué)階梯教室。

　　三．參加人員

　　領(lǐng)導(dǎo)：丹陽教育局xx。

　　專家：蘇教版培訓(xùn)中心xx

　　江蘇省教研室xx

　　鎮(zhèn)江教研室xx

　　丹陽教研室xx

　　鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心xx

　　工作室成員20人

　　則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語文教師。

　　四．前期準(zhǔn)備

　　1.制定工作室活動方案。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx，執(zhí)筆：xx。）

　　2.李超群的一節(jié)教研課。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx，指導(dǎo)：xx。）

　　3.啟動儀式主持。（主持人：xx，執(zhí)筆：xx。）

　　4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。

　　5.工作室的布置。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　6.會場布置及校園標(biāo)語。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘xx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。

　　鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸福”。

　　清源樓與藝海樓間：（讀書節(jié)的.標(biāo)語）

　　階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

　　階梯教室屏幕顯示：

　　構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童

　　“徐夢吟名師工作室”啟動儀式

　　主辦：丹陽市則正小學(xué)

　　7.電教、音響、攝像。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　8.領(lǐng)導(dǎo)邀請、宣傳和接待。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　9.報到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xx。）

　　五．啟動儀式程序

　　（一）聽李超群上課。（負(fù)責(zé)人：xx，帶班教師：xx）

　　時間：8∶50~9∶30。

　　主持：xx。

　　……（中場休息15分鐘，會場調(diào)整桌凳和座位等）

　　（二）與專家交流（9∶45~11∶45）

　　（1）主持人介紹來賓。（xx）

　　（2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（xx）（2~3分）

　　（3）專家評課（xx）（20分）

　　（4）徐夢吟代表工作室發(fā)言。（10分）

　　（5）工作室成員代表發(fā)言。（xx）（2~3分）

　　（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（xx負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）

　　（7）聘請工作室顧問，并頒發(fā)證書。（證書準(zhǔn)備：xx。）

　　（8）工作室顧問講話。（xx。）（分別10分和20分）

　　（9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（xx負(fù)責(zé)）（2~3分）

　　（三）參觀工作活動室

　　與會人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負(fù)責(zé)人：xx。）

　　（四）領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。

啟動儀式策劃方案12

　　為深入貫徹和落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)提高德育的針對性和實(shí)效性，4月26日下午，海寧市談橋中心小學(xué)全體師生匯聚一堂，舉行“感恩教育”啟動儀式。團(tuán)市委、教育局、市關(guān)工委等各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蒞臨指導(dǎo)工作。

　　儀式上，校方首先作了熱情洋溢的動員報告，并介紹了活動方案，把活動體驗、學(xué)科滲透、校外實(shí)踐、家校結(jié)合為“感恩”教育的四大基本途徑：一是以少先隊活動為載體進(jìn)行宣傳教育；二是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行宣傳教育；三是以校外實(shí)踐進(jìn)行“感恩”體驗；四是家校結(jié)合，齊抓共管。到場領(lǐng)導(dǎo)也對活動提出了具體要求，一要提高認(rèn)識，樹立目標(biāo)；二要明確要求，各方參與；三要強(qiáng)化措施，注重成效。最后，少先隊大隊長發(fā)出了“學(xué)會感恩，與愛同行”活動倡議，號召全體少先隊員行動起來，學(xué)會感恩。

　　儀式后，學(xué)校舉行了文藝匯演，并邀請了市退教協(xié)會的吳紫垣老師作了題為“孝親敬老美德?lián)P”的感恩專題講座，從各個角度詮釋了“感恩父母”的內(nèi)涵，真正地給學(xué)生帶來了精彩的一課。

　　此次啟動儀式的'舉行標(biāo)志著談橋中心小學(xué)的“感恩教育”系列活動正式拉開序幕。活動將分宣傳發(fā)動、活動推進(jìn)階段、課題研究深化的三個階段逐步推進(jìn)。

啟動儀式策劃方案13

　　一、活動目的

　　**年，西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺市“公民教育實(shí)踐活動”首批實(shí)驗學(xué)校，前段時間，三至五年級6個實(shí)驗班級的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實(shí)踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會，關(guān)愛他人，成為合格的小公民。

　　二、活動主題

　　“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。

　　三、活動程序

　　1、主持人講話：親愛的同學(xué)們，在今天這個隆重而快樂的日子里，老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快！20xx年，我們學(xué)校被確立為煙臺市“公民教育實(shí)踐活動”首批實(shí)驗學(xué)校。前段時間，三至五年級6個實(shí)驗班的同學(xué)們積極開展了實(shí)踐活動，他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會，進(jìn)行街頭調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們在全體同學(xué)中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學(xué)參與到公民教育實(shí)踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

　　2、少先隊大隊長向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。

　　3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進(jìn)行公民知識教育。（學(xué)校提供視頻和課件）

　　4、以班級為單位，進(jìn)行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上簽上每個學(xué)生的名字）。

　　5、啟動儀式結(jié)束。

　　四、后續(xù)活動

　　1、合格小公民評比

　　2、公德小模范事跡交流。

　　3、實(shí)踐之星評比。

　　“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什么嗎？那就是中國“公民”。依據(jù)我國憲法規(guī)定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的'那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。

　　作為一個小公民，我們從小心懷國家，關(guān)注社會，參與社區(qū)管理、參與社會生活，將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個特殊的日子里，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、從小事做起，從關(guān)愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個好孩子、在校當(dāng)個好學(xué)生、在社會上當(dāng)個好公民。

