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  • 母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀

    時(shí)間:2022-11-08 08:23:47 主題班會(huì) 我要投稿

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀

      在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編幫大家整理的母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀1

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、讓學(xué)生了解母愛,感受母愛的無私,體驗(yàn)親情的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)母親。

      3、通過感恩母親的教育,讓學(xué)生懂得感恩身邊的人和事,時(shí)刻懷著感恩之心。

      【教學(xué)過程】

      一、朗誦詩歌

      記得有一次語文測(cè)驗(yàn)中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學(xué)都寫下了感人的詩句,下面請(qǐng)羅結(jié)開同學(xué)朗誦詩歌《母愛》。

      在朗誦時(shí)同學(xué)做一個(gè)游戲,兩個(gè)同學(xué)組成一組,然后把左手張開掌心向下伸向左側(cè),把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。當(dāng)念到"媽媽"或"母親"的.詞,左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指,右手應(yīng)設(shè)法逃掉。

      二、品味故事

      蘋果樹的故事

      有一棵蘋果樹,它深深愛著一個(gè)小男孩。

      每天,小男孩都會(huì)來和它玩。

      他會(huì)忙著收集蘋果樹的葉子。然后織成帽子,裝扮成森林。

      他會(huì)從蘋果樹干爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

      有時(shí),他們會(huì)一起玩捉迷藏。

      當(dāng)小男孩累了,他會(huì)躺在蘋果樹蔭下睡覺。

      小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

      隨著時(shí)間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨(dú)。

      有一天,男孩出現(xiàn)了。蘋果樹說:"來吧,爬上樹來,吃個(gè)蘋果,開心一下吧。"男孩說:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會(huì)有錢,就會(huì)開心了。"

      男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

      男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現(xiàn)了,蘋果樹開心地?fù)u著樹葉說:"來吧,爬上樹來,打打秋千,開心一下吧。"男孩說:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結(jié)婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹說:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子,你就會(huì)開心了。"

      男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

      又是很長時(shí)間過去了,男孩一直沒出現(xiàn)。等他又來時(shí),蘋果樹非常高興,幾乎說不出話來。它輕輕說:"來吧,我們一起玩。"男孩說:"我太老了,也沒心情玩。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行,你能給我一只船嗎?"蘋果樹說:"那你砍下我的樹干去造船吧,這樣你就可以遠(yuǎn)行,就會(huì)開心了。"

      于是,男孩砍下了樹干,造船,遠(yuǎn)航了。蘋果樹很高興,但并不是真的非常高興。

      時(shí)間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹說:"很抱歉,我已經(jīng)沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩說:"我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打秋千了。""我已經(jīng)太老,打不動(dòng)了。""我沒有樹干,你不能爬上來了。""我已經(jīng)太累,爬不動(dòng)了。"蘋果樹嘆了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什么,但我什么也沒有了,我只是一個(gè)老樹樁,真的很抱歉……"

      男孩說:"我現(xiàn)在也不需要什么了,只想在一個(gè)安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

      "這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,說道:"來吧,孩子,老樹樁是個(gè)適合坐著休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

      男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

      聽完這個(gè)故事你們想到了些什么?

      請(qǐng)同學(xué)說說自己的母親。

      可以說你印象最深刻的一件事,

      或?qū)δ愕挠绊憽?/p>

      也可以說說母親工作的艱辛。

      也可以說說母親對(duì)你的照顧等!

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母,與父母和諧相處。

      教學(xué)難點(diǎn):

      讓學(xué)生感悟父母的付出,學(xué)會(huì)如何感激。

      活動(dòng)過程:

      一、主持人致歡迎詞

      a:我們沐浴著愛的陽光長大。

      b:我們享受著人間的真情成長。

      a:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

      a:常懷感恩之心的人是最幸福的,

      b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

      a:學(xué)會(huì)感恩,永 遠(yuǎn)也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

      ab:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”!

