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  • 慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新

    時(shí)間:2024-10-04 08:31:57 策劃書 我要投稿
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    慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新

      為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新,歡迎大家分享。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新1

      一、指導(dǎo)思想

      今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      感謝師恩,愛在我心

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日

      四、活動(dòng)對象:

      全體學(xué)生

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      各年級教室

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

      2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

      (1)交一份最好的作業(yè)。

      (2)大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

      (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

      (4)向見到的`每一位老師問好。

      (5)各中隊(duì)制作一份尊師卡。

      (6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評比)

      七、大隊(duì)主題會活動(dòng):

      進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

      1、節(jié)日致辭;

      2、向老師獻(xiàn)花。

    慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新2

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月3日—9月10日

      三、活動(dòng)安排:

      (一)表感謝

      1、聲音表恩情:

      送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

      2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

      心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的.他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

      9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

      開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評比。

      3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

      4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

      5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

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