<dfn id="w48us"></dfn><ul id="w48us"></ul>
  • <ul id="w48us"></ul>
  • <del id="w48us"></del>
    <ul id="w48us"></ul>
  • 講究衛(wèi)生 主題班會(huì)

    時(shí)間:2022-09-01 23:26:51 主題班會(huì) 我要投稿

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)

      在學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的講究衛(wèi)生 主題班會(huì),歡迎大家分享。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)1

      教師:通過課堂講解及活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)好功課的自信心,教給他們實(shí)現(xiàn)“我能行”的具體辦法。

      學(xué)生:通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)和參與課堂活動(dòng),認(rèn)識(shí)自信是成功的保證。了解自己的特長(zhǎng)和不足,發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),克服不足,面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難,暗示自己“我能行”,并掌握實(shí)現(xiàn)“我能行”的做法。

      一、導(dǎo)入

      教師:請(qǐng)同學(xué)們打開課本,我們今天學(xué)習(xí)新課:我能行

      二、講授新課

      教師領(lǐng)著學(xué)生閱讀課文,講俄國(guó)著名學(xué)者蒙諾索夫戰(zhàn)勝自己,用“我能行”激勵(lì)自己,獲取成功的故事。

      三、課堂活動(dòng)

      1、議一議

      教師:現(xiàn)在我們分組討論以下三個(gè)問題,然后各組選派代表,在全班發(fā)言。討論題是:

      A、英子的學(xué)習(xí)成績(jī)單為什么提高得這么快?

      B、羅蒙諾索夫的座位是怎么樣從教室最后一排升到第一排的?

      C、你經(jīng)常用“我能行”激勵(lì)自己,增強(qiáng)必勝的信心嗎?

      通過討論,讓學(xué)生充分發(fā)表意見,同學(xué)之間交流認(rèn)識(shí)、體會(huì),達(dá)到共同提高認(rèn)識(shí)的目的。

      2、說一說

      教師在黑板上寫出三個(gè)問題并念一遍:

      A、面對(duì)學(xué)習(xí)困難,你說過“我不行”嗎?

      B、你用什么辦法增強(qiáng)自己學(xué)好功課的自信心?

      C、你有過自卑的時(shí)候嗎?

      教師了解學(xué)生面對(duì)困難的表現(xiàn),對(duì)自卑的理解以及增強(qiáng)自信的辦法。

      3、填字游戲

      教師在黑板報(bào)上呈現(xiàn)五個(gè)問題,請(qǐng)一位同學(xué)讀一遍,然后指定學(xué)生到黑板前,在問題空白處填上適當(dāng)?shù)淖郑咕渥油暾z查一下學(xué)生對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)掌握的情況。

      4、插紅旗

      教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁(yè))先把這五句話默讀一遍,然后在橫線空白處表示出你的意見,如果贊成,就畫上一面小紅旗,若不同意,請(qǐng)打*。最后,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),你有幾面紅旗。通過插紅旗來了解學(xué)生自信情況,并鼓勵(lì)學(xué)生要自信,實(shí)現(xiàn)“我能行”。

      5、展示自己

      教師:請(qǐng)四位同學(xué)到講臺(tái)來,向全班展示你能行的本領(lǐng)。讓學(xué)生裝在全班同學(xué)面前展示自己的本領(lǐng),一方面鍛煉學(xué)生的勇敢精神;另一方面讓他們認(rèn)識(shí)自己,看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而自信“我能行”。

      四、實(shí)踐指導(dǎo)

      教師:任何人不能盲目地說“我能行”,也不能隨意說出“我不行”。(讓學(xué)生將書翻到指定頁(yè))請(qǐng)大家認(rèn)真默讀:什么樣的人才能說“我能行”。然后同桌討論一下,并在橫線空白處填上你的意見,即同意或不同意。教師在教室前的屏幕上呈現(xiàn)五句話,請(qǐng)一位同學(xué)念一遍,然后全班同學(xué)齊讀一遍,最后通牒教師念一遍,并要求同學(xué)記住這五句話。教師:我們剛剛念的.這五句話,是實(shí)現(xiàn)“我能行”的雇竅,你同意嗎?認(rèn)真思考一下,你還有什么高招嗎?

      五、教師總結(jié)

      教師:通過本課的學(xué)習(xí),你們找到了實(shí)現(xiàn)“我能行”的辦法,認(rèn)識(shí)到自信對(duì)于實(shí)現(xiàn)“我能行”的作用,在與同學(xué)們交流及展示自己時(shí),認(rèn)識(shí)了自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足以及能力的大小。為了證明“我能行”,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),自覺克服各方面困難,學(xué)到真正本領(lǐng)。

      六、課外活動(dòng)

      雙休日,請(qǐng)爸爸媽媽璉你去爬山,站在山頂上,你要鼓足勇氣大聲高喊:“我能行!”

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)2

      一、活動(dòng)目的:

      通過本次活動(dòng),使同學(xué)們了解我們的校園、教室環(huán)境對(duì)大家的影響,發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象、不良習(xí)慣。讓大家積極建議班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,形成自我監(jiān)督、相互幫助的`良好氛圍,大家一起創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、活動(dòng)形式:

      主題班會(huì)

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      圖片展示、廣納衛(wèi)生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。

      四、活動(dòng)主持人:

      宣澍苗、任佳雯

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      11月15日思想品德課

      任:每天,沐浴著朝陽(yáng),滿目綠意,我們高興地走進(jìn)教室。

      宣:每天,相伴著夕陽(yáng),滿心喜悅,我們不舍地離開教室。

      任:教室就像是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。

      宣:這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的教室。現(xiàn)在,302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      任:冬天快來了,天氣將越來越冷。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷目諝庵械教庯h浮著的細(xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來危害我們的身體,所以我們應(yīng)該怎么做呢?

