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好習(xí)慣伴你成長(zhǎng)的主題班會(huì)策劃范文
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班會(huì)召開(kāi)前一周，學(xué)生自愿結(jié)合成小隊(duì)，進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查走訪，形成圖文、音像資料。
2、快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》、詩(shī)朗誦《白墻上的黑手印》、
錄象《棒棒的早晨》、《名人告別壞習(xí)慣集錦》
參加班會(huì)：五年二班全體同學(xué)、班主任、校外輔導(dǎo)員
活動(dòng)過(guò)程：
一、名理：習(xí)慣的重要性
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
甲：今天，我們很高興在這里共同探討習(xí)慣對(duì)我們成長(zhǎng)的影響。
乙：在此次班會(huì)召開(kāi)之前一個(gè)星期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自愿結(jié)成小隊(duì)，對(duì)這一主題在校園內(nèi)外進(jìn)行了深入的調(diào)查和采訪。
甲：可以說(shuō)，今天，我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里！乙，同學(xué)們?cè)缇推炔患按耍覀冞�是快來(lái)交流一下吧！今天，可以說(shuō)，我們是帶著收獲也帶著思考相聚在這里，下面我們就來(lái)自由交流一下吧
（一）、智能小隊(duì)交流展示
1、看了短劇，大家有什么感想呢？
2、小組自由討論。
戰(zhàn)欣宜：我先來(lái)談?wù)劊也煌獍舭舻脑挘艺J(rèn)為雖然他是個(gè)男孩子，但是，要做大事情是必須要從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始，從做好小事開(kāi)始的！
王樂(lè)：我同意！我們都知道“一屋不掃何以掃天下”這句名言，說(shuō)東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，他的朋友薛勤來(lái)訪，看他獨(dú)居的院內(nèi)臟亂不堪，就對(duì)他說(shuō)：“你為什么不打掃一下來(lái)接待賓客？”他說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，怎么能只掃一個(gè)房間呢？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無(wú)言以對(duì)。他有“掃天下”的胸懷固然不錯(cuò)，可惜的是他沒(méi)有意識(shí)到“掃天下”正是從“掃一個(gè)小小的房間”這樣的小事開(kāi)始的，不“掃一屋”又怎能實(shí)現(xiàn)“掃天下”的理想呢？
孫子權(quán)：我來(lái)補(bǔ)充，我想送給棒棒一句話：望遠(yuǎn)鏡望得再遠(yuǎn)，也不能代替我們走半步！
李靖文：其實(shí)，棒棒的表現(xiàn)我以前也有過(guò)，但現(xiàn)在我已經(jīng)改正了，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣避免了很多麻煩，節(jié)省了很多時(shí)間，以前的壞心情也漸漸沒(méi)了，我想告訴還沒(méi)有改正的同學(xué)，我們成長(zhǎng)在一個(gè)信息時(shí)代，沒(méi)有良好的自理能力將來(lái)怎樣在社會(huì)上立足，還做溫室里的花朵，不覺(jué)得臉紅嗎？難道你想學(xué)報(bào)紙上的大學(xué)生，暑假里也托運(yùn)一大包沒(méi)洗的衣服回家讓媽媽洗嗎？大家說(shuō)，對(duì)嗎？）
周欣桐：聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，我相信在我們中間這樣的棒棒一定會(huì)越來(lái)越少的！那讓我們繼續(xù)來(lái)看短劇吧？
（播放《棒棒的早晨2》，插話：棒棒，你怎么這樣走路呀！）
周欣桐：大家喜歡棒棒的表現(xiàn)嗎？
薛維琛：我挺喜歡的，我很喜歡周杰倫！再說(shuō)走路這樣的小事也不會(huì)有什么影響吧！
3、學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。
4、談一談：我們已經(jīng)養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣？（學(xué)生自由發(fā)言）
（二）、快樂(lè)無(wú)敵隊(duì)交流展示
隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料，搜集了很多名人告別壞習(xí)慣的事例，我們用事例告訴大家，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
盧涵：我想用印度的一句諺語(yǔ)來(lái)補(bǔ)充：小節(jié)上的一絲不茍常常可以贏得很高的贊譽(yù)，而做大事的機(jī)會(huì)猶如節(jié)日，并非每天都有，同學(xué)們小節(jié)對(duì)我們的成功多么重要呀！
甲：謝謝智慧隊(duì)的同學(xué)們，我們用自己的眼睛和頭腦發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性，更要做行動(dòng)上的巨人。
乙：聽(tīng)說(shuō)各小隊(duì)同學(xué)用自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，我們一起來(lái)看一看吧。
（三）颶風(fēng)隊(duì)交流展示：壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)。好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
（四）、夢(mèng)想隊(duì)交流展示：好習(xí)慣需要培養(yǎng)，壞習(xí)慣需要糾正，只有敢于正視問(wèn)題，敢于戰(zhàn)勝自我，才能取得更大的進(jìn)步。有一個(gè)叫"秋秋"的小朋友，他就是把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)化為好行為的。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《白墻上的黑手印》。
（主持人）："秋秋"真是好樣的，他的做法值得我們學(xué)習(xí)。真正的教育是自我教育，我們要發(fā)揮我們主人的作用，敢于同自己的壞習(xí)慣做斗爭(zhēng)。
（五）快樂(lè)無(wú)敵隊(duì)補(bǔ)充：大家看，這幅畫(huà)是我們小隊(duì)同學(xué)合作完成的，這只木桶上的木板有長(zhǎng)有短，而一只木桶盛水的多少，關(guān)鍵取決于最短的木板，而不取決于最長(zhǎng)的木板。伙伴們，壞習(xí)慣就是我們身上那塊最短的木板，只有下定決心改正它，我們才會(huì)取得成功。我們把搜集到的故事編成了《名人告別壞習(xí)慣》集錦，首頁(yè)上畫(huà)著這只意義深刻的木桶，我們把它送給大家，希望能時(shí)時(shí)鞭策我們告別壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，來(lái)提高我們的修養(yǎng)，凈化我們的心靈，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生。孩子們，祝你們成功！
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