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  • 傳承五四主題班會教案

    時間:2022-07-16 00:30:05 主題班會 我要投稿
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    傳承五四主題班會教案

      引導語:相信大家對于五四運動都不陌生,而五四運動的精神需要繼續(xù)傳承,那么要怎樣設計一份有關傳承五四主題班會教案呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

    傳承五四主題班會教案

      傳承五四主題班會教案

      一、活動設計背景

      現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。

      二、學生現狀分析:

      在學習中仍有一些同學還存在著作業(yè)不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

      三、活動目標:

      希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學生發(fā)揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。

      四、活動時間:201*年5月4日

      五、活動地點:教室

      六、活動過程:

      1、介紹五四精神

      什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。  因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

      總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

      當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。

      2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)

      新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)

      3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷

      我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

      翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內懲國賊外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍似一股奔涌而來的`洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起

      改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心務實苦干,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天

      4、全班合唱《未來就是現在》未來就是現在

      決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺,曾經期待多一點的愛,后來明白每個存在在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因為感動真心的互動,我和你愛的光合作用心靈在震動,看未來在現在進行中  喔我相信,現在就是未來。

      5、宣布主題班會結束

      七、活動反思:

      現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。

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