      全班小朋友:講究衛(wèi)生

      宣:對(duì)了,今天我們就一起來講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識(shí)。

      我們應(yīng)該從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢?

      毛文杰:個(gè)人衛(wèi)生。

      宣:對(duì),下面我們請(qǐng)毛文杰同學(xué)來講一下《什么時(shí)候你應(yīng)該洗手呢?》

      1飯前飯后

      2便前便后

      3吃藥之前

      4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后

      5做完掃除工作之后

      6接觸錢幣之后

      7接觸別人之后

      8在室外玩耍粘染了臟東西

      9戶外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購(gòu)物之后

      任:謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時(shí)候應(yīng)該洗手,那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢?下面請(qǐng)孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。

      宣:是呀,只有科學(xué)的洗手方法才能讓我們保持潔凈。接下來,請(qǐng)欣賞沈弋斐和唐云澤快板:《小小手》

      伸出手,比一比,誰(shuí)的手臟快去洗。

      好孩子,講衛(wèi)生,身體強(qiáng)壯不生病。

      愛清潔,講衛(wèi)生,手臉衣服要干凈。

      保健康,講文明,良好習(xí)慣早養(yǎng)成。

      任:下面請(qǐng)李斯羽為我們講解有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士,請(qǐng)大家對(duì)照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。

      早晚刷牙,飯后漱口。

      飯前便后,用流動(dòng)的水和肥皂認(rèn)真洗手。

      家庭實(shí)行分餐制,避免交叉感染疾病。

      勤曬被褥,勤換內(nèi)衣。

      定時(shí)、定量用餐。

      定期打掃房間。

      每天堅(jiān)持體育鍛煉。

      咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂住嘴巴,不對(duì)著別人。

      不吮手指,防止病從口入。

      不和別人共用生活用品,如毛巾、牙刷等。

      不喝生水,不吃無證小攤上的食品,預(yù)防腸道傳染病。

      不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

      不一邊喂寵物吃東西,一邊自己吃食物。

      宣:下面請(qǐng)大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表,檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條,我們?cè)u(píng)比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)3

      活動(dòng)目的:

      讓每個(gè)學(xué)生不僅知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,同時(shí)還懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行為,使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)圖片

      2、資料收集、

      3、版面設(shè)計(jì)

      4、節(jié)目彩排

      5、錄音機(jī)

      活動(dòng)形式:

      小品、故事、兒歌、討論

      活動(dòng)程序:

      一、談話導(dǎo)入:

      1、同學(xué)們,讓咱們來看一看、比一比,誰(shuí)的手、臉、衣服最干凈呢?

      2、同學(xué)們互比。

      3、師:請(qǐng)做得好的同學(xué)說一說,這樣做有什么好處呢?

      4、指名發(fā)言。

      5、師:這些同學(xué)真是講衛(wèi)生的好孩子。那么今天我們就召開這個(gè)主題班會(huì),老師希望每一位同學(xué)都能從小做起,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。(板書:《做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子》)

      二、宣布開會(huì):

      三、活動(dòng)開始:

      1、主持人:(出示課件:小朋友吃蘋果前洗手))同學(xué)們,看了這個(gè)畫面你覺得這個(gè)小朋友做得對(duì)嗎?他為什么要洗手?除了吃飯前要洗手,還有哪些時(shí)候要洗手呢?

      2、同桌討論。

      3、學(xué)生自由談想法。

      4、小結(jié):手經(jīng)常會(huì)摸很多東西,有很多細(xì)菌。手的衛(wèi)生很重要,所以飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈,既影響健康,和別人交往時(shí)也不文明。

      5、主持人:下面請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)關(guān)于講衛(wèi)生的小故事,同學(xué)們想一想,聽完這個(gè)小故事你明白了什么道理呢?

      6、學(xué)生講《不講衛(wèi)生的小狐貍》的故事。

      7、學(xué)生自由談想法。

      8、小結(jié):希望同學(xué)們不要像小狐貍那樣不講衛(wèi)生,我們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      9、主持人:同學(xué)們,有這樣一位小朋友,原來很不講究衛(wèi)生,可是后來他在衛(wèi)生習(xí)慣上發(fā)生了很大的變化,這是為什么呢?請(qǐng)看小品《他進(jìn)步了》。

      10、主持人:同學(xué)們都愛美,那么你有沒有注意到自己的打扮是否符合小學(xué)生的模樣呢?請(qǐng)同學(xué)們看一下這些同學(xué)的穿著能不能體現(xiàn)出美呢?(放音樂:讓我們蕩起雙槳)幾位模特同學(xué)出來表演動(dòng)作。

      11、主持人:你從剛才這幾位同學(xué)的表演中感受到了什么?你應(yīng)該怎樣做呢?

      12、學(xué)生自由談想法和做法。

      13、小結(jié)。

      14、下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌,看看這首兒歌都告訴了我們什么呢?(出示《小牙刷》兒歌)

      15、學(xué)生們一起讀兒歌。(可以加上動(dòng)作表演)

      16、請(qǐng)?jiān)敢庹故镜耐瑢W(xué)到前面表演。

      主題班會(huì)總結(jié)

      一、班會(huì)起到的作用:

      通過這次班會(huì),讓同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),為創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校作好本職工作,做出自己的努力。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該從小就形成良好的生活習(xí)慣,這樣以后工作才能更好的為別人服務(wù),從自己個(gè)人的衛(wèi)生做起,然后作好整個(gè)宿舍的衛(wèi)生讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的環(huán)境中,這樣對(duì)自己對(duì)同學(xué)們才是好的。最后同學(xué)們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建衛(wèi)生需要我們每一個(gè)人的'努力。相信通過這次的班會(huì),同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)會(huì)得到提高,把講究衛(wèi)生作為一種習(xí)慣,貫徹到生活的每一個(gè)角落。

