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  • 冬季安全教育主題班會

    時間:2025-02-12 09:46:05 主題班會 我要投稿

    冬季安全教育主題班會

      在平日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的冬季安全教育主題班會,歡迎大家分享。

    冬季安全教育主題班會

      冬季安全教育主題班會 篇1

      一、談話導入:

      同學們,我們此刻已經是四年級的學生了。有很多事情我們都能夠獨立完成了,家長和教師也把你們看成了小大人。下面教師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

      二、用電安全:

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、用電過程中需要注意哪些安全?

      3、不當的使用會導致什么后果?

      教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣?墒,如果我們沒有掌握必須的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

      防范措施:

      1、家里的'插座、插頭不能亂動。

      2、全家外出時要切斷家里的總電源。

      3、不私自拆卸、維修電器。

      4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

      5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。

      三、注意防火:

      過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

      1、出現過的一些火災是怎樣引起的?(不細心留下了火種)那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

     。1)細心不要留下火種。

     。ㄓ亚樘嵝眩杭抑锌腿藖砣ポ^多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,細心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。異常提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

     。2)根據國家規定燃放煙花爆竹。

      (友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

      2、提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎樣做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自我的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都明白——生命比金子更保貴。”

      四、細心使用燃氣。

      討論:生活中我們應當如何使用燃氣呢?

      防范措施:

      1、晚上睡覺前和外出時關掉煤氣總開關。

      2、白天家里有人時,堅持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

      3、使用燃氣熱水器時,要堅持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

      4、發生燃氣中毒后應當迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

      總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中必須要注意安全,學會保護自我,讓所有的孩子們天天歡樂,日日平安。

      冬季安全教育主題班會 篇2

      活動目的:

      1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      2、增強全體學生對冬季常見傳染病知識的了解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序為出發點,緊急行動,密切關注,積極做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。

      方法:講解、討論

      活動過程:

      一、激發學生安全意識。

      師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的.艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、預防冬季安全措施。

      師:你們喜歡冬天嗎?

      生:有的喜歡有的不喜歡。

      師:你們喜歡下雪嗎?

      生:喜歡或者不喜歡。(說明喜歡或者不喜歡的原因)

      師:那你們覺得冬天咱需要注意哪些方面的安全呢?

      生:交流回答

      師總結。

      在冬天呢,除了要十分的注意安全,防止危險事情的發生,還需要注意預防冬季傳染病。

      三、介紹冬季常見病。

      天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發季節,讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

      1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發性流行或世界性大流行。表現為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

      2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

      3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病,主要發生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發熱。一般水皰疹結痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。

      4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

      5、此外風疹、猩紅熱、流腦等也是學校中常見的傳染病。

      四、如何預防冬季傳染病。

      1、開展冬季傳染病預防的科普宣傳,使學生能了解疾病的特征與預防的方法,爭取早發展,早報告,早隔離治療病人。

      2、教室要經常通風換氣,促進空氣流通,勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥等。3、經常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質和免疫力。

      4、保持良好的個人衛生習慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

      5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。

      6、對于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進行治療。

      7、發現疫情或疑似疫情,及時向學校主管部門報告。

      五、預防疾病諺語。

      大蒜是個寶,常吃身體好。

      吃米帶點糠,老少身體壯。

      冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

      吃了蘿卜菜,啥病都不害。

      管你傷風不傷風,三片生姜一根蔥。

      魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

      不干不凈,吃了得病。

      干干凈凈,吃了沒病。

      生吃瓜果要洗凈,吃得衛生少生病。

      要想身體好,吃飯別太飽。

      暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

      不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

      六、班主任總結。

      我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要有自我保護的意識,保護好自己。

      冬季安全教育主題班會 篇3

      教學目標:樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

      教學要求:解有關知識;明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。危害安全的行為,及自救措施。

      教學過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

      一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理

      1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

      2、“害人之心不可有,防人之心不可無!保核馃o情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

      二、讓學生了解安全知識

      用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

     。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

     。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

     。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      (4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、發生火災怎么辦

      冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

     。1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

      (2)、不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

     。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的.地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

     。4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

     。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

      四、做好自我防護

      把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

      五、教師總結

      在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧?傊,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發生時從容應對。

