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  • 小學教育主題班會教案

    時間:2022-05-09 01:40:58 主題班會 我要投稿

    小學教育主題班會教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小學教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    小學教育主題班會教案

      小學教育主題班會教案1

      一、設計理念:

      現代社會的快速進步和發展也使得小學生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰。社會的發展變化對學校對教師都提出了更高的要求,讓同學們懂得不但要有強健的體魄,也要有健康的個性心理品質和良好的社會適應能力,保持健康的心態,迎接挑戰,迎接生活。

      二、活動目標:

      1、讓同學們知道在學習和生活中常常會遇到挫折,人人都不可避免。

      2、初步掌握戰勝挫折的方法,學會換個角度看問題,培養學生戰勝挫折的能力。

      3、每個人都應該以積極、健康的心態正確對待挫折,用勇于挑戰自我的`勇氣和毅力戰勝挫折,取得成功。

      三、活動準備:

      1、將全班同學分成若干個小組。

      2、請每個同學把自己學習、生活中最大的煩惱寫到一張形紙條上,備用。

      四、活動過程:

      (一)游戲導入,感受挫折

      1、同學們,今天上課之前我們要進行一次扳手勁比賽,你們有信心嗎?

      2、挑選班級兩名“大力士”進行比賽。每名同學選擇自己支持的比賽選手,比賽結束后請失敗的同學和支持者用一個詞語表達自己的心情。

      3、雖然剛才我們只是在玩一個游戲,可能失敗的同學還是會覺得有點難過。生活中就是這樣,雖然我們都希望夢想成真、一帆風順,可是結果卻常常事與愿違,遇到挫折。板書挫折我們會傷心會難過,貼哭臉,這是很正常的反應。下面我們一起來看一段視頻,看看和我們同齡的孩子們在籃球比賽失敗時有怎樣的表現?板書?(播放一班與二班球賽微課程視頻)

      (二)戰勝挫折與困難

      1、討論:同學們你們是不是有過類似的經歷,你們認為這樣正常嗎?讓我們一起來思考。首先老師想問一下如果是你遇到了這樣的事情你會有他們一樣的反應嗎?如果是請舉手。那你們覺得他們這樣做對不對呢?讓我們來看看二班同學的老師是教育他們的?再看視頻。

      2、其實這些道理我們都知道,可是說起來容易做起來難。在我們的身邊許多孩子面對挫折都手足無措。一名小學生競選大隊長落選了,結果竟然拒絕上學。接下來請同學們和老師一起來看一則相關的新聞報道。(為了考查同學們應對挫折的能力,記者在長沙一所小學做了一個實驗,挑了幾名成績優異在學校擔任大隊委的尖子生,讓一名老師通知他們撤去了原有的職務,看看孩子們面對這種突如其來的狀況有什么反應。)

      3、播放視頻

      4、看完視頻老師想請同學們為這兩位同學送上一個詞語,你想送哪個詞語呢?相機板書:堅強勇敢樂觀

      5、生活中遇到挫折時難免會有一時的傷心難過,但是我們不要害怕,要堅強勇敢樂觀地去面對它。花兒只有經過風雨的洗禮才能綻放得更加燦爛,沒有失敗的人生絕不是完美的人生!陳龍在一首歌里是這樣唱的:不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!接下來我們再來看看奧運冠軍劉翔是如何面對現實,化挫折為動力,在挫折中成長的。看視頻。

      6、如果劉翔就站在我們的講臺上,你想對劉翔說些什么?

      7、換個角度看人生

      ①挫折并不可怕,可怕的是我們不能正確地面對挫折,那么我們怎樣做才能戰勝挫折呢?請跟著老師一起到故事里來尋找答案吧!

      ②課件分別出示兩個故事,比較閱讀。

      從前,有一位老奶奶,她有兩個兒子,大兒子賣雨傘,小兒子賣布鞋。天一下雨,老奶奶就發愁說:“哎!下雨了,我小兒子的布鞋還怎么賣呀!”天晴了,太陽出來了,老奶奶還是發愁說:“哎!看這個大晴天,哪還會有人來買我大兒子的傘呀!”就這樣,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下飯,睡不好覺。

      鄰居見她一天天衰老下去,便對她說:“老奶奶,你真是好福氣呀!一到下雨天,你大兒子的雨傘就賣得特別好,天一晴,你小兒子布鞋特別暢銷,這樣不管天晴還是下雨,您兩個兒子都有生意做,真讓人羨慕呀!”老奶奶一想,也對!從此以后,老奶奶就不再發愁了。整天樂呵呵的。

      一個小女孩趴在自己臥室的窗臺上,她看見鄰居正在埋葬一條小狗。這條小狗很可愛。看到小狗那么可憐,小女孩不禁淚流滿面,悲慟不已。她的祖父見狀,便把她帶到另一個房間,打開另一扇窗。從這個窗口望去,那是一個陽光燦爛、鳥語花香的玫瑰園。小女孩的愁云為之一掃而空,心情頓時開朗起來。老人托了托孫子的下巴說:“孩子,你開錯了窗。”

      ③同學們,看了這兩個故事,你找到答案了嗎?

      ④老師小結:這個故事告訴我們想事情有時候換一個角度就會大不一樣。遇到挫折時我們一定要學會變通。人生的確如此,當挫折不可避免時,我們換一個角度也許就能看到另一片天空!上帝總是在為我們關上一扇門的同時又為我們打開了另一扇窗戶。我們要以一種積極、樂觀的態度去看這個世界。

      小學教育主題班會教案2

      活動目的:

      結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

      活動準備:

      安全知識,關于安全方面的事例

      活動過程:

      一、導入:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

      在過去的一學期里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

      (一)校內安全

      1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

      2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

      3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

      4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

      5、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

      6、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

      (二)校外安全

      1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

      2、在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

      3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

      4、注意交通安全

      (1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

      (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

      (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

      (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

      (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

      (6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

      (7)不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

      (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

      (9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

      5、預防手足口病

      手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

      專家:15字方針預防“手足口”病:常洗手、勤開窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的.器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。

      二、總結:

      同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

      小學教育主題班會教案3

      一、活動目的:

      使全體學生更進一步的認識到,社會要發展、進步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。要實現夢想,必須相信自己、相信生活、相信未來。體會自己的未來也是祖國的未來,個人的夢想與國家的發展息息相關。

      二、活動過程:

      第一篇:營造夢想的氣氛

      1、全體學生齊讀六(1)班班風:整潔守紀、勤學善思

      2、詩歌朗誦《夢想》

      第二篇:談自己理想,實現理想,塑造自信心

      1、欣賞小品《三國名人的理想》。

      2、詩朗誦《中國夢》。

      3、看《開學第一課》,學生談觀后感。

      4、學生談自己的理想。

      第三篇努力實現理想,堅定信心,增強毅力。

      學生說說該為理想做些什么?

      1、欣賞小品《面試》

      2、說說自己的座右銘。

      3、宣讀誓言

      4、播放歌曲《我的未來不是夢》)

      三、活動小結:

      我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現在開始去一步一步實現,也就是中國夢的.高尚,是從現在開始的。夢想也是人都應該有的,有了遠大而美好的夢想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的夢想又是什么呢?今天,我們開展了一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。

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