      二、班會(huì)存在的不足:

      班會(huì)當(dāng)晚主持的同學(xué)說的條理不是很清晰,讓同學(xué)們剛開始聽得不是很明白。同時(shí)在班會(huì)進(jìn)行到提問問題的環(huán)節(jié),紀(jì)律不是很好有點(diǎn)混亂,但最后都能及時(shí)調(diào)整過來。保證班會(huì)的順利進(jìn)行完成。

      三、小結(jié):

      班會(huì)總體來說還是比較成功的,但存在一定的不足。在以后的主題班會(huì)中,我們會(huì)注意的。發(fā)揚(yáng)好的方面例如用課件做出形象的說明但同時(shí)注意改正自己的缺點(diǎn)。這樣才會(huì)讓我們做得更好。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)4

      班會(huì)目的:

      通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感,關(guān)愛自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)語(yǔ)。

      同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)主題班會(huì),主題是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感”。

      二、什么是流感?

      流行性感冒(簡(jiǎn)稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開始,到來年3-5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí),會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中,形成的細(xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體表面也會(huì)附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染。可見,它傳染性是比較強(qiáng)的。

      流感的主要癥狀包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀,因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

      三、想一想,我們有時(shí)也患感冒,感冒時(shí)總覺得很不舒服,請(qǐng)部分同學(xué)來談?wù)劇?/p>

      (可以從患感冒的癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流,也可以從交流患感冒后的想法,如寂寞、孤獨(dú)、無聊,還有看到父母的忙碌,體會(huì)到父母的關(guān)愛等方面)

      …………

      啟發(fā):學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化。可以從以下方面討論:

      (1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;

      (2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;

      (3)在流感流行的日子里,是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生了;

      (4)在流感流行的日子里,是否聽到了各種關(guān)心的`聲音;

      (5)在流感流行的日子里,是否想到了身體健康的重要;

      (6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了……

      小結(jié):流感給我們的生命健康帶來了威脅,破壞了我們的日常生活。

      過渡語(yǔ):現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí),說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      四、學(xué)生介紹個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      (請(qǐng)一部分學(xué)生介紹…………)

      五、你認(rèn)為在校園里面,有哪些不良的生活陋習(xí)。(學(xué)生舉例)

      過渡語(yǔ):不良的生活陋習(xí),危及了人體的健康,甚至生命。

      六、如何預(yù)防流感。

      (1)注意葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;

      (2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;

      (3)教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新鮮空氣;

      (4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng);

      (5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;

      (6)經(jīng)常開展體育運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性;

      (7)注意氣溫變化而增減衣服;

      (8)保證充足睡眠時(shí)間;

      (9)保持良好的心情;

      (10)接種流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。

      如果有同學(xué)患了流感,那怎么辦?

      (1)戴上口罩,避免去人多的地方,避免傳染他人;

      (2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開,以免交叉?zhèn)魅荆?/p>

      (3)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來校上課,以免再次傳染。

      七、制作宣傳畫,增強(qiáng)校園“預(yù)防流感”意識(shí),關(guān)愛生命健康。

      教師總結(jié):在班會(huì)課即將結(jié)束之際,我衷心祝愿同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng),祝愿每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康幸福的“家”。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)5

      一、主題班會(huì)內(nèi)容:講究衛(wèi)生從我做起。

      二、主題班會(huì)過程:

      1、教師:同學(xué)們,想知道怎么講究衛(wèi)生嗎?想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎?想知道各種各樣的健康常識(shí)嗎?

      老師給大家?guī)砹艘皇住妒称沸l(wèi)生安全歌謠》大家一邊拍手一邊念: 食品安全真重要,病從口入要記牢。

      良好習(xí)慣要養(yǎng)成,挑選食品有學(xué)問。

      三無食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

      小攤小販莫相信,過期食品不食用。

      變質(zhì)食品認(rèn)得清,油炸食品少食用。

      飲料冷飲要節(jié)制,多喝開水益無窮。

      希望大家在今后的生活中牢記,做到健康飲食。

      我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí)的重要階段,要想成為一名健康,聰明,講衛(wèi)生的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不僅對(duì)預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對(duì)改變我們國(guó)家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)國(guó)家的人民有沒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,往往標(biāo)志著這個(gè)國(guó)家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以,我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      (1)洗手很重要,你知道為什么嗎?

      因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西,有很多細(xì)菌,手的衛(wèi)生很重要,所以,飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康,和別人交往時(shí)也不文明。

      (2)洗腳也很重要哦……

      每天睡覺前洗腳,又講衛(wèi)生,又能促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)身體健康有好處。

      (3)為什么不能隨地吐痰?

      不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰和擤鼻涕,不隨地大小便。這對(duì)保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn),馬路上百分之二十的痰都帶病菌,結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個(gè)結(jié)核菌,這些帶病菌的痰干了以后,隨風(fēng)到處飛揚(yáng),污染空氣,危害人們的健康。因此,從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時(shí)咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打噴嚏時(shí)很容易將病菌噴出來,所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手絹捂住口鼻。

      (4)眼的衛(wèi)生

      用手揉眼睛為什么不好?

      用手去揉眼睛的時(shí)候,可能會(huì)把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的病菌多,而身體的抵抗力弱,病菌就會(huì)霸占眼睛這塊地盤,猖狂地活動(dòng)起來,使人染上沙眼、紅眼病 麥粒腫,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。

      預(yù)防近視的辦法

      預(yù)防近視的辦法就是防暗,防近,防晃,防久。

      防暗,就是不要在太昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。

      防近,就是看書、寫字不要離眼太近。

      防晃,就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的.事。

      防久,就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。

      (5)耳的衛(wèi)生

      挖耳朵的習(xí)慣好不好?

