節約食品主題班會
在日常的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是小編幫大家整理的節約食品主題班會 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約食品主題班會 1
一、班會主題：
珍惜食物，吃好盤中餐
二、班會目的：
通過召開這次主題班會，從小養成珍惜食物的習慣，讓學生反思自己對食物的態度，了解一些日常飲食的好習慣，珍惜勞動的果實；讓學生充分利用養分，不浪費，節儉。
三、班會形式：
視頻、講解、討論
四、工藝設計：
（一）中隊輔導員宣布班會開始導出班會主題
古人說：穿一縷，當思織女的勞動；日食念農民的苦。沒有食物，人類就無法生存。沒有食物，中國怎么談發展？
（二）請觀看《小品喜怒哀樂羊肉串》，告誡學生珍惜食物的重要性。
食物問題不再是一個新話題，節約食物是我們從小就熟悉的詞。無論從哪里來XX和朱XX小品還是李XX同學們表演的小品，我們不難知道隱藏的道理。
（三）以令人震驚的數據告訴學生節約食物的重要性，培養學生勤儉節約的良好品質。
我們不妨計算這樣一個賬戶：如果一個人每天節省一米粒米，十億人能節省多少錢？超過5000公斤！一年可節省近20xx萬公斤，相當于20xx萬元人民幣。如果這筆錢按每所希望小學的.50萬元計算，它可以覆蓋40所希望小學。根據每人300元的學費和雜費，7萬多名失學兒童可以重返校園！你不震驚這個數字嗎？你的心不顫抖嗎？
（四）輔導員要求學生每天帶毛巾吃中餐，飯前洗手，養成良好的衛生習慣。同時，不允許挑食。吃完后，他們上來加餐，吃多少，不要浪費；
（五）教師總結。
節約食物不僅僅是一個口號，不僅僅是因為我們和每個人的呼吁和呼吁。我們希望它是一種情結，融化在你和我的心中，從而有意識地節約食物，從我開始，從周圍開始，從現在開始！
節約食品主題班會 2
教學要求
１、采用多種方式觀察、了解農民的辛苦和糧食的來之不易等。
２、用不同的方式來感受、體驗農村生活，表達出對糧食來之不易感受。
３、通過活動培養學生收集、整理信息、觀察、語言表達、團結合作、解決問題等多方面的能力。
教學重點
了解農民的辛苦和糧食的來之不易等
教學難點
對糧食來之不易的感受。
課前準備
課前放手讓學生進行資料的收集和整理。
教學時數
1課時
教學過程
第一階段：資料的收集和整理。
第二階段：成果展示。
一。教師引入
二。展示、交流信息，分六個環節進行
第一環節：“糧食知多少”圖片展。設計意圖：學生通過展示圖片，了解一些農作物的同時，培養學生的觀察能力、口語表達和語言的綜合運用能力，同時在評價中讓學生產生成就感和滿足感。
第二環節：“農家”故事多。設計意圖：通過收集農家生活中的`故事，感受農村生活的豐富多彩和具有的傳統性，從而培養學生說和寫的能力。
第三環節：“田園”詩朗誦。設計意圖：培養學生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時，增進對田園風情的理解，激發學生對古詩詞的熱愛。
第四環節：“浪費糧食暴光臺”設計意圖：通過收集各類人群浪費糧食的圖片，讓學
觀看課件。
教學生制作簡單的蔬菜沙拉。
學生當小記者現場采訪（師：布置采訪任務，目的是讓學生認識到蔬菜的重要性）
總結
健康的身體與飲食密不可分，要均衡營養，不要挑食。
板書設計：
蔬菜寶貝
根莖葉花果實
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