      二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

      奇跡的名字叫父親

      1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會(huì)合。

      海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

      6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

      以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

      抵達(dá)紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對(duì)女兒說:"明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"

      他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。

      船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"

      就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空……

      檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺?赡艿慕忉屖且?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。

      這是醫(yī)學(xué)罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡……

      "夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個(gè)奇跡的名字,叫父親。"

      a:父愛無言,卻博大深沉。

      b:父愛無語,卻真摯長久。

      三、心靈表白

      同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言:

      四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

      有句古語說得好:"百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的`天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然!钡脑捳Z,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?

      學(xué)生踴躍作答。

      五、教師總結(jié):

      是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。

      六、作業(yè):

      1、給父母寫一封信,表達(dá)對(duì)父母的感激之情

      2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天,體會(huì)父母的辛勞

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀3

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

      活動(dòng)地點(diǎn):七(2)班教室

      活動(dòng)目的:

      1、通過比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。

      2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

      3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

      2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

      3、手語歌《感恩的心》

      4、制作幻燈片

      活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入主題:

      同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

      二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

      同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是7號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。

      教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。

      三、了解母愛的偉大與無私:

      媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。

      (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

      教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

      四、說一說自己對(duì)母親的愛:

      媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

     。ㄎ?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩;媽媽生病了,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。

      那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

      五、實(shí)施回報(bào)方案

      (1)給媽媽一份驚喜

      送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……

     。2)幫母親做家務(wù)

      放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。

     。3)陪媽媽聊聊天

      陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的'事,在溝通中積累情感。

      今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?

      六、主題的拓展:

      今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

      播放課件:誓詞

      感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!

      師生一起宣誓。

      七、教師小結(jié):

      通過今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。

      八、在手語歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

      同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧!(師生一起手語表演)

      班會(huì)設(shè)計(jì)說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對(duì)他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時(shí)候,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì)感恩。

    母親節(jié)主題班會(huì)教案優(yōu)秀4

      班會(huì)背景:為了教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,我們學(xué)校做了不少工作,校長還特別出了一期《感悟母愛》的專刊,向全校師生講述了四個(gè)震撼心靈的真情故事,并要求各班利用好班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。

      母親節(jié),我送什么給您——九二班感恩母親主題班會(huì)

      師:同學(xué)們!老師今天問你們一個(gè)問題:人一出生能體驗(yàn)到的第一份情感是什么?

      生:母愛。

      師:我們開始牙牙學(xué)語時(shí),喊出的第一個(gè)最甜美的字眼是什么?

      生:媽。

      師:是!總有一個(gè)人,默默地將我們支撐;總有一種愛,會(huì)讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。可是,在很長的時(shí)間里,我們卻常常忽視了這份愛,我們可以對(duì)陌生人的指路說出謝謝,而對(duì)自己媽媽長期的付出卻是那般的吝嗇!我們對(duì)同學(xué)的一句關(guān)愛感激不已,卻把母親的叮囑關(guān)愛看作是嘮叨而厭煩!我們不斷地向父母索要,要的是那般的理直氣壯,而同時(shí)又把母親的付出看作是那樣的理所當(dāng)然!同學(xué)們,我們這樣做對(duì)嗎?

      生:不對(duì)。(沉思不語)

      師:同學(xué)們,有很多的話,我們想去表達(dá),可是又羞于表達(dá),也沒有合適的機(jī)會(huì)來表達(dá)。所以,現(xiàn)在,在五月八號(hào)母親節(jié),讓我們借助這個(gè)節(jié)日,對(duì)自己的媽媽說出自己一直都最想說出的話吧!沒有羞澀,沒有不好意思,大膽的來剖析自己,表達(dá)自己的想法吧!請(qǐng)你們思考黑板上的問題,展開討論:母親節(jié),我送什么給您?

      母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,對(duì)不起!