      冬季安全教育主題班會 篇4

      安全教育大于天,安全教育工作一直都是我們校園的全都著重點。為了我校提高我校學生的安全防范意識,預防學生人身,財產,交通等安全事故發生,貫徹“安全第一”的方針,克服麻木松懈思想僥幸心理和僥幸心理,做好學生安全教育工作,維護校園安全穩定。本校在20xx年1月13日下午第七節政治軍事活動時間開展了學生冬季安全教育主題班會,F將讀書會總結如下:

      本次班會以課件演示形式召開,在其插入一些圖片瀏覽,影像和歌曲來增加本次班會的有趣性和學生參與班會的積極性,主旨并結合學校安全教育的主題,以加強家長對人身安全,用電安全,宿舍消防,交通安全,網絡安全等安全問題的`看重,進一步提高目標學生的安全防范意識為目的。 會前由兩位主持人多次結合發生的校園安全事故案例來突出本次的主題。而且這些案例涉及學生人身安全和小學生財務安全,重點強調了在外交通安全、宿舍區電器使用安全等人身安全。

      在本次班會開展的同時,我們還深入班級,屋子全面排除安全隱患,排除本班教室寢室內雙機大功率電器使用情況,加強安全管理用電教育,教導學生在教室寢室內禁止私拉電線,違章使用熱得快,電風吹,電熱杯等電器設備,防止意外發生。此次班會學生重視對學生人身甚至生命構成威脅的各

      類問題,教育學生提高防盜,防騙,和防意外傷害等能力,提高學生在面臨危急事件時的應變及處理能力。

      這次會議不僅達到了業績預期的目標,而且還饒有趣味,使“安全教育”這一主題歷久不衰,警醒了學生,使學生防護在安全這方面的知識得到了顯著提高,同時也為同學之間互幫互助和班級的互相照顧團結等方面起到了積極的促進作用。

      通過這次副標題班會,隔熱使學生們掌握了一些安全防護知識,也學生警醒了學生在交通管理方面的危險性。在這次班會學業成績中學生們表現得非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

      1.在思想上我們做成的并不全面,沒有時刻警告學生在安全這方面的思想。

      2.在校園內,我們應該進一步提高防護,增加防護措施,尤其現在的冬季用電安全。嚴抓在寢室內使用大功率等電子裝置。

      3.在校外也要對學生在放上學路上的橋邊安全做進一步強調。嚴禁高中學生騎摩托車,電動車上下學,并派領導老師進行黨政監督管理和考察。教育學生不要進入網吧等場所,避免學生遭到傷害。

      通過這次活動以使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養了學生的自我防護能力,能夠有效的避免空難發生,確保了師生人身和學校財產安全。總之,學校的安全教育是學校教育首要目標工作的頭等大事,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”,在校外形成一個“人人遵循交通規則” 的濃厚氛圍。我們一定要時刻加大安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

      冬季安全教育主題班會 篇5

      活動目標:

      1、使學生認識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。

      2、能根據要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。

      活動過程:

      我們今天在這里召開防火安全主題班會,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節,在這個季節里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,積極配合學校搞好這次安全防火工作。

      你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?

      小組間討論、交流。

      班內交流,師總結:

      1、不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

      2、不準隨便燃放煙火爆竹,在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

      3、提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的'及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時熄滅,關好爐灶。

      4、嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態將很難控制。發現火災要及時報告,火警電話:119。

      5、發動和宣傳冬季安全防火的有關知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

      同學們,讓我們行動起來,以自己的實際行動自己的宣傳,為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

      冬季安全教育主題班會 篇6

      為進一步增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力,將冬季安全教育落實于實際行動,12月31日,書院小學組織各班認真開展了冬季安全教育主題班會。

      活動中,學生積極發言,氣氛活躍,在學生討論的結果上,班主任對學生做出強調:疫情防控不放松、重視“冬季四防”、預防流感、遵守交通法規、注重食品安全、冬季用火、用電安全、人身安全。通過本次活動,學生的.安全意識得到提高,班內形成了“人人關心校園安全、人人宣傳校園安全”的濃厚氛圍。

      冬季安全教育主題班會 篇7

      活動目的:

      1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。

      2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

      活動過程:

      冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

      一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

      師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)

      師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

      一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。

      小孩臉上露初痛苦的表情。

      路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

      師:同學們,聽了以后,你想說什么?

