中學(xué)生綠色環(huán)保倡議書

時(shí)間：2020-11-23 14:24:37 倡議書我要投稿

　　范文一

中學(xué)生綠色環(huán)保倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個(gè)更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。

　　創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護(hù)動植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能夠做的`。

　　創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個(gè)人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心，送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻(xiàn)。

　　“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!

　　范文二

　　良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會和每個(gè)公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善，不僅依賴行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等途徑，更重要的是在于喚醒廣大民眾的參與和保護(hù)意識，在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點(diǎn)滴行為之中。今年環(huán)境日，中國主題為“踐行綠色生活”，綠色生活，從我做起，不是口號，是行動!

　　讓我們節(jié)約資源，減少污染，節(jié)約紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。

　　節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電源，外出時(shí)及時(shí)切斷電源。

　　節(jié)約用水，珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用供水系統(tǒng)，循環(huán)利用水資源。

　　讓我們綠色消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，培育簡約環(huán)保的生活理念，抵制和反對各種形式的奢侈浪費(fèi)、不合理消費(fèi)。

　　購買簡單包裝的商品，拒絕過度包裝的商品，拒絕包裝浪費(fèi)。

　　超市購物，自帶購物袋，拒絕白色垃圾。

　　選購環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，選購綠色產(chǎn)品和綠色食物。

　　讓我們自覺形成資源循環(huán)利用的理念，盡量一物多用。

　　拒絕使用一次性物品，外出旅行自備洗漱用具。

　　進(jìn)行垃圾分類和資源回收，節(jié)約使用不可再生資源。

　　讓我們低碳環(huán)保，綠色出行，選購低排量或新能源汽車。

　　每周少開一天車，盡量選擇公共交通出行。