幼兒園植樹節倡議書

時間：2022-09-04 14:38:31 倡議書我要投稿

幼兒園植樹節倡議書9篇

　　在當今社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幼兒園植樹節倡議書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節倡議書9篇

幼兒園植樹節倡議書篇1

　　陽春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復蘇、大地回春的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　我們橫店，是龐大的影視王國，中國“好萊塢”;我們橫店，是高科工業的重鎮，中國“磁都”。20xx年12月，橫店順利入圍全省首批小城市培育試點鎮行列。近幾年，在各級領導的指示和帶領下，“五鎮聯建”活動火熱展開。“五鎮聯建”，即鞏固“全國文明鎮、國家衛生鎮、國家5A級旅游景區”創建成果，開展“省級園林城鎮、全國生態鎮”創建活動，努力營造生態宜居環境。同一片藍天，同一個夢想。美好的環境，需要你我攜起手來，共同創建。為此，我們橫店中心小學四年級組向大家發出以下倡議：

　　一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛的生靈，點綴著我們七彩的'生活。我們要愛護每一片綠葉，每一朵鮮花。

　　二、從身邊的點滴小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。養成綠色生活方式和低碳消費觀念，形成自覺愛綠、護綠、植綠、興綠的良好社會風尚。

　　三、充分挖掘單位、庭院潛力，選擇種植一些適合的植物，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。

　　我們是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創建者，五鎮聯建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會讓我們的橫店離文明更近一步;您的每一份辛苦，會給我們的橫店增光添彩;您的每一份熱情，會成為我們的橫店發展前進的動力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。有了大家的參與，有了道德的陽光，我們堅信：綠樹會常青，我們的家園天會更藍，地會更綠，水會更清。

幼兒園植樹節倡議書篇2

親愛的老師、家長、小朋友：

　　你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的.春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節。

　　綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：

　　1.不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等。

　　2.參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

　　3.使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)

　　4.積極參與植樹活動，讓樹苗陪伴著大家成長。

　　護綠——從我做起，環保——從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明。我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青。讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

幼兒園植樹節倡議書篇3

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與游戲對話，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的`樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月15日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

　　活動地點：

　　XX市安陽馬鞍山

　　活動時間：

　　xx年3月12(周日)上午9點整,山腳下集合。

　　活動準備:

　　1、每位幼兒制作樹牌(為小樹苗取名：如希望樹、成才樹、感恩樹、友誼樹、愛心樹、游戲樹、吉祥樹

　　2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水);

　　3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

　　活動過程：

　　1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

　　2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹(埋土、澆水)，掛樹牌。

　　3、合影我與小樹照張像，班級集體照。

　　4、親子游戲。

　　5、午餐自愿至國際大酒店進餐

幼兒園植樹節倡議書篇4

尊敬的家長朋友、小朋友們：

　　在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節。綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富。在植樹節來臨之際，為了讓幼兒感受美化環境的意義，親身體驗勞動的樂趣，給予幼兒親近自然的`機會，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，特發出以下倡議：

　　1、愛護環境：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇里玩耍。

　　2、護綠活動：積極參加社區的護綠活動，看到不文明的行為及時勸阻。

　　3、親子種植：在家長的帶領下，讓孩子親手種植樹木、花草，也可以播種一些在春天容易生長的植物的種子，讓幼兒觀察各種種子的特點，激發幼兒的種植熱情。

　　4、快樂分享：請家長把親子種植過程中的美好瞬間拍下來，周一入園照片電子檔交給老師，我們會組織孩子一起快樂分享。

　　5、溫馨提示：請家長在活動中交給孩子正確的種植方法，注意安全。

　　我們行動起來吧!護綠從我做起，環保從身邊做起。讓天更藍、地更綠、水更清，共建和諧、文明、美麗的家園!

　　xxx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

幼兒園植樹節倡議書篇5

親愛的家長們，孩子們，老師們：

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋。

　　一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：（幼兒、教師一起跟念）

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

　　3、參加社區、學校的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

　　4、關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

　　5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

　　我們倡儀從自己做起，從身邊做起。選擇一些成活率高的.植物養殖，知道部分植物的名字。

　　讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清！

　　簽名：

　　時間：20xx年x月x日

幼兒園植樹節倡議書篇6

親愛的小朋友及家長們：

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋……。

　　今天是一年一度的植樹節，讓我們共同攜手，在這美麗的世界播下綠色的種子。

　　在此我們呼吁：

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

　　3、參加社區、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

　　4、關心班級認養的'花和樹，定時澆水松土捉蟲。

　　5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

　　6、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

　　我們倡儀從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

　　南油幼兒園

　　20xx年xx月xx月

幼兒園植樹節倡議書篇7

親愛的家長、小朋友：

　　你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們即將迎來了20xx年3月12日的植樹節。

　　綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的'生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　為此，在植樹節來臨之際，我們向全體家長、小朋友們發出以下倡議：

　　1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

　　3、愛護每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

　　4、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)

幼兒園植樹節倡議書篇8

親愛的家長、小朋友們：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天游戲著綠色的.氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與游戲“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化游戲的意義，我們將在3月12日，組織孩子們開展植樹節種樹活動。

　　活動地點：

　　xx市xx山

　　活動時間：

　　xx年3月12日(周x)上午9點整,山腳下集合。

　　活動準備:

　　1、每位幼兒制作樹牌(為小樹苗取名：如“希望樹”、“成才樹”、“感恩樹”、“友誼樹”、“愛心樹”、“游戲樹”、“吉祥樹”等);

　　2、每位小朋友自備一個小水桶(運泥、澆水);

　　3、樹苗、鐵鍬山腳下統一領取。

　　活動過程：

　　1、山腳下集合點名，統一領取樹苗、鐵鍬。

　　2、扛樹苗上山，分配植樹點后，開始植樹(埋土、澆水)，掛樹牌。

　　3、合影“我與小樹照張像”，“班級集體照”。