“防松散”主題班會

時間：2024-12-19 13:57:52 主題班會我要投稿

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【熱】“防松散”主題班會2篇

　　在日常的學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是小編為大家收集的“防松散”主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“防松散”主題班會1

　　一、目的要求：

　　通過本次班會課，教育學生考后重要的是認真總結經驗教訓，不放松學習，不放松紀律，在新的學習中再創佳績，達到學生自己教育自己的目的。

　　二、教學方法：

　　討論式。

　　三、教學過程：

　　（一）主持人：

　　本次活動的目的做法。同學們不要對成績過于介懷，重要的是總結經驗教訓，在新的學習中再創佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。大家暢所欲言。

　　（二）講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。

　　1.《一則為青年人而作的`寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。

　　2.《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。

　　3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。

　　（三）主要談考體會及未來考新動向。目前哪科都重要，不能偏科。

　　（四）分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。

　　（五）闡述紀律問題的重要性。無規矩不成方圓，紀律問題對我們中學生尢為重要，無視學校紀律則我們堅決反對。

　　（六）小結，并提出要求。考后調整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接新的期中考試。

　　（七）班主任：肯定本次主題會，布置工作。

　　今天，我們召開“防松散”主題班會，準備時間雖短，但班委積極組織，同學們認真準備，采用討論式，開得生動活潑，達到預期的目的。

　　1.認真做好月考小結。結合老師的講評，總結經驗教訓，尋找薄弱環節，落實改正措施。

　　2.有關考勤問題。

“防松散”主題班會2

　　一、目的要求：

　　每當期中考試過后，學生中總會出現松散的現象。通過本次班會課，教育學生期中考后重要的是認真總結經驗教訓，不能放松學習，不能放松紀律，在新的學習中再創佳績，達到自己教育自己的目的`。

　　二、教學方法：討論式。

　　三、教學過程：

　　（一）主持人：

　　本次活動的目的及做法。

　　期中考已過去，同學們不要對成績過于介懷，重要的是總結經驗教訓，在新的學習中再創佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。請大家暢所欲言。

　　（二）講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。

　　1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。

　　2.《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。

　　3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。

　　（三）主要談期中考體會及未來期末新動向。期末考八科一條線，目前哪科都重要。

　　（四）分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現漏洞，今后修補就得花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。

　　（五）闡述紀律問題的重要性。無規矩不成方圓，紀律問題對中學生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學校紀律則需堅決反對。

　　（六）小結，并提出要求。考后調整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能沉溺于網絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。

　　（七）班主任：肯定本次主題會，布置工作。

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