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  • 世界讀書日主題班會活動教案

    時間:2022-08-26 09:21:38 主題班會 我要投稿
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    世界讀書日主題班會活動教案

      上學的時候,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編整理的世界讀書日主題班會活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    世界讀書日主題班會活動教案

      活動目標

      一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。

      二、提高口頭表達能力,培養(yǎng)自信心。

      三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。

      活動準備

      一、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學生、家長明確召開主題班會的意義。

      二、學生整理閱讀書目,準備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。

      三、讓學生xx示范介紹,學生練習介紹。

      四、指導主持人xx寫好主持詞,練習主持。統(tǒng)計報名參與的同學,并讓他們抽簽,安排好發(fā)言順序。

      五、指導圖書管理員xx收集和整理閱讀書目,準備好發(fā)言內(nèi)容。

      六、選出家長代表xx的媽媽,并要求其準備代表家長作活動總結(jié)。

      七、布置黑板,展示部分學生的閱讀書目。

      活動過程

      一、活動導入

      活動前的話:

      親愛的同學,尊敬的家長,下午好。

      我們班的學生不僅認了很多字,而且讀了很多書。同學們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?

      為了增進大家的了解,這節(jié)課我們召開“好讀書 讀好書 讀書好”的主題班會。預祝班會舉辦成功。首先請主持人――我們的組織委員xx上場,大家掌聲歡迎。

      二、介紹書目

      1、主持人的話:

      尊敬的各位領導老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我們的主題班會是:“好讀書 讀好書 讀書好”。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:

      書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;

      書本,它的肚子里有源源不斷的學問,各種各樣的故事講也講不完;

      讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,吸取書本中的有用知識;

      通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;

      下面請圖書管理員xx介紹同學們的閱讀書目。

      2、xx上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學們的閱讀書目,這是xx的,這是xx的,這是xx的,這是xx的,這是……同學們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中xx同學讀了四百多本書。

      三、活動總結(jié)。

      1、主持人總結(jié):

      同學們:讀書是一件非常美妙的事情,

      讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!

      讓我們在好書的陪伴下,快快長大。

      我們的心情是那么歡快,那么喜悅,

      因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。

      下面有請家長代表總結(jié),大家掌聲歡迎。

      2、家長代表總結(jié)。

      3、班主任陳老師總結(jié):

      剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如xx讀了四百多本書;同學們讀書的收獲真大呀,不僅學到了知識和方法,比如xx介紹的《神奇校車》而且明白了很多道理,比如xx介紹的《發(fā)明大王愛迪生》;同學們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。

      當然,有些同學以后還要多練習朗誦。同學們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,……

      甚至有位家長告訴我,她的女兒上洗手間還要捧著一本書,成了“小書蟲”,“小書迷”。正如剛才家長代表xx媽媽所說的,我們不但要自己看,還要邀請同學、朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起讀書,一起分享閱讀的快樂,一起討論讀書的收獲,讓我們的家庭成為書香之家,讓我們的班級成為書香班級,讓我們的校園成為書香校園,讓我們的社會成為書香社會吧!

      謝謝大家!

      4、評選優(yōu)秀發(fā)言學生和文明觀眾,獎勵圖書:《小豬西里呼嚕》、《了不起的狐貍爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任選一本。

      四、活動延續(xù)

      1、學生成立讀書小組,交換圖書,交流閱讀感受。

      2、展出優(yōu)秀的好書推薦卡。

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