      耳屎么,要不要經(jīng)常挖耳朵,把耳屎挖出來呢?用不著!耳屎積多了會(huì)自己掉出來。平常我們說話、吃飯不是要?jiǎng)幼彀蛦幔孔彀鸵粡堃缓希掳凸菭縿?dòng)耳朵一動(dòng)一動(dòng),就會(huì)慢慢地把耳屎給抖出來。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵,這個(gè)習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常嬌嫩,碰破以后容易染上病菌,發(fā)炎化膿;要是不小心戳破了鼓膜,還會(huì)發(fā)生中耳炎,引起聽有時(shí)因?yàn)槎?/p>

      屎積得太多,確實(shí)癢得難受,聽聲音又不大靈便,當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下,千萬(wàn)不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。

      耳朵里進(jìn)了水為什么聽不清聲音?

      游泳的時(shí)候,耳朵里進(jìn)了水,正好擋住了聲波的去路,聲波進(jìn)不去,不能使鼓膜震動(dòng),或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿耍哪ふ饎?dòng)很小,自然就聽不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就聽不清聲音,也是這個(gè)道理。

      (6)鼻的衛(wèi)生

      鼻子為什么能聞出氣味來?

      鼻子從外面看,不過是兩個(gè)鼻孔,好像挺簡(jiǎn)單。實(shí)際上,鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個(gè)小房間,叫做鼻腔。鼻腔不僅有前門,還有后門。前門就是前鼻孔,后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間,所以從外面看,鼻子有兩個(gè)孔。

      在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西,那就是專門感受氣味的嗅覺細(xì)胞。嗅覺細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們,它們把這個(gè)消息報(bào)給大腦,人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛帲云綍r(shí)不大容易聞出氣味來,只有氣味很濃,特別沖鼻子,才能聞到。為了聞出氣味,我們常常使勁用鼻子吸氣,就是這個(gè)道理。

      (7)牙的衛(wèi)生

      怎樣預(yù)防齲齒?

      有的人一吃甜的酸的東西,就覺得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照,牙上確實(shí)有個(gè)窟窿,而且顏色發(fā)黑,看上去很像是蟲子咬出來的。實(shí)際上,“蟲牙”并不是蟲子咬的,而是細(xì)菌在搗鬼。所以,醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”,而叫做“齲齒”。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒

      的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來,遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。

      為什么要刷牙?

      人睡了一夜,早晨起來,常常會(huì)覺得嘴里發(fā)粘,有臭味。這時(shí)候,漱漱口或刷一下牙,就覺得清爽得多。起床以后為什么嘴里會(huì)感到難受呢?這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和呼吸空氣的機(jī)會(huì)竄進(jìn)來的。這些細(xì)菌也會(huì)把殘余的食物渣子弄壞變酸,甚至發(fā)出臭味來。白天,我們喝水,嘴里留下來的食物渣子和細(xì)菌,有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水,幫助清洗。所以,每天晚上臨睡以前刷一次牙,把嘴里的食物殘?jiān)驋吒蓛簟?/p>

      3、教師:那么,不講衛(wèi)生有什么危害呢?

      危害一:病從口入

      科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,如不“講究”,很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見的致病菌和病毒,對(duì)我們是很不客氣的,尤其是傳染病菌和肝炎病毒,特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”,它們無機(jī)不乘,無孔不入,一旦通過我們的手進(jìn)入口里,就很難“吐”出來了

      危害二:破壞環(huán)境

      如果我們不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,亂倒剩飯剩菜,既污染、骯臟丑化環(huán)境,又招來臭味相投的蒼蠅,蚊子,老鼠。那該多么可怕啊!

      想想看:沒有了良好的環(huán)境,我們?cè)趺唇】档厣钅兀?/p>

      危害三:不刷牙

      如果不天天刷牙漱口,藏在嘴里的細(xì)菌就會(huì)鉆進(jìn)食物渣子,使它發(fā)酵,并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣,鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個(gè)人要

      是經(jīng)常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齒的最外層——牙釉就會(huì)被破壞。牙釉一掉,牙本質(zhì)就暴露出來,遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊,牙齒缺了一塊以后,凹下去的地方更容易積存食物渣子,變成了細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖,這塊地方就越爛越深,真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落,牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激,就會(huì)酸痛難忍。

      4、請(qǐng)同學(xué)們討論:生活中良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容?

      學(xué)生回答后教師匯總(課件出示):

      ①小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)飯前便后要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗凈

      (9)不喝生水 (10)不躺著看書 。

      ②(1) 飯前便后應(yīng)洗手 (2)吃東西前應(yīng)洗手 (3)勞動(dòng)(干活)后應(yīng)洗手 (4)玩游戲后應(yīng)洗手 (5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手 (7)到公共場(chǎng)所回來后應(yīng)洗手 (8)拿碗筷前應(yīng)洗手

      ③書寫,閱讀時(shí),眼和書本的距離30—35厘米,或一尺左右。④及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭

      ⑤不喝生水

      5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要做到:

      (1)、不在教室和公共場(chǎng)所亂扔紙屑果皮。

      (2)、不隨地吐痰。

      (3)、不亂涂墻壁,不踩桌椅。

      (4)、講究個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡,勤換衣服。

      (5)、不買不衛(wèi)生的小食品吃。

      (6)、學(xué)會(huì)整理自己的房間,及時(shí)清理垃圾。

      6、講究衛(wèi)生小詩(shī)一首

      早晚洗手和刷牙,飯前便后要洗手,勤洗澡,常換衣,勤剪指甲。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)6

      活動(dòng)目標(biāo):

      通過本次主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要性,學(xué)習(xí)和了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自身的衛(wèi)生,和愛護(hù)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生的意識(shí),做一個(gè)講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

      活動(dòng)過程:

      一、整隊(duì)

      中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”

      小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):稍息,立正,報(bào)數(shù)。

      小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)敬隊(duì)報(bào)小隊(duì)人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)依次回敬隊(duì)禮并放下,說:“接受你的報(bào)告!”

