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  • 初中生安全教育主題班會教案

    時間:2022-07-22 01:37:27 主題班會 我要投稿

    初中生安全教育主題班會教案

      出門在外要注重安全,下面是yjbys挑選較好的有關(guān)初中生安全教育主題班會教案范文,供大家參考閱讀。

    初中生安全教育主題班會教案

      教學目標:

      1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識

      2、引導(dǎo)學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

      3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),

      教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

      教學難點:加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)

      教學過程:講解交通安全事故案例

      一、導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

      二、交通法規(guī)法律條文

      法規(guī)篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)

      4、道路交通標志和交通信號 5、看圖識標志

      常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護欄?

      5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

      7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

      8、乘汽車時要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)

      3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

      三、觀看小品--《爸媽,對不起》

      情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

      情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

      情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

      老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受

      本課小結(jié)

      同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

      四、交通知識問答課堂練習

      1、 行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

      a、一直向右看 b 、一直向左看

      c 、先向左看,再向右看

      2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

      a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

      c 、確認安全后直行通過

      3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

      a 、有危險,車輛、行人不準通過

      b 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

      c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

      4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )

      a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

      b 、清理路口,不準通行

      c 、道路通暢,快速通過

      5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

      a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

      六、課后作業(yè)

      1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )

      a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

      c 、站在人行道上攔乘

      2、當機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當怎樣上下車?( )

      a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車

      c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

      3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應(yīng)該站在( ),依次排隊

      a.機動車道上 b.站臺或指定位置

      c.非機動車道上 d.人行道上

      4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )

      a.快速跨越鐵軌 b.進入到口,觀察后通過

      c.一停,二看,三通過

      d.在 欄桿放下時搶先通過

      5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

      a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

      c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

      七、應(yīng)采取的措施

      1、提高學生交通安全意識

      2、知道交通安全有些行為是不安全的

      3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

      4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

      5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

      總結(jié):

      通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

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