小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案
作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目的：
知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解父母和老師的辛苦，引導(dǎo)學(xué)生感受和領(lǐng)悟父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、完成各種相關(guān)資料。
2、準(zhǔn)備歌曲《天下的媽媽都是一樣的》、《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》等。
3、討論實(shí)踐活動(dòng)的研究問(wèn)題，并深入實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、班主任：這節(jié)課我們上一堂“感恩”教育德育實(shí)踐活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是《感恩之心》，課前老師讓同學(xué)們搜集一些感恩父母、感恩老師的資料，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)生：齊（準(zhǔn)備好了）。
（二）感謝父母
1、激趣導(dǎo)入，初步感知。（播放歌曲《世上只有媽媽好》）
（1）“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”：汶川地震中一位偉大的母親用自己的身軀擋住了死神，與孩子生死離別的一刻，她用手機(jī)給孩子留下了最后的祝福“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”——這是一個(gè)多么偉大而無(wú)私的母親呀！
（2）六旬老父_救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的'兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒(méi)什么比你的命更重要？我寧可自己沒(méi)命，也不能看著你死！”這是一個(gè)多么深沉而豪邁的偉大父親啊！
（3）舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
3、孝敬父母（理解“父母”）。
聽(tīng)故事，深入明理
（1）：我們中國(guó)是禮儀之邦，千百年來(lái)留下孝順的故事有很多，我在網(wǎng)上查到春秋時(shí)期的子路，年老的父母想吃米飯，沒(méi)有米，子路就翻山越嶺到親戚家借米、黃香九歲時(shí)，媽媽去世，爸爸年老多病，他細(xì)心照顧，天熱時(shí)，他用扇子把爸爸枕席扇涼，天冷時(shí)，他用自己體溫把爸爸被窩焐熱，鄰居夸他是孝順父母的好孩子。
（2）烏鴉反哺：經(jīng)過(guò)烏鴉媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長(zhǎng)大，它長(zhǎng)得又高又壯，而媽媽卻漸漸衰老飛不動(dòng)了。烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽肚子一定很餓。它將蟲(chóng)子帶回家，先讓媽媽吃飽，自己才吃剩下的。這只烏鴉真孝順啊！
（3）羔羊跪乳：小羊說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽(tīng)后，情不自禁地流下眼淚、、、、、小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。
（4）《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒(méi)有怨言從不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)他：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛，知道母親很有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體不如以前。所以傷心的流下了淚水。”這是一個(gè)多么體貼多么孝順的兒子啊！
小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案2
一、聽(tīng)故事導(dǎo)課：
1、同學(xué)們，無(wú)論你在哪里，有兩個(gè)人，愿用自己的一生去愛(ài)你，甚至用生命去愛(ài)你，他們就是我們最親愛(ài)的爸爸媽媽啊！正因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，才使我們健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)。
2、下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。
震撼心靈的母愛(ài)故事
父親藏餃子視頻。
3、大家都被故事中的父母感動(dòng)了，此時(shí)此刻你最想說(shuō)什么？
二、調(diào)查表的形式對(duì)比父母的愛(ài)：
1、同學(xué)們，爸爸媽媽的愛(ài)是那么無(wú)私而偉大。他們總是把的，最寶貴的留給你們，你心疼你的爸爸媽媽嗎？
2、現(xiàn)在，老師要問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)小問(wèn)題，（出示表一）以舉手的形式問(wèn)。
3、課前老師也調(diào)查了40位爸爸媽媽對(duì)你們的了解。下面請(qǐng)位同學(xué)讀一下這張調(diào)查表的內(nèi)容。
（課件出示生讀）
4、同學(xué)們，通過(guò)這兩張調(diào)查表，你們從中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題呢？請(qǐng)同桌討論一下。（生發(fā)言）
5、是啊，你們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)比起爸爸媽媽對(duì)你們的愛(ài)真的微不足道啊！父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，在孩子身上傾注了太多太多的汗水，而我們作為兒女的對(duì)父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
三、體會(huì)父母的愛(ài)：
1、爸爸媽媽對(duì)你們的做的事情看起來(lái)平凡，但他們對(duì)你們的愛(ài)是偉大的，是不求回報(bào)的、是無(wú)微不至的、因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。下面請(qǐng)同學(xué)看幾組圖片，老師相信你看后會(huì)有感所悟。（觀看圖片）
2、出示父母辛苦工作的圖片。
2、這就是你們的爸爸媽媽，你們每個(gè)人的爸爸媽媽都在用各自不同的方式愛(ài)著你們。同學(xué)們，你的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的？
（生講述師點(diǎn)評(píng)）
四、聽(tīng)感恩父母的.故事，寫(xiě)下感恩卡：
1、剛才從同學(xué)們的發(fā)言中，老師看到了許多偉大的父母，當(dāng)我們生病時(shí)，她們比任何人都著急；當(dāng)我們傷心時(shí)，她們比任何人都心疼；風(fēng)雨中送我們上學(xué)，天天早起為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。
雖然只有一部分同學(xué)講述，但我相信，每個(gè)人的心里都會(huì)裝著對(duì)爸爸媽媽的感激，是嗎？那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母呢？