      生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

      生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的'左邊。

      生3:急救要撥打“ 120 ”報警。

      生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

      生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

      生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸

      取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

      師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

      三、讓學生了解安全知識。

      1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

      認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

      使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒

      四、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

      冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。

      遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

      防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

      3)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

      五、發生火災怎么辦

      冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

      冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。

      任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。

      不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

      要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      六、加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

      七、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

      八、教師總結,以拍手游戲結束。

      在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。

      在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

      安全教育拍手歌

      你拍一,我拍一,注意安全數第一。

      你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

      你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

      你拍四,我拍四,舌L穿馬路會出事。

      你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

      你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

      你拍七,我拍七,三無產品要遠離。

      你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

      你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

      你拍十,我拍十,自我保護是大事。

      九、小結:

      總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

      冬季安全教育主題班會 篇8

      班會目的:

      1. 讓學生了解冬季傳染病等相關知識,有效預防冬季傳染病,

      2. 讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案

      3. 增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。

      班會過程:

      一、主題導入:

      隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。

      二、冬季傳染病

      冬季是人類的呼吸系統最經受考驗的季節之一,因為干冷空氣對呼吸道的會產生很大的刺激。

      學生回顧冬季傳染病有哪些?怎樣預防?

      冬季比較常見的傳染病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,其傳播途徑的共同特點是:大多通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者;水痘還可通過直接接觸傳播。

      冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發期,主要預防措施及自我保健方法如下:

      1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

      2.凈化環境,保持室內空氣清新。工作、學習、生活環境通風換氣,及時開窗通風,窗戶開小一點,不要太大。。

      3.養成良好的生活規律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食平衡,營養搭配。注意多飲水,多食新鮮的.瓜果、蔬菜。

      4.進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、散步、太極拳等,平時增加戶外活動,可增強血液循環,提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。

      5.加強個人衛生和個人防護。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

      6.減少到人多的公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

      7.疾病流行時,適當的采取預防性服藥。

      8.早發現、早治療,切忌不當回事,更不能自行服藥。

      9.勤儉指甲、勤換衣物。

      三、冬季雨雪天的注意事項

      在威海,冬季是大風、雨雪頻發的季節,為了自身的審題健康,我們應該注意哪些事項呢?

      (1)結合學校的實際情況,小組討論交流

      (2)學生起來發言

      (3)師總結:

      A上學、放學、課間操時,帶好口罩,盡量不要張嘴說話。

      B要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子,小黃帽一旦被風吹掉,要鎮定,不要著急去撿帽子,要看好是否有車,安全再去撿帽子。

      C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放學路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打鬧。

      特別是東路隊的同學,注意垃圾回收站附近的路車輛特別多,而且路很窄,下面就是施工地,特別陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你們盡可能不要走那條道,盡量繞道行。

      D隨時學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織三四五年級的學生清雪。

      E不準到深灣水溝積水等處滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

      四、預防冬季火災

      冬季氣候干燥,是火災多發的季節,怎么楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:

      (1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

      (2)不得帶煙花爆竹等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

      (3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      (6)、嚴禁在森里等地玩火。

      (7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。

      (8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。

      五、宣讀陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急方案

      陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案

      為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

      一、工作機構及職責

      (一)防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組成員名單:

