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  • 教師承諾書

    時間:2021-03-24 09:14:38 承諾書 我要投稿

    教師承諾書模板集合九篇

      在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到承諾書,承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師承諾書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師承諾書模板集合九篇

    教師承諾書 篇1

      教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

      一、懷師愛之心,行育人之本

      我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。

      二、修師德之道,崇為人師表

      我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

      三、守為師之規,重依法執教

      依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。

      四、惜師譽之名,尚廉潔從教

      我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

      五、盡師智之能,樹創新精神

      建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

      交通作為經濟社會和諧發展科學發展的先行者,我局將按照縣委、縣政府提出的“全市領先、全省爭先、全面創先”的要求,圍繞交通“人便于行、貨暢其流、服務群眾、奉獻社會”的目標,突出安全發展、高效發展,在以下三個方面向全縣人民作出承諾。

      一、堅持創新創優發展,推進農村公路建養取得新成效

      在20xx年全面完成上級下達交通基礎設施建設目標任務基礎上,20xx年,我局以項目為抓手,圍繞縣鄉道升級改造、危橋改造、客運網絡化連通工程、通自然村路建設等重點,積極向上爭資立項。我局承諾從今年起至20xx年,三年決戰,對我縣25戶以上自然村全面實現通水泥路目標。今年,將按照省掛點扶貧村、市扶貧攻堅村、省美麗鄉村建設點和吉泰走廊及敦永公路沿線村五個優先原則,加快推進通自然村路硬化工作,確保今年完成240個自然村,160公里以上通村路硬化目標。同時,我局還將加快推進永和xx等五個農村綜合服務站建設,鳳凰至高塘一級路擴建,指陽至袁家等三條縣道開工,指陽大橋維修和浬田大橋新建工作。 在公路養護上力求做到全覆蓋、全過程、全領域,進一步明確管護線路和標準,強化監管考核辦法,做到養路經常化,道路保暢通。

      二、從嚴打擊超限超載,減緩道路損毀

      一是整合路政運政執法力量,開展集中和聯合執法;二是對重點路段和重要時段開展反復拉網式巡查,扼制超限超載高發勢頭;三是堅持持證上崗,亮證執法,堅持規范執法,文明執法,防止執法不公,杜絕公路三亂,鞏固建設成果。保證好路率在90%以上。

      三、積極落實便民措施,全面推行交通創優服務

      一是全面優化交通運輸發展環境,面向社會主動接受各界監督;二是深化行政審批,精減辦事程序,按照一個窗口全程服務要求,所有行政許可事項均進入縣行政服務中心交通窗口辦理,并承諾各項審批時限在10個工作日內,壓縮法定時限50%以上。并認真做好一次性告,在同行業中做到“收費最低、環節最少、時限最短、服務最優”;三是切實轉變作風,嚴格執行中央八項規定和按照整治四風要求,在崗履職,忠于職守,以“基本建設程序合法合規,工程建設優質,干部廉潔優秀”為目標,深入創建“廉潔陽光工程”,防止吃拿卡要,杜絕執法不廉,做到制度透明,過程公開,辦事公平,監督公正。全面提升交通干部正風紀、守廉潔、優質服務的良好形象。

      為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

      本人受聘于xxx中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

      一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

      二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

      三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

      四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

      五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

      六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,積極進取。

      七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

      八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

      九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

      十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

      承諾人:簽字

      xxx中學

      二零xx年八月

    教師承諾書 篇2

      作為一名教師黨員,為保持xxxxx員先進性,積極履行黨員義務,在此次黨員創先爭優活動中,本人結合自己的實際情況,做出如下承諾:

      1.要不斷提高自己的素質,牢記黨的宗旨,牢記兩個“務必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學習,堅定理想信念,在學習和工作中發揮先鋒模范帶頭作用,教師黨員承諾書。

      2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。一心一意為學生謀發展,做師德的楷模。

      3.勤于學習,善于學習,在學習中不斷進步。學習是永無止境的,每天都要學習,否則就要落后。不僅要學好書本知識,更重要的是向實踐學習,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恒提高教育質量,做教學骨干,在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峰。

      4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業業、扎扎實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。

      我將認真對待這次的創先爭優活動,腳踏實地,全心全意為教學和人才培養服務,充分發揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。

    教師承諾書 篇3

      1、教書育人,為人師表。加強自己師德修養,做到“學高為師,身正為范”,努力做一名新時代的教師。堅守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范,舉止文明。

      2、樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。認真參加各項教研、學科培訓,潛心鉆研業務,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

      3、以“守護童心”為己任,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。在班主任工作中,關注學生個體和班級整體的精神生活質量。作為一名語文教師,在課堂上激發學生的學習興趣,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

      4、嚴格落實教學“五環節”,創建“學生喜歡的課堂”。作為一名一年級的語文備課組長,不僅要切實抓好自己班級的教學工作,更要關注整個年級的語文教學工作。認真出好平時的練習卷、測驗卷,關注整個年級的教學質量。

