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  • 森林防火安全主題班會

    時間:2025-05-01 08:35:00 主題班會 我要投稿

    森林防火安全主題班會

      上學(xué)的時候,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的森林防火安全主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    森林防火安全主題班會

      森林防火安全主題班會 篇1

      一、班會目標(biāo):

      根據(jù)各大新聞媒體的報道,從去年以來各大省份連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi),造成大量人員傷亡以及國家財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。因此,召開一次主題班會,對學(xué)生在森林防火安全教育方面進(jìn)行學(xué)習(xí)與教育,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻程度,以及我們同學(xué)在日常生活中的用火安全存在的隱患。在班會中我們努力實(shí)現(xiàn)以下幾個目標(biāo)。

      1.了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

      2.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

      3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

      4.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

      二、教學(xué)過程:

     、瘛P侣剤蟮乐械幕馂(zāi)圖片,以圖片為導(dǎo)入,吸引學(xué)生的注意與重視。

     、蛭覈鞯厣只馂(zāi)發(fā)生的相關(guān)報道真相

      福建三明2月12日電來自福建省三明市的最新消息,12日12時30分許,三明市沙縣高砂鎮(zhèn)端溪村發(fā)生森林火災(zāi),因風(fēng)力過大,現(xiàn)已蔓延至龍江、高砂、漁珠等205國道沿線村,并危及周邊民宅。

      福銀高速公路大年嶺隧道路段實(shí)行交通管制,南昌方向往福州的車輛由沙縣分流下高速;福州方向往三明、江西的車輛由青州分流下高速;鷹廈鐵路三明段一度暫停營運(yùn)。

      目前,沙縣高砂鎮(zhèn)因災(zāi)轉(zhuǎn)移44戶,111人,無人員傷亡。目前沒有火災(zāi)危及加油站的報告,撲救工作仍在緊張進(jìn)行之中。三明市委書記黃琪玉、市長劉道崎等已趕赴現(xiàn)場。

      各地森林火災(zāi)頻發(fā)

      據(jù)新華社報道2月13號下午4時左右,貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)彭家寨村和層臺鎮(zhèn)付家溝村境內(nèi)相繼發(fā)生兩起森林大火,造成2人死亡2人受傷。到23時20分發(fā)稿時,彭家寨村的`森林大火已被撲滅,消防官兵仍在緊急撲救付家溝村的森林大火。

      據(jù)新華社報道四川省瀘州古藺、敘永兩縣交界處昨天16時許發(fā)生森林火災(zāi)。目前火災(zāi)面積、起火原因還不明確,未接到人員傷亡報告。截至昨天21時,箭竹鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村林火已經(jīng)完全撲滅,德耀鎮(zhèn)鳳凰村火情得到有效控制,雙沙鎮(zhèn)正在全力撲救河屯村林火并配合敘永縣控制火情。

      昆明2月12日電(記者李倩)記者從云南省昭通市和鎮(zhèn)雄縣林業(yè)局防火辦等相關(guān)部門了解到,12日下午,該市彝良縣小草壩鄉(xiāng)和鎮(zhèn)雄縣羅坎鄉(xiāng)發(fā)生森林火情(還未定性為火災(zāi)),由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)力很大,山高坡陡,救援人員無法靠近,火勢難以控制,撲救難度極大。

      據(jù)新華社報道前天16時,湖南長沙縣金井鎮(zhèn)新沙村新屋組村民因燒田埂引發(fā)的森林火災(zāi),經(jīng)過奮力撲救,到昨天5時,火勢得到完全控制,過火面積約12公頃,金井鎮(zhèn)政府綜合治理辦公室副主任湯楊在組織其他人員撤離時被大火包圍,不幸殉職。

      Ⅲ。作為一名中學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識?

     。ㄒ唬。認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

      1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

      教師活動:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。

      (二)。了解各類消防安全標(biāo)志的含義

      1.PPT展示:標(biāo)志分類

      1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

      5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

      2.談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?

