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  • 文明習慣,貴在養成”主題班會教案的內容

    時間:2022-07-11 11:39:41 主題班會 我要投稿
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    文明習慣,貴在養成”主題班會教案的內容

      文明習慣,貴在養成”主題班會教案

    文明習慣,貴在養成”主題班會教案的內容

      【活動時間】 星期一下午第一節

      【活動地點】 實驗中學多媒體教室

      【活動目的】 選取學生日常生活中的真實故事,編排成節目,讓學生自己教育自己,促進學生養成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,使學生認識養成教育的重要性和必要性,從小養成良好的道德意識和各種文明習慣。

      【活動形式】 座談、討論、表演、搶答

      【活動準備】 布置學生做好準備,編排相聲小品,設計搶答題,制作課件。

      【主持人】 男:高山 女:徐潔

      【策劃指導】陶玨(班主任)、初一(15)班班委會

      【活動過程】

      主持人男(高山):和著歡樂的節拍,

      主持人女(徐潔):踏入文明的中學時代。

      男:做個文明的實中人,

      女:那是我們共同的心愿。

      男:文明人要有良好的行為,

      女:文明人要有良好的習慣。

      男:做到這一些,需要克服很多困難,

      女:做到這一些,養成教育是關鍵。

      合:老師、同學們,下午好!初一(15)班“文明習慣,貴在養成”主題班會現在開始。(鼓掌)

      男:講文明講禮貌是一個人美好內心世界的自然流露,是一個人成熟的標志。

      女:也是學校德育工作的重頭戲,也是與我們每個學生身心發展的一件大事。

      男:講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個人的美好形象,首先要做到說話文明。下面,請看小品《問路》:

      人物(從兩端出場):a:某中學生 b:老大爺 地點:校門口

      a:(一手插腰,一手指著老大爺)喂!老頭兒,從這兒到車站還有多遠?

      b:(駝背,一手背在背后,咳嗽,慢慢抬起頭)大概……大概還有500斤吧!

      a:(教訓)喂,老頭兒,你老糊涂了吧,路不是論“斤”的,應該是論里的。

      b:(慢慢走下臺,回頭)哦,論里(理)?!論理你該叫我老大爺!

      a:(搔著后腦勺,面紅耳赤)……

      女:看了剛才的小品,同學們有何感想呢?下面請同學們討論一下,我們再請幾個同學談談自己的看法。

     。▽W生展開熱烈討論;主持人男、女分別指名發言)。

      男:剛才幾位同學的發言談的都很好。語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。那么,在我們的日常生活中,我們應使用那些文明用語呢?

      (提問,明確:“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”

      “請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……)

      (學生展開熱烈討論;主持人男、女分別指名發言)

      女:讓我們聽聽班主任的高見吧,大家歡迎。

      班主任陶(投影):大家說的都很好,很到位。`我們祖國是一個有著五千年文明歷史的國度,是禮儀之邦?鬃釉岢皽亍⒘肌⒐А、讓” ,大家猜猜指哪些方面?(答案:人要學會溫和、善良、恭謹、簡樸、謙讓),做人一定要有美好的德行,其實這正是自古以的做人之道。

      女:孔子說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      男:讓我們從現在開始,改掉那些壞習慣,一起養成好習慣。記住一句真理:

      合:習慣影響人一生,習慣影響人一生。

      女:做一個合格的中學生,在學校做個好學生,夠了嗎?

      男:當然還不夠,我們還要在家做個能為父母分憂解難的好孩子。

      女:哎,你知道嗎,前兩天,我們班搞了一次活動。

      男:噢,什么活動?

      女:我們班主任呀,鬼腸子盡出花樣,非搞什么“給爸爸、媽媽洗一次腳”。可我們卻覺的和他們距離卻一天天拉遠。

      男:爸爸媽媽管我太緊了,幾乎沒有呼吸的空間

      女:尤其是媽媽太嘮叨了,簡直是“更年期提前”

      男:爸爸也不賴,時不時就來一頓拳頭伺候,任你銅墻鐵壁也白搭

      女:曾幾何時,我們的父母是讓我們這么煩惱,長大的我們,多么希望能掙脫父母溫暖的懷抱;多么希望自己的父母能理解我們

      男:可是親愛的同學們,你們也捫心自問,你理解父母嗎?現在我們馬上來做個現場調查。

      題目:

      女:(1) 你知道父母的生日嗎?如果知道會送禮物嗎?(學生回答后補充:而他們再忙也忘不了我們的生日。

      男:(2) 你知道父母的喜歡什么嗎?

      女:(3) 在緊張的學習之余,你會幫你的媽媽做一些家務事嗎?(學生回答后補充:而他們卻天天如此。

      男:(4) 平時會跟父母頂嘴嗎?你想過媽媽的感受么?(學生回答后補充:而他們的心更痛,他們的心更急)

      女:同學們,從剛才的調查中我們可以發現其實有很多時候都是:

      我們無法理解父母

      男:媽媽在家任勞任怨,爸爸在外奔波勞累,這一切都是為了我們呀

      女:是啊,父母的愛是世界上唯一不求報答的愛,沒有驚天動地,卻無時不在。

      女:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;

      男:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;

      女:沒有水源,就沒有生命;

      合:沒有父母,就沒有我們自己

      女:讓我們齊聲唱響《祝你平安》,把它送給我們親愛的爸爸媽媽

      男:語言美、行為美是養成文明習慣的重要內容。下面,讓我們再看一個小品,《一件小事》。

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