      組 長:丁莉莉

      副組長:隋振波 于樹家 姜艾華 郭萍

      成 員:全體教師

      (二)領導小組職責

      1.根據天氣預報或遭遇災害天氣,遵照上級指令,宣布進入應急期及有關指令。

      2.根據雨雪冰凍天氣的破壞程度,貫徹上級是否停課避災,災后復課等指令。

      3.根據防雨雪冰凍天氣應急預案,研究部署并組織學校開展應急搶險、救災及災后重建工作。

      4.及時向上級主管部門報告有關雨雪冰凍天氣災害情況等事宜。

      5.隨時掌握雨雪冰凍天氣發展趨勢,并作出相應決策。

      6.積極與有關部門配合,加強防寒、防凍、防病和治安工作,確保學校正常教學及生活秩序。

      (三)防雨雪冰凍天氣災害應急領導及工作小組職責

      1.落實防雨雪冰凍天氣及安全值班制度,加強對學生進行防雨雪冰凍天氣知識的宣傳教育。

      2.做好災害預警預測,防范校園安全事故。

      3.做好道路交通安全宣傳教育及管理工作。

      4.遭遇一般性雨雪冰凍天氣災害后,做好道路清掃、防滑工作。

      5.搞好學校貴重物資的保護,加強防寒、防凍、防病和治安工作。

      6.做好善后處理工作,制定災后重建措施。

      二 、應急措施

      (一)遭遇雨雪冰凍天氣災害事件,領導小組立即按此預案展開工作。

      (二)破壞性雨雪冰凍天氣災害發生后,應急領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

      (三)一旦發生其它突發事件,立即與相關部門聯系,采取應急措施,確保師生生命安全。

      (四)安排專人負責,切實落實防雨雪冰凍天氣災害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。

      (五)及時開展災情調查,及時如實逐報告災情。

      (六)對廣大師生進行防風、防雨雪、防交通事故等安全常識教育,提高自我防范能力。同時要教育學生不到結冰的池塘、水庫邊滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的發生。

      (七)認真做好火災隱患排查整治工作。防火工作是學校冬季安全工作的重中之重,學校根據天氣逐漸變冷、用電用火增加的特點,深入開展了火災隱患排查整治工作。對人員相對集中、易發生安全事故的場所進行了消防隱患的排查,強化防火措施,并配齊配足必要的消防設施和器材。教育學生不要在野外生火、玩火,防止火災事故的發生。

      (八)學校要求在下雪后要及時組織人員清掃校內道路上的冰雪,防止師生摔傷。雪天住宿教師提前清掃一條小道,全體教師7:00前(校委會比此時間稍微提前)應以教師愛心志愿者的身份(如按時到校清雪,列入公益行為)到校組織清雪。有早自習教師利用課余時間收尾清雪。三四五年級學生關注天氣,攜帶清雪工具,由教師組織清雪。

      (九)冬季氣溫下降,風雪等惡劣天氣較多,是交通事故的高發期,進一步加強交通安全教育,禁止學生租用無牌無證、農用車或超載車上學和放學,禁止接送學生車輛駛入學校路段。

      未盡事宜,以緊急通知為準。

      六、總結

      這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現特別棒!從同學們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

      冬季安全教育主題班會 篇9

      活動目的

      1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生素質和能力,提高學生交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害思想意識,養成一個良好生活習慣。

      2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

      活動過程

      冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面安全教育

      一、用親情激發學生“我要安全”意識。

      師同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘事情。)

      師是,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少心血。你們父母額上皺紋,年紀不老頭上就長出幾根白發,就見證了父母艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易生命。我們是父母心頭肉,我們身體上傷害就是對父母傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母話,幫父母做一些力所能及事情外,就是要愛惜自己生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己生命呢?

      二、講案例,讓學生明白珍惜生命意義。

      一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩家長。小孩父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車話,小孩命都不保。好在只撞斷了腳。

      師同學們,聽了以后,你想說什么?

      生1我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

      生2這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠左邊。

      生3:急救要撥打“120”報警。

      生4我們要愛惜自己生命,不到危險地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上損失。

      生5我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧一個重要方面。

      生6我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓話,下次可能是失去自己生命。

      師對,我們要珍惜自己生命,生命是重要。人生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護意識。那你們應從哪些方面來提高自己保護意識呢?

      三、讓學生了解安全知識。

      1、用電安全

      隨著生活水平不斷提高,生活中用電地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥木棍等物將觸電者與帶電'電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內通風,保持足夠氧氣,防止煤氣中毒。

      四、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      2)在沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

      4) 冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定車輛。遇到溫差大天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

      5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具行為;不做容易造成人身傷害事情,不做有危險游戲。

      冬季安全教育主題班會 篇10

      一、班會目的:

      1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

      2、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

      3、以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

      4、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

      課前準備:

      1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的.圖片和新聞。

      2、選好及訓練班會主持。

      3、了解一些基本的交通規則。

      4、了解一些常見的交通標志。

      二、使用年級

      一至六年級

      三、教育重難點:

      學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

      教學內容:

      一、談話引入:

      同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談火,電,毒的安全。

      二、情景演示:

     。ㄒ唬┑谝唤M防火表演。

      1、發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      2、總結:圖片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?