      說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

      3教師簡介消防栓,并引導(dǎo)學(xué)生破壞消防栓是違法的行為。

      4.森令森林火災(zāi)的起火原因

      森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

      人為火包括以下幾種:

      1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

      2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

      3.故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

      自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

     、。小品:防火教育表演:

      學(xué)生觀看后,對小品中防火失誤及得當(dāng)之處加以討論:

      1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

      2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

     、、小組討論設(shè)計森林防火措施

      1.分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

      2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

      3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

      4.交流點(diǎn)評。

     、鲮柟炭偨Y(jié)

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

     、、主題班會結(jié)束語

      火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

      森林防火安全主題班會 篇2

      活動目的:

      1。了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。逐步養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

      2。知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

      3。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。

      4。認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

      活動地點(diǎn):

      活動時間:20xx年3月7日

      活動程序:

      一、導(dǎo)入

      師:各地森林火災(zāi)頻發(fā),作為一名小學(xué)生,在森林火災(zāi)面前,我們應(yīng)該了解什么知識?

      二、活動過程

      (一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

      出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

      師:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的`。和交通標(biāo)志一樣,其警示作用及可能造成的結(jié)果更需要引起我們的注意。

      (二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

      1、展示:標(biāo)志分類

      1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

      5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

      2、談?wù)勀阒滥男?biāo)志的含義?

      說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

      3、教師簡介消防栓,并引導(dǎo)學(xué)生破壞消防栓是違法的行為。

      4、森令森林火災(zāi)的起火原因

      森林火災(zāi)的起因主要有兩大類:人為火和自然火

      人為火包括以下幾種:

      (1)生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

      (2)非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

      (3)故意縱火在人為火源引起的火災(zāi)中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。

      自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

      (三)小品:防火教育表演

      學(xué)生觀看后,對小品中防火失誤及得當(dāng)之處加以討論:

      1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

      2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      (四)小組討論設(shè)計森林防火措施

      1。分組討論:設(shè)計消防安全標(biāo)志的意義。

      2。小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

      3。發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計一個消防標(biāo)志。

      4。交流點(diǎn)評。

      (五)鞏固總結(jié)

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      三、活動小結(jié)

      師:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

      森林防火安全主題班會 篇3

      現(xiàn)把本次主題班會活動開展情況總結(jié)如下:

      一、大力宣傳“森林防火”知識,使學(xué)生深受教育

      本次主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了“森林防火知識問答”,全班學(xué)生認(rèn)真聽講,深受教育。懂得了什么叫做“森林火災(zāi)”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)該立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏址阑鹬笓]部報告或撥打119.110報警電話。并迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。

      知道了老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘體弱者不能上山撲救森林火災(zāi),以及進(jìn)入林區(qū)“五不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火柴梗;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燃放爆竹;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸、燒蜂;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物;不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火??等“森林防火”知識。

      二、深入討論,引導(dǎo)言行

      在班長的主持下,全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠為‘森林防火’做什么”這一話題展開了激烈的討論。討論中,有的學(xué)生認(rèn)為,我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災(zāi),但我們可以為預(yù)防森林火災(zāi)貢獻(xiàn)出自己的力量。比如:自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火;對于在林區(qū)玩火及用火的行為要加以制止,不能制止的`要盡快告訴大人制止或向政府報告;告訴父母親不要隨便在野外燒荒,以防引起火災(zāi);清明節(jié)來臨,勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮,用其它方式代替。通過大家的討論交流,全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行,為“森林防火”這項工作做出自己的貢獻(xiàn)。

      三、活動延伸,鞏固成果

      為了使本次主題班會討論結(jié)果得以實(shí)施:

      首先,要求每位學(xué)生放學(xué)回家后,把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳,使家人也懂得“森林防火”的重要性;

      其次,要求每位學(xué)生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會;

      再次,以“森林防火”主題為?,辦一期有關(guān)森林防火知識內(nèi)容的黑板報,加大宣傳力度。

      總之,通過這次主題班會,全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認(rèn)識。但是,“森林防火”是一項長期性工作,宣傳教育必須常抓不懈,并納入學(xué)校常規(guī)教育。相信,通過大家的共同努力,家鄉(xiāng)的天會更藍(lán),山會更青。