      中隊(duì)長(zhǎng):全體立正(小隊(duì)匯報(bào)完畢后)

      中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮后匯報(bào)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮:

      中隊(duì)長(zhǎng)回原位,向全體隊(duì)員說:稍息。

      二、出旗,唱隊(duì)歌。

      ①中隊(duì)長(zhǎng):全體立正

      ②中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

      ③中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌

      ④中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布301中隊(duì)《校園安全》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,

      三、導(dǎo)入隊(duì)會(huì)

      主持人1:四月的空氣格外清新

      主持人2:四月的陽(yáng)光特別明媚

      主持人1:四月,有拂堤楊柳醉春煙的迷人

      主持人2:四月,有綠水青山繞山村的美麗

      主持人1:在這姹紫嫣紅的四月,我們迎來了全國(guó)第21個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月

      主持人1:在這和諧美好的四月,我們將再次關(guān)注與生活息息相關(guān)的話題

      合:老師們、同學(xué)們,402班“講究衛(wèi)生?攜手健康”主題班活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      主持人1:講衛(wèi)生,人美景美春意盎

      主持人2:攜健康,生命之樹青常在

      主持人1:是的,衛(wèi)生與健康同行。然而,在生活中,許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。請(qǐng)看大屏幕。

      主持人1:一個(gè)個(gè)揪心的畫面,如千斤巨石壓頂,讓我們的心變得沉重

      主持人2:一組組刺眼的數(shù)字,如陣陣波濤拍岸,使我們無法保持沉默

      主持人1:健康促進(jìn)學(xué)校、植樹造林美家園、衛(wèi)生環(huán)保你我他……學(xué)校為此倡導(dǎo)和開展了一系列活動(dòng)。

      主持人2:我們??班的同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召,人人踴躍參與。這不,各小組最近開展了調(diào)查身邊衛(wèi)生狀況的實(shí)踐活動(dòng)。今天,他們要向大家匯報(bào)自己組的調(diào)查情況。

      (小組長(zhǎng)匯報(bào),主持人下)

      我們第一小組調(diào)查的內(nèi)容是:刷牙與蛀牙

      調(diào)查對(duì)象是:鄰居家的幼兒、小學(xué)生

      調(diào)查人數(shù):25人

      調(diào)查結(jié)果:有16人因沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,已經(jīng)有了蛀牙,多的有兩三顆。

      這給他們的飲食帶來了不便,也影響了身體健康,希望大家一定要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

      天天刷牙牙齒好耶

      我們第二小組調(diào)查的內(nèi)容是:環(huán)境衛(wèi)生

      調(diào)查對(duì)象是:村里的小河

      調(diào)查結(jié)果:看到好幾條河的河面上漂浮著許多垃圾,河水黑黑的,還有一股臭味。

      試想,住在河邊的人們,每天聞著這樣的臭味,身體還會(huì)健康嗎?

      保護(hù)水源我先行耶

      我們第三小組調(diào)查的內(nèi)容是:飲食衛(wèi)生

      調(diào)查對(duì)象是:鄰居

      調(diào)查人數(shù):29人

      調(diào)查結(jié)果:其中有12人有過因吃了變質(zhì)的、過期的、不衛(wèi)生的食物而肚子疼、腹瀉,上醫(yī)院掛鹽水。

      受了痛楚又花錢,大家可要注意飲食衛(wèi)生哦!

      衛(wèi)生飲食身體棒耶

      我們第四小組調(diào)查的內(nèi)容也是:環(huán)境衛(wèi)生

      調(diào)查對(duì)象是:村里的.公路、路邊的垃圾箱

      調(diào)查結(jié)果:村里的公路比較整潔,但有些垃圾箱里的垃圾卻是里一半、外一半。

      你看,這樣多不衛(wèi)生呀!我們可不要貪圖方便,多走一步路,把垃圾倒入垃圾箱里。亂倒垃圾不文明耶

      主持人3:各組的調(diào)查使我們深深地意識(shí)到:經(jīng)濟(jì)固要抓,衛(wèi)生更重要;若為健康故,人人需謹(jǐn)記。

      主持人4:主題活動(dòng)進(jìn)行到這里,我們第二小組的同學(xué)想考考大家,看看同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中有哪些收獲,學(xué)到了哪些知識(shí)。你們有信心接受他們的考問嗎?

      主持人3:他們給我們帶來的是知識(shí)競(jìng)賽,題目是——幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

      主持人4:請(qǐng)第二小組的小考官們上場(chǎng)。

      組長(zhǎng):下面,我宣布游戲競(jìng)賽的規(guī)則:這個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中寫著我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)的姓名,轉(zhuǎn)盤停下后,指針指向誰(shuí),就由這個(gè)同學(xué)來回答。答對(duì)有獎(jiǎng),獎(jiǎng)品多多,請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加哦!(知識(shí)競(jìng)賽)

      主持人3:緊張激烈的知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們意猶未盡。

      主持人4:豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們受益匪淺。

      主持人3:講究衛(wèi)生,從我做起。

      主持人4:義務(wù)宣傳,領(lǐng)巾先行。

      主持人3:我們??班的同學(xué)不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。

      主持人4:他們從身邊的小事做起,在積各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

      主持人3:下面,讓我們一起來回顧他們的活動(dòng)掠影吧!

