教學質(zhì)量月活動方案

時間：2022-09-19 13:24:00 策劃書我要投稿

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2014年教學質(zhì)量月活動方案

　　為貫徹落實我院2014年教學質(zhì)量月活動精神，大力倡導廣大教師增強質(zhì)量意識，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高課堂教學效果，全面提升教育教學質(zhì)量,基礎(chǔ)教育部結(jié)合本部特點，成立了“教學質(zhì)量月領(lǐng)導小組”，商議制定了教學質(zhì)量月活動方案。

2014年教學質(zhì)量月活動方案

　　一、活動時間

　　2014年10月14日——11月30日

　　二、活動方案：

　　(一)成立“教學質(zhì)量月活動”領(lǐng)導小組

　　組長：張敦松

　　組員：高元恒周云鵬李楊孫濤

　　(二)宣傳動員，制定活動方案

　　1.召開教研室主任會議，商討制定質(zhì)量月活動方案。

　　2.召開基礎(chǔ)部全體教師會議，傳達學院“教學質(zhì)量月”活動精神和基礎(chǔ)部活動方案。

　　(三)活動內(nèi)容：

　　1.開展以“查、聽”為主的日常教學秩序檢查活動

　　查：制定教學秩序檢查情況統(tǒng)計表，由部主任帶領(lǐng)教研室主任分工巡視督導，加強對任課教師上課秩序的檢查，杜絕遲到、早退、空堂現(xiàn)象;檢查教師教案、教學計劃及作業(yè)批改情況;檢查教師調(diào)換課等手續(xù)的完備情況。通過檢查，發(fā)現(xiàn)并解決教學過程中存在的問題，規(guī)范和加強課堂教學管理，改進教學工作。

　　聽：基礎(chǔ)部領(lǐng)導帶領(lǐng)各教研室主任到各系走訪座談，認真聽取各系師生對文化課教師工作的意見和建議，針對課堂教學中存在的問題進行溝通，并做好記錄，撰寫整改措施。

　　在“教學質(zhì)量月”期間開展聽課活動。一是教研室主任推門聽課、隨堂聽課，就課堂中出現(xiàn)的問題及時與任課教師交換意見;二是邀請學院領(lǐng)導參加聽課評課。要求任課教師聽課不少于2次。

　　2.開展教育教學競賽活動

　　(1)開展優(yōu)秀教案評比活動。通過教案展評，評選出教學質(zhì)量月活動優(yōu)秀教案，參加院級評比

　　(2)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。由各教研室推薦一定數(shù)量的教師參加基礎(chǔ)部優(yōu)質(zhì)課評比，通過統(tǒng)一聽課，選拔出優(yōu)秀選手參加院級優(yōu)質(zhì)課評比。

　　3.開展學習競賽活動

　　開展現(xiàn)場作文比賽、數(shù)學競賽、法律知識競賽，按一定比例評選優(yōu)秀選手進行表彰獎勵。

　　4.組織社團活動，成立興趣小組。

　　組建文學社，組織學生舉辦文學講座及作文比賽前輔導;舉辦法律知識講座;成立校園合唱團和足球隊、籃球隊等各類體育興趣小組。

　　5.教學質(zhì)量月活動總結(jié)

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