      森林防火安全主題班會 篇4

      根據(jù)上級文件精神,我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際,我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學(xué)生給家長寫一封森林防火信件,學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

      本次活動,采用講、說、寫、做四種方式!爸v”就是教師講解森林防火的常識,讓學(xué)生知道防火的重要性; “說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽; 進(jìn)行一次國旗下講話; “寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件; “做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣,努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心,F(xiàn)把活動小結(jié)如下:

      二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學(xué)生了解基本的森林防火知識,從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

      三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。

      四、進(jìn)行國旗下講話,利用周一升旗儀式的'時間,對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

      五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

      學(xué)生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語,這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。

      經(jīng)過這一系列的活動,學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的,讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識,再通過向家長宣傳,達(dá)到更好的宣傳目的,明白環(huán)境保護(hù)的重要,培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

      根據(jù)xx縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)小學(xué)多措并舉開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假期安全教育活動。

      一是通過下午路隊集隊講話,開展了“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學(xué)路隊集隊時,向全校師生宣讀了xx縣森林防火指揮部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)清明節(jié)三月三森林防火工作的通知》;并開展小手拉大手活動,派發(fā)《xx鎮(zhèn)人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。

      二是在4月4日,全校各班級開展“森林防火”暨“清明節(jié)”假前安全宣傳教育主題班會。教育學(xué)生要深刻吸取往年出現(xiàn)的重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),不得帶火種上山,在掃墓時,要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮,要文明祭祀、安全祭祀;嚴(yán)禁學(xué)生參加森林火災(zāi)撲救工作,以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

      三是加大宣傳力度。在校內(nèi)電子顯示屏滾動顯示“森林防火,人人有責(zé)”等宣傳標(biāo)語;學(xué)校印發(fā)《清明節(jié)假期致學(xué)生家長一封信》,告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。

      我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色三是加大宣傳力度。在校內(nèi)電子顯示屏滾動顯示“森林防火,人人有責(zé)”等宣傳標(biāo)語;學(xué)校印發(fā)《清明節(jié)假期致學(xué)生家長一封信》,告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。

      森林防火安全主題班會 篇5

      活動目標(biāo)

      1、知道森林防火的重要性,懂得保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會熱愛自然。

      2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。

      3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

      活動準(zhǔn)備:

      森林防火的課件、故事《森林著火了》

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      1。這是什么地方?(森林)

      2。這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?

      二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的`原因以及森林火災(zāi)的危害。

      1。看到圖片你有什么感受?

      2。你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

      3。森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。

      三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

      1。怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

      (1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

      (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

     。3)不能在山上把放煙花炮仗。

     。4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

      2。看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

      四、講述故事

      《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

      附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。

      還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊馬上趕到,并滅了火,森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹。 

      小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!

      森林防火安全主題班會 篇6

      學(xué)目標(biāo):

      1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。

      2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。

      2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常;亟佑|它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。

      二、剖析森林火災(zāi)。

      1、什么是森林火災(zāi):

      森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。

      2、說一說引起森林火災(zāi)的'各種原因。

      (1)燒荒;

      (2)煉山造林;

      (3)燒灰積肥;

      (4)燒田埂;

      (5)燒秸稈;

      (6)林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;

      (7)林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

      (8)林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;

      (9)林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;

      (10)進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火;

      (11)旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

      (12)機(jī)械跑火;

      (13)雷擊起火。

      以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

      3、森林火災(zāi)的危害:

      (1)森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。

      (2)由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。

      (3)被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。

      (4)森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

      三、森林火災(zāi)的防范:

      1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

      2、群策群防,森林防火有力量

      3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障

      4、防止火災(zāi),愛護(hù)森林

      四、愛森林故事會

      1、指名說防火的故事。

      2、說一說如何從小愛森林,愛自然

      3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣

      五、鞏固與延伸

      1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。

      2、寫一篇“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。

      3、制作一期關(guān)于“愛護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報。

      結(jié)束語:

      有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁,自然和人類就會一起死亡。”也有人說:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護(hù)。”

      不錯,樹木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來美景欣賞;若不是它,哪兒來那么多白紙,;若不是它,哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它……

      一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。

      同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!

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