      (放活動(dòng)掠影并介紹)

      瞧,同學(xué)養(yǎng)成了早晚刷牙

      飯后漱口的好習(xí)慣。

      看,同學(xué)自己洗頭

      自己剪指甲,多講衛(wèi)生呀!

      同學(xué)把自己的小床鋪整理得多整潔呀!

      看,同學(xué)可講究衛(wèi)生呢!他把蘋果洗得干干凈凈,吃得才放心。

      到超市購(gòu)買食品時(shí),他都要看清楚出廠日期和保質(zhì)期,過了期的食品他可不買。

      同學(xué)自己不吃不潔食品,還經(jīng)常勸阻他人。你看,她正在勸阻低年級(jí)的小妹妹別買小攤里的食品。??

      我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)講衛(wèi)生,每天中餐,洗凈小手

      墊上毛巾,文明用餐。同學(xué)不但搞好個(gè)人衛(wèi)生,還經(jīng)常到校園里去打掃。

      看,他們倆又一起在撿紙屑呢!

      等同學(xué)正在整理同學(xué)們的垃圾,他們先把垃圾進(jìn)行分類:有害的、可回收的。然后按類別放入了垃圾箱。

      主持人4:一張張燦爛的笑臉,體現(xiàn)了同學(xué)們活動(dòng)的熱情。

      主持人3:一幕幕生動(dòng)的瞬間,折射出同學(xué)們美好的心靈。

      主持人4:希望我們每一個(gè)同學(xué)都向他們學(xué)習(xí),做講衛(wèi)生、勤宣傳的習(xí)好學(xué)生。

      主持人3:同學(xué)們,如果我問你:你會(huì)洗手嗎?也許你會(huì)覺得好笑。其實(shí),洗手也有很多講究呢!下面,請(qǐng)欣賞第三小組自編自演的小品——《洗手》。大家歡迎。

      主持人5:第三小組的小品演得惟妙惟肖,他不但帶給我們愉悅,也帶給我們知識(shí)。下面,讓我們一起來復(fù)習(xí)洗手六步法。請(qǐng)同學(xué)們伸出你的手,我們一起做。

      (邊做動(dòng)作邊背誦洗手歌)

      主持人6:同學(xué)們,記住洗手的科學(xué)方法了嗎?

      主持人5:講究衛(wèi)生,事無巨細(xì);宣傳衛(wèi)生,方法各異。我們班有幾個(gè)小畫家,他們要用作品來抒發(fā)自己的胸臆。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

      (展示圖片,學(xué)生介紹)

      主持人6:看著小畫家們栩栩如生的作品,聽著他們發(fā)自內(nèi)心的呼吁,我們?cè)跄懿恍某迸炫龋?/p>

      主持人5:今天,我們還非常榮幸地請(qǐng)來了媽媽——趙阿姨一起參加這次主題班活動(dòng)。趙阿姨是衛(wèi)生院的醫(yī)生,她跟我們談?wù)劇洞杭驹鯓宇A(yù)防流感》。請(qǐng)同學(xué)們用最最熱烈的掌聲歡迎趙阿姨。

      主持人5:趙阿姨的一席話,使我們受益匪淺,再次汲取了預(yù)防疾病的知識(shí),讓我們?cè)俅斡谜坡曄蜈w阿姨表示感謝。

      主持人6:營(yíng)養(yǎng)均衡是美肴,體育鍛煉真重要。

      主持人5:衛(wèi)生常識(shí)要記牢,健康體魄伴你行。

      主持人6:第四小組要送給大家一份禮物,那就是他們集體創(chuàng)作的《衛(wèi)生常識(shí)三句半》。

      (三句半表演)

      主持人6:讓我們把衛(wèi)生知識(shí)牢記在心中。

      主持人5:讓我們把講究衛(wèi)生落實(shí)到行動(dòng)。

      主持人6:現(xiàn)在,讓我們一起動(dòng)手,制作書簽,爭(zhēng)做義務(wù)宣傳員。并把它送給同學(xué)、老師或其他的人)

      (學(xué)生做書簽贈(zèng)書簽)

      主持人5:一張張書簽,表達(dá)了同學(xué)們美好的心愿。

      主持人6:一張張書簽,跳躍著同學(xué)們純真的童心

      主持人5:班會(huì)無限好,只是近鈴聲。下面,有請(qǐng)我們班主任老師講話。

      主持人6:一節(jié)課的時(shí)間是短暫的,但講究衛(wèi)生的活動(dòng)是長(zhǎng)久的。

      主持人5:愛國(guó)衛(wèi)生月的活動(dòng)是要結(jié)束的,但衛(wèi)生與健康的旋律是永恒的。

      主持人6:拿起你的筆,簽上你的名,讓我們把今天的主題延伸到課外,延伸到班外,為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生和諧,健康文明的社會(huì)盡自己的一份力吧!

      (放音樂,簽名)

      呼號(hào)

      中隊(duì)長(zhǎng):“請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師帶領(lǐng)我們呼號(hào),全體起立。”

      退旗

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮

      結(jié)束

      中隊(duì)長(zhǎng):402中隊(duì)《講究衛(wèi)生攜手健康》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)7

      教學(xué)目的:

      (1)基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語(yǔ)名稱,學(xué)會(huì)了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢(shì)。

      (2)能自覺、自主地搞好個(gè)人衛(wèi)生及保護(hù)眼睛和牙齒,懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

      (3)居家、旅行、郊游、體育運(yùn)動(dòng)、游泳等的注意事項(xiàng)和安全要求。

      (4)初步了解人類與大自然的關(guān)系,知道花草樹木,對(duì)改善環(huán)境的作用,自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

      (5)增強(qiáng)了學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力,以達(dá)到防病保健的目的。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

      教具準(zhǔn)備:

      掛圖

      教學(xué)過程:

      一、手的衛(wèi)生

      1、上課開始讓同學(xué)互相檢查手,看手是否干凈,是否剪指甲,導(dǎo)入新課。

      2、授新課,提出問題:

      (1)臟手吃東西會(huì)引起什病?

