尋找人生的支點主題班會

時間：2022-07-25 00:45:50 主題班會我要投稿

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尋找人生的支點主題班會

　　班會背景：

　　在緊張繁忙的生活學習中，有的同學迷失了方向，對未來充滿了迷茫。通過本次活動，促使團員相互交流思想，討論、探索人生的真諦，從而引導他們樹立遠大的人生理想和正確的人生態度。同時，鍛煉大家的邏輯思維能力和語言表達能力。

　　班會過程：

　　一、班會程序：

　　1、班會開始。

　　2、演講。

　　3、小品。

　　4、獨唱。

　　5、故事。

　　二、班會紀實：

　　主持人合：《尋找人生的“支點”》主題班會活動現在開始。

　　女主持人：阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我就能撬動地球。”拿破侖也說：“我則可以為自己制造一個支點，只要我能運用我的力量，我的恒心，我的預計。”

　　男主持人：在物理學上，恰當的支點是杠桿充分發揮作用的關鍵；在生活中，尋找一個恰當的“支點”則是事業成功的關鍵。下面請幾位同學談談他們將選擇什么樣的人生“支點”。

　　A同學：我找到的“支點”——用奮斗奏響生活的琴弦。

　　朋友，你有沒有觀望過百舸爭流的生動景象？在寬闊碧綠、氣勢浩渺的江面上，大小不等的帆船順流而下走在最前面的，總是那些船工奮臂揮楫、緊張戰斗的船只，而逍遙自在、僅僅依賴風勢水流的船只，則被遠遠地拋在后面。百舸爭流，奮楫者為先！這正是人生最真實的寫照。宋代著名詞人辛棄疾也曾寫道：“江頭未是風波惡，別有人間行路難。”人生恰如行舟，人生必須奮斗！

　　然而，打開生活的畫卷，觀察形形色色的人生旅途中的過客，我們就會反復地看到兩種迥然相反的形象：

　　一種人始終保持著青春的朝氣，他們從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸，有前進的道路上，遇有困難就攻克它，碰到挫折就戰勝它，小有成功則加倍努力，大有作為則更加發奮，在物質生活上以儉樸為樂，在精神生活上以高尚為榮，在創造生活上以進取為貴。他們時時渴望為社會做出貢獻，愿意在改造世界的實踐中求得自身的完美發展。他們總是那么頑強，那么堅韌，那么自強不息，認定了正確的方向，就執拗地、百折不撓地勇往直前，不到生命的盡頭，決不停止辛勤的耕耘。

　　另一種人則無所作為，墨守成規，安于現狀，不思進取。他們圖享受求安逸，慕虛榮尚清閑，順利時得意忘形，遇逆境垂頭喪氣，在挫折面前畏葸不前，在成就面前躊躇滿志。他們很少想到要去正視困難，戰勝困難，更不懂得困難中孕育著勝利和成功的希望。他們既無吃苦的準備，又無奮斗的熱情，更無創造的雄心。他們所企求的，是舒適的小家庭，溫柔的愛人，美麗的孩子，只此足矣，別無他求。他們雖然還年輕，可是思想卻提前衰老了，斗志已經磨滅，精神上的發展已經進入暮年的困境。

　　這是兩幅完全不同的畫像。一個有為的青年應該立志做前一種人，避免做后一種人。要把艱苦奮斗的精神貫穿到物質、精神、創造三種生活中去，用這種積極向上的人生哲學，為社會做出應有的貢獻，為后人留下可資仿效的榜樣。

　　琴弦松弛，彈不出悅耳的音調；生活悠閑，點不燃青春的火種。生活的琴弦只有用艱苦奮斗才能奏出時代的樂曲。

　　男主持人：聽了剛才那位同學的演講，我想我們每個人對奮斗在人生中的重要地位有了更深刻的認識。

　　女主持人：是的。幼芽出土要頂住泥土的壓力，雛雞的問世要沖破堅硬的蛋殼，自然界的一切生物，要在大千世界中占有一席之地，就不可避免地要經過一番激烈的競爭、角逐，那么，人生在世就更其如此了。

　　男主持人：然而也有這樣一種人，生來就過著比較優裕的物質生活，無憂無慮，一帆風順，甚至不必為自己的前途事業操心。他們也有自己的“人生支點”。

　　女主持人：請看小品《我有一個“好爸爸”》。

　　（小品大意：主人公有一個當領導干部的爸爸，什么事情都是由爸爸事先安排好了。主人公也變得依賴性愈來愈強。）

　　男主持人：小品結束了，笑聲之外，也帶給我們深深的思考——我們該怎樣看待主人公的“支點”呢？下面請同學們即興發言討論。

　　同學甲：有一個“好爸爸”當然是幸福的。然而，遺憾的是，人們雖然可以改變環境，卻無力選擇自己的家庭和出身。當我們像千千萬萬的青年一樣降臨到一個普通的家庭里，這純粹只是“上帝”的一個偶然安排。家庭，對于有志氣、有抱負的青年來說，自古以來就只是養育和生活的場所，它既沒有理由成為驕傲的資本，也不應成為自棄的包袱。我們有一雙勤勞的手，有一顆健全的頭腦和強壯的身體，我們掌握了認識世界和改造世界所必需的科學文化知識，我們理應用自己的汗水去開拓人生的新路！

　　同學乙：“父功子蔭”，這是封建社會遺留下來的舊意識，必須掃除。

　　同學丙：是的。古今中外歷史上，有幾個偉人、大師是靠著"好爸爸"成才的呢？高爾基、魯迅、居里夫人、富蘭克林……無一不是出身貧寒，自強不息。

　　女主持人：《國際歌》中有這樣一句話說得好，“要創造人類的幸福全靠我們自己。”下面，請聽女聲獨唱《幸福在哪里》。

　　純真的雙眼已被世俗掩埋；

　　眼里的純潔已蒙上了塵埃；

　　長大了的我們；

　　懂得了更多的是無奈；

　　快樂的心情已很少再來；

　　歲月似流水一去不再回來；

　　好懷念童年那個天真的小孩；

　　一個玩具就能樂得開懷；

　　受了委曲流下眼淚就云散霧開；