      生:我想對(duì)媽媽說句對(duì)不起!請(qǐng)您原諒我的無知和頑皮,你總是給我講很多的道理讓我好好讀書,努力學(xué)習(xí),可是,我總是為自己的懶惰找借口,而且還拿不上學(xué)來威脅你,每次都讓你痛哭流涕。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,認(rèn)識(shí)到了書到用時(shí)方恨少的真正的含義,媽媽,我錯(cuò)了,我會(huì)加倍的努力,請(qǐng)?jiān)徫医o您的傷害!

      生:媽媽,記得那次你給我買了一件衣服,我嫌太土,生氣的扔到了地上,后來,洗衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服卻還打著補(bǔ)丁,還穿著被我淘汰的秋衣,原來媽媽一直都沒有舍得給自己買過新衣服,卻把女兒打扮的漂漂亮亮。媽媽,知道嗎?我好慚愧,我無法原諒自己的自私和對(duì)您的傷害,媽媽,請(qǐng)您原諒我好嗎?我以后不再不依不饒的要新衣服了。

      生:媽媽,那次我生日你買了很多好吃的,我請(qǐng)了十幾個(gè)同學(xué)到家里,當(dāng)時(shí),我還埋怨你沒有買足夠多的瓜子,你一臉的歉意,可是,媽媽,我后來才知道為了我生日的體面,你忙的連晚飯也沒吃上,晚上我們吃飽喝足后,你又忙著洗碗收盤子,看著您的.忙碌,我猛然想起,我的生日不就是您的受難日嗎?媽媽,我錯(cuò)了!從今往后,我不過生日,我要在生日那天替媽媽干活,讓媽媽好好歇歇,請(qǐng)相信我!

      …………

      母親節(jié),我送什么給您?——媽媽,您辛苦了,我愛您!

      生:媽媽,我愛您!從小到大,你都是在忙碌,為了我們,為了整個(gè)家,每次生病,您總是說,扛扛就過去了,農(nóng)村人沒那么嬌嫩,可我知道,你是舍不得花錢。】墒,在我們姐妹幾個(gè)的學(xué)習(xí)上,不管買什么資料,只要是學(xué)習(xí)用具,你從不含糊和不舍,你說再窮不能窮教育,媽媽,正是您的愛的滋養(yǎng),我們幾個(gè)的學(xué)習(xí)才如此的出類拔萃,媽媽,謝謝您!媽媽,我們永遠(yuǎn)愛您!

      生:媽媽,記得嗎?那一次我打架闖了禍,我嚇得逃到了朋友家,你知道后沒有責(zé)備我,而是帶著我去對(duì)方道歉,你告訴我,什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任!從那時(shí)起,我明白了自己所做的一切都會(huì)帶來連環(huán)式的影響,都會(huì)對(duì)周圍的人帶來傷害,而不能只考慮自己!媽媽,謝謝您!您教會(huì)了我做人的道理,媽媽,我愛您!

      生:媽媽,謝謝您!每次我遇到困難和挫折的時(shí)候,你都會(huì)笑瞇瞇的開導(dǎo)我,你總是會(huì)說“放心,沒有過不去的坎”;每次我成績不如意的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我“你還有機(jī)會(huì)”;每次我洋洋得意的時(shí)候,你也總是用“前面的路還很長”來督促我,媽媽,你是一盞燈,點(diǎn)燃我的希望,又照亮我前行的路,幫我度過一個(gè)又一個(gè)成長的征程。媽媽,我愛您!

      …………

      母親節(jié),送作文吧什么給您?——我用手中的畫兒來表達(dá)

      生:媽媽,我買不起昂貴的。花,但今天我要用手中的筆,畫出最美的花兒送給您,愿媽媽的微笑如花兒般迷人,愿媽媽的心情如花兒般美麗!

      生:媽媽,我要畫一棵樹送給您,這些年來,您如一棵樹,我們?nèi)缫恢恢圾B在您的身邊,您幫我們遮風(fēng)避雨,您幫我們遮陽納陰,有了您的臂彎,我們成長的更加健壯,飛翔的更加高遠(yuǎn),媽媽,你就是我們心中的樹!高大溫暖又充滿力量!

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