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大學(xué)主題班會(huì)的總結(jié)怎么寫(xiě)
主題班會(huì)總結(jié)1
進(jìn)入大一下學(xué)期，隨著知識(shí)面和知識(shí)難度的增加，一些同學(xué)存在學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確，學(xué)習(xí)積極性不是很高、對(duì)專業(yè)課程的重視程度也不是很高等問(wèn)題，為努力解決同學(xué)們存在的一些問(wèn)題。在系學(xué)習(xí)部的精心組織、周密安排下，信息工程系11級(jí)全體學(xué)生于20xx年x月x日晚在11級(jí)各班教室開(kāi)展了一次以“規(guī)劃大學(xué)生活，我的未來(lái)我做主”的主題班會(huì)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)面向信息工程系11級(jí)全體學(xué)生，各班由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織和舉行，全班同學(xué)參與其中發(fā)表自己的看法。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日19:00.
活動(dòng)地點(diǎn)：信息工程系11級(jí)各班.
三、活動(dòng)效果：
班會(huì)主題是由我系學(xué)習(xí)部根據(jù)11級(jí)各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況討論得出，因此班會(huì)的內(nèi)容積極向上，更貼近我系11級(jí)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，反映了我系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的精神面貌，弘揚(yáng)了學(xué)生們積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)、追求理想的精神面貌。在班會(huì)的過(guò)程中氣氛還是很活躍，各班學(xué)生都積極、踴躍參與其中，同時(shí)學(xué)生們發(fā)言中結(jié)合自身實(shí)際情況說(shuō)出了自己的理想和對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃。
四、經(jīng)驗(yàn)與不足：
此次活動(dòng)使我系廣大同學(xué)看到自己的長(zhǎng)處，也激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)
習(xí)、積極向上的'動(dòng)力；同時(shí)也使同學(xué)們樹(shù)立了合乎實(shí)際的理想，明確了學(xué)習(xí)努力的目標(biāo)。為我系廣大學(xué)生營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,但在活動(dòng)組織和開(kāi)展中存在著一些不足：各班在活動(dòng)開(kāi)展前宣傳不夠到位；有些班級(jí)在班會(huì)開(kāi)展中學(xué)生參與熱情不夠高，班會(huì)過(guò)于形式。這些不足在一定程度上影響了主題班會(huì)的質(zhì)量。但總的來(lái)說(shuō)，此次主題班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。
主題班會(huì)工作總結(jié)2
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，德育處于本學(xué)期第4周－13周開(kāi)展了全校性的“三自管理”模式主題班會(huì)。主題班會(huì)主要目的是培養(yǎng)學(xué)生自里、自立、自強(qiáng)；主題體現(xiàn)思想性、知識(shí)性、趣味性、審美性為一體，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)生正確的人生理想，幫助他們及時(shí)修正個(gè)人發(fā)展過(guò)程中的誤區(qū)。
以“三自管理”為主要模式，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：第4－8周，各班自行組織主題班會(huì)，培養(yǎng)主持人，“三自管理”模式主題班會(huì)真正落實(shí)到周會(huì)課；第二階段：第9－12周，各級(jí)檢查本年級(jí)主題班會(huì)開(kāi)展情況，組織本年級(jí)班主任互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)；第三階段：第13周：全校進(jìn)行主題班會(huì)競(jìng)賽，各級(jí)推薦一個(gè)班在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行比賽，評(píng)委打分，決出一二三等獎(jiǎng)。
1、思想重視、組織充分
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定工作計(jì)劃，德育處出臺(tái)主題班會(huì)開(kāi)展方案，從第四周開(kāi)始，各班就嚴(yán)格按照“三自管理”模式開(kāi)展主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生參與主題討論，培養(yǎng)主持人，讓“三自管理”模式主題班會(huì)真正落實(shí)在周會(huì)課上。
2、檢查督促到位
從第8周開(kāi)始各級(jí)檢查落實(shí)主題班會(huì)開(kāi)展情況，并不斷總結(jié)、改進(jìn)，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，幫助各班提高主題班會(huì)質(zhì)量。第13周的主題班會(huì)比賽更是整個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)的高潮，各年級(jí)都拿出了最好的
班級(jí)展現(xiàn)給全校前來(lái)聽(tīng)課的老師，聽(tīng)課的老師都給與了很高的評(píng)價(jià)。
3、評(píng)選結(jié)果：本次主題班會(huì)活動(dòng)最后階段由各級(jí)抽出一個(gè)班級(jí)集中在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行最后決賽，參賽的班級(jí)都表現(xiàn)出了較高水平，特別是七（1）班的主題 班會(huì)《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧班級(jí)》，班主任謝小園老師在主題班會(huì)設(shè)計(jì)過(guò)程中竄插了較多的平時(shí)同學(xué)在校生活的內(nèi)容，主持人能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參與主題班會(huì)的活動(dòng)中，有試論、游戲等多種形式，課堂活躍得到評(píng)委和聽(tīng)課老師的高度肯定。七（1）班以較高的分?jǐn)?shù)獲得第一名。八（2）班、九（5）班分別獲得第二、第三名。
4、存在問(wèn)題：在本次主題班會(huì)開(kāi)始階段，個(gè)別班主任沒(méi)有認(rèn)識(shí)到開(kāi)好主題班會(huì)的`重要性，沒(méi)有按照學(xué)校“三自管理”的模式開(kāi)展主題班會(huì)，隨便應(yīng)負(fù)。因此，還要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高思想，充分重視周會(huì)課，開(kāi)好每一周的主題班會(huì)。
通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了主題班會(huì)的開(kāi)展，提高了大家對(duì)“三自管理”模式主題班會(huì)的認(rèn)識(shí)，為更好地開(kāi)展主題班會(huì)創(chuàng)造了氛圍，相信在今后，我校的“三自管理”主題班會(huì)一定會(huì)開(kāi)展得更好、更有特色。
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