      (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎)

      (2)什么情況下應(yīng)洗手?

      (飯前便后、勞動(dòng)游戲后、接觸過病人和病人用過的東西)

      (3)為什么不能留長(zhǎng)指甲?

      (指甲縫的污垢中藏有更多的細(xì)菌和蟲卵)

      (4)結(jié)合掛圖說說怎樣洗手?

      (要認(rèn)真、流動(dòng)水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用別人的東西擦手,更不要在衣服褲子上擦)

      3、效果考查,利用晨檢或抽查,檢查學(xué)生手的衛(wèi)生

      4、課后了解學(xué)生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動(dòng)后、游戲后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

      [板書設(shè)計(jì)]手的衛(wèi)生

      洗手:要認(rèn)真流動(dòng)水、

      用肥皂全洗到

      不馬虎要擦干

      勤洗手不留甲

      二、不吃變質(zhì)的食物

      教學(xué)目的

      讓學(xué)生知道變質(zhì)食物對(duì)健康的影響。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      變質(zhì)食物對(duì)健康的危害。

      教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入,日常生活中,我們常常會(huì)遇到這種情況:吃完?yáng)|西后,肚子很不舒服(疼痛、腹瀉、嘔吐,請(qǐng)學(xué)生談?dòng)H身體驗(yàn)),知道這是為什么嗎?是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄餅榱宋覀兊慕】担@堂課就來學(xué)習(xí)“不吃變質(zhì)的食物”,板書課題。

      2、什么是變質(zhì)的食物?指沾有細(xì)菌、毒素和蟲卵的食物,食用這些食物就會(huì)引起食物中毒。

      哪些是容易變質(zhì)的食物(罐頭、水果、肉類等)。

      3、食物中毒的癥狀:食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等,嚴(yán)重的還會(huì)危及生命;被污染的食物被食用后,還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

      4、怎樣預(yù)防食物中毒?四人小組討論、記錄,派代表回答。

      5、教師小結(jié):吃干凈的食物,有異味、潰爛不潔的食品和水果不能吃,餐具清潔,小攤上的東西不要亂吃,購(gòu)買食品要注意。

      三、保護(hù)視力

      教學(xué)目的

      1、讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理,引起近視的原因。

      2、讓學(xué)生了解觀看電視時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)視力,注意用眼衛(wèi)生。

      教學(xué)重難點(diǎn)

      1、糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)

      2、讓學(xué)生掌握看電視時(shí)的用眼衛(wèi)生。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      舉例子引入:眼睛是心靈的窗戶…

      二、近視眼的形成

      眼睛在看6米以外的東西時(shí),不用加強(qiáng)屈光度便能看清楚,但看6米以內(nèi)的東西時(shí),就必須加強(qiáng)屈光度才能看清。要加強(qiáng)屈光度,就需要眼肌肉收縮,就像照相時(shí)照相機(jī)調(diào)焦距一樣。看的東西越近,調(diào)節(jié)活動(dòng)就越強(qiáng);看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),中間又無適當(dāng)休息,就會(huì)使眼睛因長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)活動(dòng)而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物而出現(xiàn)近視狀態(tài)。但這種近視狀態(tài)開始時(shí)不一定是真正近視,若不及時(shí)治療,又不預(yù)防,以后就可能發(fā)展為真正的近視,到此時(shí)進(jìn)行預(yù)防和治療就比較困難了。

      三、用眼衛(wèi)生

      學(xué)生不注意讀書寫字姿勢(shì),字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)或太弱的`環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣,都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng),使眼肌持續(xù)地緊張收縮,而且由于過度、持久地調(diào)節(jié)活動(dòng),造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而刺激眼肌加強(qiáng)收縮。雖然近視眼發(fā)生的原因很多,可以遺傳,但學(xué)生的近視眼主要是后天造成的。缺乏某種營(yíng)養(yǎng)素,也容易得近視。

      四、保護(hù)視力的方法主要有

      ①字跡要工整。

      ②看書寫字時(shí)眼睛距離書本不少于0.25——0.3米。

      ③連續(xù)看書寫字半小時(shí)左右,就要5-10休息分鐘。

      ④不在光線太暗或太強(qiáng)的地方看書,不在臥床、走路和乘車時(shí)看書。

      ⑤戴眼鏡的學(xué)生,每日要清洗干凈鏡片和鏡架。

      五、電視熒光屏對(duì)眼睛的傷害

      電視熒光屏上的畫面是90萬(wàn)個(gè)閃動(dòng)的小光點(diǎn)組成,看電視時(shí)就像在晃動(dòng)的車中看書一樣,眼睛極易疲勞。尤其是近距離看時(shí),光點(diǎn)更明顯,眼睛受影響更大,調(diào)節(jié)屈光的強(qiáng)度也加強(qiáng),眼睛更易疲勞。按35——46厘米電視機(jī)計(jì)算,距離應(yīng)是熒屏對(duì)角線的5倍,最小不少于2米距離。

      六、看電視的用眼衛(wèi)生

      電視畫面的亮度同周圍環(huán)境的亮度相差懸殊時(shí),眼睛也容易疲勞。晚上看電視時(shí)屋內(nèi)應(yīng)開一盞燈(8瓦以下),置于觀看者后上方;白天看電視應(yīng)用有色窗簾擋住門窗,將亮度和對(duì)比度調(diào)整到合適的狀況。