　　二、積極參加公民教育實(shí)踐活動。我們要關(guān)心公共事務(wù)，勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，對自己負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)、對生命負(fù)責(zé)。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛煉溝通和交往能力，增強(qiáng)公民意識和法律意識。

　　三、尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于思考。我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德，向家長、向老師、向社會展現(xiàn)和證明，我們是新時代合格的小公民。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！

啟動儀式策劃方案14

　　一、活動目的：

　　通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的.好孩子。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1收集禮貌用語。

　　2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　男主持：秋風(fēng)爽，陽光照，語言美，行為美，

　　女主持：尊師長,愛同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，泗陽雙語實(shí)驗學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動儀式現(xiàn)在開始。

　　女主持：請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：

　　（一）請欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》：

　　小手拍，心情好，我要把文明的學(xué)校表一表，我的學(xué)校叫--雙語實(shí)驗學(xué)校。

　　晨光照，到學(xué)校，來到樓內(nèi)看墻報，內(nèi)容多，形式好，色彩明麗真美妙。

　　課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛環(huán)境，樂于助人數(shù)第一，同學(xué)們，笑開顏，比學(xué)趕幫勇向前。

　　學(xué)校像個大花園，充滿生機(jī)與盎然。

　　地上有紙我撿起，樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦，花草枯萎我施肥。

　　學(xué)校是個大花園，我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力，愛她就像愛媽媽！

　　雙語是我家，靠你，靠我，靠大家！文明公約記心上，

　　幸福的花兒茁壯長--茁壯長

　　（二）學(xué)習(xí)禮貌用語

　　男主持：剛才同學(xué)說的真是好，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

　　女主持:我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。您看，

　　他們來了;

　　禮貌用語：您好，對不起……

　　（三）國旗下莊嚴(yán)宣誓:

　　女主持：文明用語牢記心間，

　　男主持：文明行為時刻牢記，

　　合：親愛的同學(xué)們，讓我們在國旗下莊嚴(yán)的宣誓吧！

　　宣誓詞：

　　我決定積極參加文明禮儀活動，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，秉承中華傳統(tǒng)，

　　從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生，用微笑迎接每一天。

　　（四）播放歌曲《歌聲與微笑》，四年級全體師生簽名：

　　男主持：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，

　　女主持：看，四年級的老師正神采奕奕地向我們走來呢！

　　男主持：他們將在這數(shù)米長卷上留下自己的烙印，

　　女主持：留下自己心中最甜美的回憶！

　　男主持：親愛的同學(xué)們，希望你們每個都能加入到這個隊伍中來，

　　合：希望文明之花開遍我們校園的每個角落！

　　合：泗陽雙語實(shí)驗學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動儀式到此結(jié)束。

啟動儀式策劃方案15

　　時間：20xx年10月21日或26日上午9：00

　　地點(diǎn)：彭洲市xx學(xué)校

　　參加人員：彭洲市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊大隊（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊員代表3人，xx學(xué)校少先隊員若干。

　　邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。

　　形式：主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。

　　準(zhǔn)備：

　　一、場地：多功能室或相似的會場，背景為主題字幕，面向臺左側(cè)有一個主持席；音響、音帶。第1、2、排坐結(jié)隊學(xué)校的隊員，第3、4排坐領(lǐng)導(dǎo)、來賓；后面若干排坐彭州學(xué)校的隊員，隊員中有“自強(qiáng)不息，重建校園”，“攜手成長，共渡難關(guān)”字牌；要上臺的師生坐過道邊。

　　二、人員：1、成立組委會，雙方各若干人組成；2、主持人甲、主持人乙可由學(xué)生或老師擔(dān)任；3、新都學(xué)校a、b、c、d、e、f、g、h、i分別各一名學(xué)生，一名輔導(dǎo)員老師；4、朗誦a、b可由彭州學(xué)生或老師擔(dān)任。

　　三、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。

　　四、宣傳：結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。

　　儀式：

　　一、相聚

　　主持人甲：五月的彭州，經(jīng)歷著一場世所罕見的災(zāi)難，是誰打開了潘多拉盒子，魔鬼和死神出現(xiàn)在眼前；

　　主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。

　　主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；

　　主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。

　　主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會了堅強(qiáng)；

　　主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。

　　主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始！（鼓樂或號角）

　　主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自彭洲市xx學(xué)校的少先隊員（呼“自強(qiáng)不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。

　　主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、新都區(qū)歡迎他們！（掌聲）

　　主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；

　　主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！

　　二、真情

　　（音樂《讓世界充滿愛》）

　　主持人甲：彭洲的災(zāi)難，時刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！

　　（新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺）

　　新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關(guān)！

　　新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！

　　新都學(xué)校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！

　　新都學(xué)校d：我想說災(zāi)難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！

　　新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！

　　新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————

　　新都學(xué)校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到彭洲災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！

　　新都學(xué)校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！

　　新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！

　　（少先隊員敬隊禮）

　　主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。

　　三、感恩

　　主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自xx學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請xx學(xué)校的同學(xué)們！

　　（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）

　　朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；

　　朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。

　　朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。

　　朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。

　　朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我

　　們曾經(jīng)暗淡的心。

　　朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的'子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘垣，廢墟上涌動著熠熠軍徽。

　　朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。

　　朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。

　　朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；

　　朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。