    教師承諾書 篇4

      青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代的發展的青年教師群體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《洪澤縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

      一、具體要求:

      1.每周寫一篇教學反思。

      2.每月讀一本推薦書刊。

      3.每天讀一篇教育教學文章。

      4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指共享課堂)。

      5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

      6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

      7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

      8.外出學習、培訓后,

    教師承諾書 篇5

      作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創優”活動中,做出如下承諾:

      一、師德承諾

      1、恪盡職守,高標準、高質量地做好本職工作。

      2、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記為人師表。

      3、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

      4、在教學工作中使用規范的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

      二、業務承諾

      1、帶頭調查研究,解決好本職工作中存在的突出問題。

      2、終身學習,不斷提升自身專業水平和綜合素質。要通過專著、期刊、報紙以及網絡等途徑,開展廣泛閱讀和深度閱讀,把握教改動態,學習掌握新知識技能,充實完善自己,從而適應時代發展和新課程改革的需求。

      3、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模范遵守學校的各項管理制度。

      4、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“七認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,做好培優促后工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

      5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

      6、用發展的眼光關注學生。對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

      以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。

      承諾人: 朱雯婷

      20xx年九月

    教師承諾書 篇6

      1、堅持理想,實現德育滲透。

      堅持共產主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中,培育共產主義事業的接班人。

      2、加強學習,提高實踐能力。

      樹立終身學習的理念,做一個學習型的教師和黨員,提高將理論轉化為實踐的能力,在教育教學中發揮中堅骨干作用。

      3、增強黨性,塑造榜樣形象。

      牢記黨員身份,模范遵守廉潔從教規定,言傳身教,為人師表。做師德修養的模范,做群眾的榜樣和朋友,做學生的榜樣和朋友,樹立為教育教學服務的意識。

      4、熱愛學生,培養優秀人才。

      熱愛學生,大力培養學生良好的行為習慣,強化學生的生命意識,提高學生的生存能力,樹立正確的生活觀念,奠定學生終身發展的基礎。

      5、努力工作,構建和諧校園。

      身體力行地維護學校的團結統一,做學校與員工,領導與群眾的連心橋,努力構建和諧校園。

      6、 不計名利,發揚奉獻精神。

      以無限的熱情投入學校工作。發揚艱苦奮斗的精神,愛崗敬業,保證教育教學質量,多作奉獻不計較名利得失。

      謝謝!

    教師承諾書 篇7

      為使這一活動落到實處,更好的發揮一名黨員的先鋒模范作用,現結合自己的實際教學工作,作出如下承諾:

      1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責;忠于人民的教育事業,對工作高度負責,以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

      2、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生的良師益友。

      3、教書育人、為人師表。培養學生良好品行,促進學生全面發展。加強師德修養,努力做一名新時代的教師。

      4、終身學習。樹立終身學習思想,拓寬知識視野,更新知識結構。 潛心鉆研業務,不斷提高自己的`專業素養和教育教學水平。

      5、嚴于律己,遵紀守法。嚴格遵守校規校紀,做到充分發揮黨員的先鋒模范作用,做好教師表率。

      6、積極參加學校黨組織開展的黨員學習活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

      7、加強學術交流,和同事和睦相處,多進行溝通,資源共享,共同學習,共同提高。

      8、具有強烈的事業心和責任感,開拓創新、無私奉獻,要在本職崗位上做出顯著成績來。

      承諾人:XXX

    教師承諾書 篇8

      在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

      教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

      一、教書育人

      我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

      二、愛作基石

      真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言真愛。教書育人要從真愛出發。

      三、開拓創新

      教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

      四、邊學邊教

      要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

      五、勿忘克己

      身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有斯是陋室,唯吾德馨的意境需要大智大愚。

    教師承諾書 篇9

      為切實改進工作作風、嚴明工作紀律,認真貫徹落實縣糾風辦、縣教育局《關于禁止亂補課和亂推銷教輔資料的補充規定》的相關精神,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

      一、不組織學生進行收費和變相收費補課,不利用職務之便動員、誘導、暗示、強制本班或本校學生參與有償補課。

      二、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動,也不在社會團體組織的培訓機構兼職兼課。

      三、不向學生推銷教輔資料或強制學生到指定書店購買教輔資料,更不和書商勾結,從中謀取暴利。

      四、如違反上述承諾,一經查實,愿意接受《黃梅縣實驗中學關于禁止教師亂補課和亂推銷教輔資料行為的規定》的處理意見。即

      (一)對于參與者,當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優秀教師、骨干教師、學科帶頭人等評優評先資格;學校通報批評;退還違規所得,并扣發當年獎勵性績效工資。

      (二)對于牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內不能申報高一級職稱,并給予調崗處理,是班主任的撤銷班主任。

      (三)對于明知故犯、頂風違紀、社會影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區學校調到農村學校;

      (四)補課中造成學生安全事故的,責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故,移交相關部門處理。

      承諾人(簽名):

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