      眼睛平時(shí)以向前下方及正前方觀看居多,尤其以向前下方觀看最為舒適。電視機(jī)應(yīng)放置于觀看者的前下方。躺著看電視,頭頸部肌肉特別緊張,眼睛處于由下向上觀看狀態(tài),易使眼睛疲勞而損害視力。

      連續(xù)觀看電視時(shí)間太長(zhǎng),又長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)坐姿,對(duì)視力、血液循環(huán)、關(guān)節(jié)和肌肉都有不良影響。因此,看電視時(shí)間半小時(shí)后,應(yīng)按摩眼眶周圍,或閉眼休息一會(huì),最好能做眼保健操。同時(shí),活動(dòng)身子,使肌肉、關(guān)節(jié)得到松弛、休息,也利于血液循環(huán)。

      七、總結(jié)

    講究衛(wèi)生 主題班會(huì)8

      活動(dòng)目的:通過本次班會(huì),明確搞好衛(wèi)生的重要性。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然一新。

      活動(dòng)方式:合作討論,各抒己見。

      參加人員:二(2)班全班同學(xué)、班主任。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      主持人:最近一段時(shí)間。手足口病、流感病情十分嚴(yán)峻,那些我們?nèi)庋劭床灰姷摹⒖諝庵械教幤≈募?xì)菌令我們害怕。請(qǐng)大家想一想,我們要注意講究什么?

      全體學(xué)生:衛(wèi)生!

      主持人:今天,我們開一節(jié)班會(huì),主題是《講究衛(wèi)生、遠(yuǎn)離疾病》。

      板書主題:講究衛(wèi)生遠(yuǎn)離疾病

      主持人:宣布班會(huì)開始。

      二、組織討論

      1、結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。

      2、討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?

      ⑴個(gè)人衛(wèi)生

      學(xué)生自由交流:

      生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

      生2:拿了臟東西要洗手。

      生3:每天要刷兩次牙。

      ⑵班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生

      師:剛才我們都是從個(gè)人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個(gè)家——班級(jí)也要從哪些方面來注意呢?

      學(xué)生自由交流:

      ①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

      ②教室要注意通風(fēng)。

      ③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。

      ④隨時(shí)關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。

      ⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等。

      師總結(jié):同時(shí)要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點(diǎn)、污痕。我們不僅要注意自己的.衛(wèi)生,同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們?cè)诮】捣e極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

      3、評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制:各人根據(jù)交流,整理出適合自己實(shí)施的具體措施,條款。號(hào)召同學(xué)從我做起,搞好班級(jí)衛(wèi)生。同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生從我做起。互相監(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

      老師:同學(xué)們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,大家一起讀衛(wèi)生習(xí)慣要求:

      講究衛(wèi)生要牢記。

      專用餐具和手絹。

      早晚刷牙和洗臉。

      睡前不要吃零食。

      經(jīng)常洗澡換衣服。

      飯前便后要洗手。

      生吃瓜果別忘洗。

      常剪指甲常理發(fā)。

      穿戴整潔系好扣。

      老師:希望大家在今后的生活中牢記這十點(diǎn),做個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的小學(xué)生。

    【講究衛(wèi)生 主題班會(huì)】相關(guān)文章:

    講究衛(wèi)生主題班會(huì)教案05-17

    關(guān)于講究衛(wèi)生的主題班會(huì)教案08-26

    主題班會(huì)-講究衛(wèi)生&預(yù)防流感10-13

    《講究衛(wèi)生預(yù)防傳染病》主題班會(huì)設(shè)計(jì)08-03

    主題班會(huì)《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》10-15

    《文明禮儀伴我行講究衛(wèi)生我能行》主題班會(huì)10-15

    班會(huì)主題感恩主題班會(huì)“關(guān)于感恩”主題班會(huì)08-12

    主題班會(huì)總結(jié)_主題班會(huì)總結(jié)03-22

    感恩的班會(huì)主題班會(huì)02-26

    主站蜘蛛池模板: 精品久久久久久无码国产| 国产精品视频a播放| 无码人妻精品一区二区三区久久| 成人精品综合免费视频| 亚洲精品国产精品乱码不卡| 91精品国产自产在线观看| 精品无码人妻夜人多侵犯18 | 国产午夜精品一区二区三区 | 中国精品videossex中国高清| 无码人妻精品一区二区三区66| 精品一区二区无码AV| 国产成人精品福利网站在线观看| 国产成人久久精品激情| 久久精品国产久精国产思思 | 国产精品成人啪精品视频免费| 欧美精品一区二区蜜臀亚洲| 精品成人一区二区三区四区| 在线人成精品免费视频| 精品国产精品国产偷麻豆| 永久免费精品影视网站| 久久青青草原精品国产不卡| 国产精品久久久久一区二区三区| 精品日产一区二区三区手机| 国产精品涩涩涩视频网站| 日韩精品中文字幕无码一区| 亚欧无码精品无码有性视频| 国内精品伊人久久久久影院对白| 91精品国产自产在线观看| 亚洲国产精品久久久久婷婷软件| 99精品人妻无码专区在线视频区 | 国产免费久久精品99久久| 国产精品久久久久影视不卡| 精品蜜臀久久久久99网站| 久久99精品国产99久久6男男| 久久精品成人免费看| 无码国产精品一区二区免费16| 欧美成人精品网站播放| 精品久久国产一区二区三区香蕉| 久久精品国产99国产精品| 国产在线国偷精品免费看| 国产精品小黄鸭一区二区三区|