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主題班會(huì)策劃措施
(一則)
一、主題班會(huì)內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣濃厚持久的好習(xí)慣
二、主題班會(huì)過程:
教師說:同學(xué)們對(duì)寫字有興趣嗎?學(xué)生回答后教師訂正:興趣是最好的老師,要養(yǎng)成濃厚的書寫興趣,要通過多種方法、多種渠道對(duì)寫字養(yǎng)成濃厚的興趣,形成良好的寫字習(xí)慣應(yīng)該怎么辦呢?
教師說:把字寫寫得形象、生動(dòng)、自然應(yīng)該怎么辦呢?寫字時(shí),分析字的結(jié)構(gòu),把人體結(jié)構(gòu)、配上人物動(dòng)作與字的筆畫結(jié)合起來教寫,找符合字的特點(diǎn),培養(yǎng)寫字興趣就能寫好字。
教師說:每周的寫字課,有目的,有計(jì)劃進(jìn)行。每次的寫字作業(yè),抽出好的要展示,分析寫得好的原因,然后張貼表揚(yáng)。
教師說:開展寫字競(jìng)賽活動(dòng)。小組開展作業(yè)評(píng)比“看誰的‘優(yōu)’多”,每學(xué)期班級(jí)安排二次寫字競(jìng)賽活動(dòng)。賽前要告訴學(xué)生,讓學(xué)生早有準(zhǔn)備,比賽后要評(píng)獎(jiǎng),還要把優(yōu)勝者的作品進(jìn)行展覽。選送學(xué)生優(yōu)秀作品參加學(xué)校的書法比賽、書法展示,有沒有信心?
教師嚴(yán)格控制抄抄寫寫作業(yè)量。只要能寫好,每次抄寫生字、生詞,作業(yè)量就少,不求多,只求好。生字生詞,每次抄一面,寫的好,就抄的少。
三、練習(xí):
把從今天起我要認(rèn)真寫字,寫在練習(xí)本上。你們要寫的自然,寫得認(rèn)真,寫得開心。
(二則)
一、主題班會(huì)內(nèi)容:
小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。
二、主題班會(huì)過程:
3、書寫,閱讀時(shí),眼和書本的距離30—35厘米,或一尺左右。
4、及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭?
5、不喝生水?
6、不吃腐敗變質(zhì)食物?
7、不挑食和偏食
8、飯后不馬上進(jìn)行劇烈活動(dòng)
9、看書寫字時(shí)要注意姿勢(shì)正確,光線適宜,眼與書本保持一尺左右距離,時(shí)間不可過久,走路乘車時(shí)不看書。
10、堅(jiān)持做眼球保健操。
11、每天應(yīng)該刷兩次牙,早晚各一次
三、練習(xí):
把以上內(nèi)容應(yīng)用到生活中。
(三則)
一、主題班會(huì)內(nèi)容:
小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。
二、主題班會(huì)過程:
1、教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:1、同學(xué)們長(zhǎng)大后想干什么?
同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員。
同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想。
教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績(jī),除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會(huì)不到的。
教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來的莫大快樂,從而一發(fā)不可收拾,為一生贏得許多機(jī)遇。
同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想。
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