      發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

     。ǘ⿲W習防觸電知識:

     。1)第二組代表表演:

     。2)大家認真討論觀察表演后討論:

      A、提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      B、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

     。ㄈ⿲W習防中毒知識的情景表演:

     。1)第三組代表表演:

     。2)大家認真觀察表演后討論:

      A、發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      (四)學習防壞人破壞知識的情景表演:

     。1)第四組代表:

     。2)大家認真觀察表演后討論:

      A、剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      B、總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

      三、鞏固總結

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      四、注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      五、班主任總結:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

      冬季安全教育主題班會 篇11

      為了進一步加強學院安全教育和安全管理工作,防范學生冬季意外事故的發生。根據上級部門相關要求,結合學院實際情況,學院各班級組織開展了冬季假期安全教育主題班會,師生共同學習了寒假期間安全防范相關知識。

      會上,班主任圍繞交通安全、飲食安全、防溺水、防詐騙、冬季防火、防凍災、防疫等方面對班級學生進行了安全教育。教導學生增強財產保護意識,確保財產無憂。提高交通安全意識,確保安全出行。注意疫情防控,做好安全防護。安全用電、用火,防止煤氣中毒。遠離意外傷害,提高自我保護意識。適度飲食,關注健康,防止食物中毒。文明燃放煙花爆竹,杜絕安全隱患。提高安全防范意識,自覺學習踐行社會主義核心價值觀,做新時代青年。自覺抵制各種非法、反動信息,嚴禁利用手機、電腦等網絡載體,傳播、散布各種非法、反動信息。積極參加社會實踐活動,自覺維護技師學院學子良好形象等。對有關安全資料進行了解讀,找出近期發生在各地、各學校安全方面的事故資料進行剖析,同學們積極踴躍發言,交流了各自對冬季假期安全的`理解。

      通過學習相關安全知識,使學生了解了生命的可貴,教導學生珍惜生命,注意安全,把握安全相關知識,形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使學生深刻理解安全防范的重要性,提高學生的自我安全意識和自我保護能力,維護學院安定有序發展,共建平安和諧校園。

      冬季安全教育主題班會 篇12

      教學目的:

      結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在教學過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

      教學準備:

      安全知識,關于安全方面的事例

      教學過程:

      一、導入:涼爽的秋風吹拂著我們的面龐,愜意的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

      在過去的一學期里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

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      1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

      2、嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

      3、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體一些部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

      4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

      5、體育課要做好準備教學,以防拉傷身體。身體有一些方面疾病的.同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

      6、同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

      7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的教學。教學前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

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      1、在集體教學中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或教學小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

      2、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

      3、注意交通安全

     。1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

      (2)橫過公路時,應走人行橫道線。

      (3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。

      (4)在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

      (5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

     。6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

     。7)不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。

      (8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

     。9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

      4、預防手足口病

      手足口病目前無疫苗,關鍵是從日常的生活預防。只要做好預防措施,發病率就會下降。

      專家:15字方針預防“手足口”。撼O词帧⑶陂_窗(通風)、喝開水、食熟食、曬衣被;以及健康的生活方式;帶手套處理患者的分泌物、污染的器具;少去擁擠的場所;不要過于勞累,增強免疫力。

      二、總結:

      同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

      冬季安全教育主題班會 篇13

      活動目的:

      1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

      2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      活動過程:

      冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

      一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

      從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

      二、讓學生了解安全知識

      1、用電安全

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

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      1、使學生知道一些簡單的安全常識。

      2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

     。ǘ┗顒拥攸c:教室

     。ㄈ┙逃攸c:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

     。ㄋ模┌鄷鞒蹋

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

     。1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

      (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學習防觸電知識的情景表演:

     。1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a、提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

      b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

      4、學習防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

     。2)大家認真觀察表演后討論:

      a、發生什么事了?他們怎么做的?小英的.說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

      b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

      5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

     。1)、第四組代表:

     。2)、大家認真觀察表演后討論:

      a、剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

      b、總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

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      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

      防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (六)學生發表本節班會課的感想

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      同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

      生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

      我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

      讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

      冬季安全教育主題班會 篇14

      一、教學目的

      1、對學生進行用電、防火、防水等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

      2、培養學生自我生存能力,使學生安全,健康地成長。

      二、教學重難點

      使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

      資料準備:《安全教育讀本》

      三、教學過程

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      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的'電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣

      但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

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      1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

      四、作業

      檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

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