2、同學(xué)們，你們一定懂得了應(yīng)該用你的愛(ài)去回報(bào)父母。那你們應(yīng)該怎樣去做？怎樣回報(bào)你們的爸爸媽媽呢？請(qǐng)把你想說(shuō)的寫(xiě)在紙上。
3、欣賞《跪羊圖》或者是《天下父母心》。
4、請(qǐng)同學(xué)們把心里話大聲讀出來(lái)。
5、全體起立，一起朗讀承諾書(shū)。
五、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，這次班會(huì)你們表現(xiàn)得非常棒！我很高興地看見(jiàn)大家都懂事了，都體會(huì)到了父母的辛勞和不易，感受到了來(lái)自父母深沉而無(wú)私的愛(ài)，希望同學(xué)們懷著感恩之心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，報(bào)答父母，讓他們成為世界上最幸福的人。最后，讓我們祝福天下所有的父母幸福，健康，長(zhǎng)壽！
小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案3
設(shè)計(jì)目的：
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來(lái)看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)”，只知道汲取的“冷漠一代”。因此、通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。
活動(dòng)過(guò)程：
老師：同學(xué)們，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanks giving day，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少小學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)，下面請(qǐng)（甲）、（乙）和我一起主持這次班會(huì)，大家歡迎。
甲：20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了，在我們的`腦海中，感動(dòng)中國(guó)20__年度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，大愛(ài)至樸奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者——唐山十三農(nóng)民；永遠(yuǎn)活在人們心中的救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士——武文斌；傲拓天疆成功實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次太空行走——““神舟七號(hào)”航天員團(tuán)隊(duì)；等人依次向頒獎(jiǎng)臺(tái)走來(lái)，他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng)，洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。
乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩，對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉、
甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。
乙：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依賴。
甲：感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；
乙：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。
甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>
乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
甲：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：蘋(píng)果樹(shù)和小男孩
故事篇（播放幻燈片）
老師：大家和我一樣一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng)，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母！
乙：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長(zhǎng)的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰(shuí)愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢？請(qǐng)大家舉手交流：感恩自己的父母
討論篇
老師：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請(qǐng)聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲：（家長(zhǎng)代表3個(gè)）有的家長(zhǎng)雖然沒(méi)有來(lái)，但是也給我們同學(xué)留了言。看看是誰(shuí)的父母呢？（放錄像）這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查篇可我們又對(duì)父母了解多少呢
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
問(wèn)題：
1、你母親的生日？
2、你給父親買過(guò)生日禮物嗎？
3、你母親最喜歡的是哪套衣服？
小學(xué)生感恩主題班會(huì)教案4
背景：
進(jìn)入高一第二學(xué)期以來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)過(guò)個(gè)初來(lái)光華的激動(dòng)和好奇，代之而來(lái)的是學(xué)習(xí)熱情不足，感到學(xué)校生活單調(diào)無(wú)味。這將大大的影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在延續(xù)上周班會(huì)課上的作業(yè)：“3月8日婦女節(jié)給媽媽送什么禮物”的基礎(chǔ)上，本次班會(huì)將更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來(lái)之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母。希望這次班會(huì)課可以幫助學(xué)生更好的'調(diào)整自己，珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.10班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
１、更進(jìn)一步讓學(xué)生了解生命的來(lái)之不易和作為學(xué)生應(yīng)該如何感恩父母
２、珍惜來(lái)之不易的生命，感恩讓你的生命多彩的父母
活動(dòng)步驟：
一．引入：
1．高靜園春景圖
2．視頻：春之聲
二．珍愛(ài)生命
1．從受精卵到嬰兒，母親每個(gè)階段的不適反應(yīng)
2．看一段母親愛(ài)孩子的廣告
3．思考：你能舉出父母愛(ài)你的故事嗎？
4．你能舉出你愛(ài)父母的故事嗎？
三．心存感激
1．文章：《愛(ài)的代價(jià)》
2．3月8日你給媽媽送了什么禮物？媽媽的反應(yīng)是什么？
3．文章：《給兒子的一封信》
4．文章：《冷》
5．孝敬之星孫博文講述他自己的故事
6．我們能為爸爸媽媽做些什么？
7．《給爸爸媽媽的一封信》
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